总结不仅仅是总结成绩，更重要的是学习经验，发现做好工作的规律，也能找出工作失误的教训。 这些经验和教训非常宝贵，对工作有很好的参考和指导作用。 能够在今后的工作中不断提高，趋利避害，避免失误。 那么摘要格式是怎样的呢？ 以及如何写个人总结？ 以下是小编精心整理的总结示例，供大家参考。 希望可以帮助到有需要的朋友。
消防演习及消防训练总结记录第1部分
为进一步加强施工人员的消防安全教育，提高火灾防治能力和应急处置能力消防演习培训总结，学会正确使用灭火器和各种消防设备设施。 我公司项目部于2017年5月27日上午9：00组织了实战消防演练，在项目部领导的高度重视和各分包团队的积极参与下，演练达到了预期目标，但也存在一些问题。许多缺点。
一、主要特点和方法：
1、做好演练准备。 为了搞好此次演练，安全部制定了较为详细的行动方案，并反复修改，最终由生产经理陈华秋审核通过。 各部门按照演练计划中的具体分工组织消防技能和知识培训，并准备好演练所需资料。 装备、工具、物资，并制定了相关行动指挥程序消防演习培训总结，为演练的顺利实施奠定了良好的基础。
2、此次演练得到了项目部领导的高度重视。 为组织好此次演习，专门召开了会议，强调了此次演习的重要性，要求各部门密切配合，严格??按照预案执行，使演习顺利完成。 。
3、演练程序正式、有序、有效。 演习于9:00开始，10:00结束。 整个演练从报警、接警、调度、灭火，到善后工作和考核，组织得清晰有序。 志愿消防员技能和动作规范、快速； 消防指挥程序明确； 每个环节中的指示、报告、命令请求和语言表达都简短、准确。
2、缺点：
1、施工队工人对更准确、更详细的电话报警没有充分理解。 经过安全部王博的解释，我们了解到，拨打报警电话时需要提供以下内容：①火灾现场火势大小； ②火灾现场的具体情况、地点等。
2、部分工人对灭火器的使用和灭火方法存在不足。 经过培训和讲解，我们有了更深的认识。 使用灭火器时，需先拔掉插销，然后用一只手紧握喷嘴根部，然后按下手柄，防止喷嘴乱扔伤人； 灭火顺序应由近到远、由下到上。 ，瞄准火焰根部射击，从而更有效地扑灭火源。
3、有的职工思想上不高度重视，不认真。 症状如下：①由于现场模拟火灾的逼真度较低，工作人员没有感到紧张； ② 部分工人在参与过程中开玩笑。
三、改进措施：
1、安全部制定施工人员消防培训计划，对前期培训不够、掌握程度不够的人员进行二次培训。 组织开展各部门新员工和岗位的消防知识培训。
2、加强施工现场整个火灾应急疏散预案对工人的培训，进一步提高发生火灾时施工现场各部门的协调能力。 同时组织每位工人进行灭火器操作实战培训，确保每位工人现场操作一次。
4、总结：
通过本次演练，安全部将进一步完善现场消防应急预案，着力提高作业人员消防安全素质，增强现场整体自防自救能力，营造安全舒适的环境对于管理者和工人来说。
通过演练，可以提高项目全体人员的消防安全意识，检验项目消防设施设备的运行情况，做好项目安全事故防范工作。 更重要的是，通过模拟现场环境，总结训练经验，找出不足进行改进，全面提高学员的实战水平。 通过亲身参与本次演练，全体工作人员对火灾事故中正确使用灭火器材有了进一步的实践经验。 本次消防演习已基本完成，达到了预期目的。
广东电白建设集团有限公司
生物园（三期）道路工程（一期）建设项目第五标段
2017 年 5 月 27 日
消防演习及消防训练总结记录第2部分
消防应急预案演练记录
一、目的和意义
为切实做好职业健康安全工作，增强公司抵御突发事件的能力，必须切实落实工作责任制，落实全面有效的应急措施，有效协调人员救援和救灾工作，报告灾害情况及时处理，尽量减少事故的危害。 、损失和影响，充分保障职工生命安全。 根据相关文件精神和公司安全应急机制要求，特举办本次火灾事故应急预案演练。
二、编制依据
1.《中华人民共和国生产法》
2.《中华人民共和国消防法》
3.《建设工程安全生产管理规定》
4.《安全生产许可证规定》
5.《广东省安全生产条例》
6.《生产安全事故应急救援预案》
三、锻炼时间、地点及参加人员
1、锻炼时间：2013年9月5日上午
2、钻探地点：项目施工现场
3、参加人员：施工管理部项目经理、技术总监、施工总经理、安全总监、（主办）施工人员、安全员2名、电工班长、保安人员、杂工班长、工人若干名、监理公司并邀请相关人员参加。
4、练习内容及器材准备
演习在施工现场进行。 模拟模板场发生火灾。 火灾事故演练开始。 参加演练的相关人员已就位，启动消防应急救援预案。
活动前物资准备：柴油1公斤、木堆、草席、泡沫灭火器、防毒面具、沙堆、水桶、急救箱等。
5. 锻炼计划
1、清理一块空地，在草席上放一些木头，撒上柴油，然后点燃。
2.现场管理人员发现现场发生火灾。 火渐渐变得猛烈起来。 经理立即大喊（开火）。
3、附近施工人员立即按照应急预案程序切断加工厂电源，判断火势大小，使用附近灭火器进行初步扑救。
4、主办施工人员迅速向施工现场其他部位发出报警信号，向项目部安全领导小组汇报，并组织人员尽可能使用灭火器控制火势，并移走附近的氧气瓶、油漆和其他容易移动的易燃物品。
5、其他专业应急小组成员收到报警信号后，立即参与救援； 使用灭火器扑灭燃烧的木堆上的火。
6、接到报警后，项目部安全领导小组立即赶赴事故现场，并指派项目部值班人员暂时负责事故现场的指挥工作。 项目部安全领导班子立即向上级安全领导机构汇报，接受上级安全领导机构的指示。
7、做好事故现场受伤人员的紧急救援工作。 对一名已经处于“昏迷”状态的伤者进行了紧急抢救。 采用人工呼吸等方法进行紧急救援。 经紧急救援，两名伤者已脱离生命危险。 对于其他遭受“烧伤、烫伤、瘀伤”的人
其他人员包扎并模拟向“120”急救中心求助，并护送烧伤人员前往急救中心救治。
8、灭火后，对事故现场进行保护并清查。
9、随后，项目部安全领导小组对事故现场员工做好住宿等安抚工作，并安排恢复项目正常施工秩序。
10、维持秩序，保护事故现场，保存当事人周围人员的询问记录，并与当地公安部门保持沟通。 配合上级安全领导机构和政府安全监督管理部门做好事故调查处理工作。
附：钻孔图片
南方钢厂（一期）保障性住房项目
施工总承包（标一标段）项目部
2013 年 9 月 5 日
消防演习及消防训练总结记录第3部分
消防演习及消防训练总结记录
时间：、人员：学校全体师生
地点：学校操场
尊敬的老师、同学们，大家上午好：为了强化师生的安全意识和火灾应急疏散能力，培养学生终生受益的火灾应急行为习惯，我们在课间进行两项主要内容今天早上; 一、消防应急疏散演练； 二是师生消防知识培训。
一、火灾应急疏散演练总结
大部分班级已有序疏散，做好充分准备。 他们按要求用衣服或手帕捂住口鼻，遵守七项禁忌：不准大笑、不推拉、不停留、不超速、不超车（特别是（课间）、不蹲下、不后退）这次演练是历次演练中秩序最好、效果最好的一次。
有一个问题：八年级有两个班班主任不带班。 会后请各楼层领导将各楼层各班的量化成绩发给我。 学校将对本次演练进行量化评价。
2、师生消防知识培训。 首先请各班选出一名安全委员或班长以及图书馆、实验室、电脑老师到讲台前观摩学习。
（一）熟悉逃生自救常识
1、火灾发生时迅速逃生，不要贪图财物。
2、家属应了解和掌握火灾逃生的基本方法，熟悉几种逃生路线。
3、受到火灾威胁时，必须立即行动，穿上浸湿的衣服、被褥等，向紧急出口冲出。
4、浓烟逃生时，身体尽量贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
5. 如果身体着火，请勿逃跑。 您可以就地打滚或使用厚衣服来扑灭火焰。
6、发生火灾时请勿乘坐电梯。 逃到安全出口。
7、当室外发生火灾且门热时，请勿开门，防止火势窜入室内。 用浸湿的被褥、衣物等堵住门窗，并泼水降温。
8、若所有逃生路线被火封锁，应立即返回室内，利用手电筒、挥舞衣服、呼叫等方式向窗外发出求救信号，等待救援。
9、切勿盲目跳楼。 可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，也可将床单、被套撕成条状连成绳索，系在窗框、铁栏杆等固定物体上，顺着绳索滑下。 ，或者下到没有着火的楼层逃离危险。
（二）熟悉消防常识
1. 如果发现火灾，请立即拨打119。 报警时必须写明详细地址、起火地点、引燃材料、火势大小、报警人姓名和电话号码，并派人到路口迎接消防车。
2、如果煤气罐着火，用浸湿的被褥、衣物等覆盖以灭火，并迅速关闭阀门。
3、如果家用电器或电路着火，应先切断电源，然后使用干粉或气体灭火器将火扑灭。 切勿直接泼水灭火，以防触电或触电爆炸及受伤。
4、救火时，不要贸然打开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。
清明节期间注意不要上山玩火，防止森林火灾。 请本学期没有上过消防安全课的班主任补上这节课，并组织每位学生写好消防培训笔记供部门检查。
（三）干粉灭火器的使用方法
首先请老师进行演示，然后请部分教师和学生代表进行演示。
第一次摇动：使用前将灭火器摇动数次，使瓶内的干粉松散； 第二次摇动，去掉铅封； 第三次拉，拔出安全销； 第四步握住，握住管子瞄准火焰根部； 第五按，按下手柄即可喷射； 邀请部分老师和学生上台演示
最后祝全体师生新年快乐、平安。 会议结束后，要求各班级有序疏散，上下楼梯不拥挤、不拥挤。
消防演习及消防训练总结记录第4部分
xxx公司火灾事故消防应急演练记录
1、时间：2013年6月7日上午10点
2、目的：为预防和减少火灾事故给单位和人员造成的损害和财产损失，增强施工中的消防安全意识，提高职工在突发火灾事故中的应急反应和自救能力。
3、组织部门：公司安全监察部、武装保卫部
4、练习内容：
1、描述各种灭火器的灭火范围、灭火性能和使用方法，针对不同的火源选择合适的灭火器材。
2、演练准备了报纸、材料等纸张的燃烧，并使用1211灭火器扑灭火灾。 与其他灭火方法相比，对纸张损害轻微，常用于扑救档案室、资料室火灾。
5、练习结果及评价：
通过本次消防演练，员工的消防安全意识进一步增强，员工了解并掌握了如何识别火灾危险以及发生火灾时应采取的自救措施； 但仍应继续加强对员工消防安全知识的宣传教育，提高整体消防能力。