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六年三班举行一次别开生面的辩论会!

同学们,也许我们的父母会教导我们,一定要诚实,不能说谎。 但也有人认为,谎言虽然不是美德,但善意的谎言却是不可或缺的。 它们可以让对方感到快乐、有动力、充满希望。 那么谎言应该出现吗? 为此,六年级3班举行了一场别开生面的辩论会

徐老师首先发言。 她说:“同学们,生活中出于各种原因,有时需要善意的谎言。但有些人认为人必须诚实,不能说谎。今天我们就以诚实与善意的谎言为主题,展开一场激烈的辩论。”积极的一面的观点是:人必须诚实,不能说谎。消极的一面的观点是:生活需要善意的谎言。

正如徐老师所说:开始吧! 利弊很快就引发了一场争论。

正方不耐烦地站起来,说道:“‘谎言’之所以被称为‘谎言’,是因为它是虚假的、不真实的、具有欺骗性的词语。一个人如果经常说谎来欺骗别人,久而久之他就会变得会失去人们的信任。”就像《狼来了》故事里的孩子一样,每次他喊狼来寻求幸福,但当狼真的来了,没有人会相信他,孩子被骗了,惩罚表明说谎对人不利。正直。”

对方辩手也不甘示弱反驳道:“生活中到处都存在善意的谎言。我听到一个小故事:有一个病人得了癌症,但医院的医生没有告诉病人,只告诉病人的家人。后来,在医院和患者家属的安慰下辩论善意的谎言反方,患者康复了。这是一个“善意的谎言”。它的力量极其强大,就像爱的力量一样,可以产生奇迹。因为生活中有很多原因,有时,你需要隐瞒真相,体谅别人的心,如果这个世界上有哪个人是愚蠢的,学不会“善意的谎言”,那么他(她)根本不会给别人带来幸福,从此立场而言,它是一门必修课,每个人都必须学会理解它并利用它,这是对世界的安慰和鼓励,所以,生活中应该有“善意的谎言”。难道这样的善意谎言阻碍诚信?”正方辩手还引出了名言:“马克·吐温曾经说过:‘当你拿不定主意时,就说实话。 这会让你的对手难堪,也会让你的朋友感到尴尬。 松了口气。 因此,专家的观点是:不要轻易撒谎,哪怕是善意的谎言。”反对派辩手自信地说:“出于良好愿望的谎言是生命的滋养,是信仰的源泉。 它能点燃人们心中的希望之火,让他们坚信世界充满了爱、信任和感动,从而找到更多微笑生活的理由。”

双方都通过自己支持的观点畅所欲言,证明自己团队的观点是正确的。

双方争论得很激烈,都试图用自己的理由说服对方。

辩护: 1.谎言终究是谎言。 这是不变的事实辩论善意的谎言反方,所以我认为无论是善意还是恶意,都是谎言,都是我们人类无法触及的伤口。 2.“善意的谎言更多的是借口”! 任何使用借口的人都试图用它来保护自己或他人。 帮助我们保住面子,以便我们能够忍受挫折。 3、谎言就是谎言,谎言就是谎言。 尽管你的出发点是善意的谎言,但实际上仍然具有欺骗性。 因此,我们一定要崇尚真诚,远离谎言。 如果一个人一而再再而三地食言、失信,必然会引起人们的怀疑和不满。 4、既然善意的谎言和“恶意”的谎言其实都是“谎言”,那么本质的区别是什么? 5. 毫无疑问,善意的谎言本身就是谎言。 谎言,谎言就是欺骗,欺骗就是不道德的事情,不道德的事情是不得人心的。 这些都是老师从小就教给我们的。 但我们扪心自问,谁没有说过谎呢? 无论是为了我们的亲人、朋友,还是陌生人,目的有很多,但当我们在谎言中加上“善意”时,似乎每个人都可能接受。 这是人性弱点的集中体现。

6、善意的谎言可以帮助绝症患者活下去,也可以给别人带来一线希望。 善意的谎言可以恢复一个人的自信,有时甚至可以拯救一个快要精神崩溃的人。 7. 生活中其实应该有“善意的谎言”。 这些“谎言”往往不是欺骗别人,而是鼓励别人,甚至使别人成功。 8、善意的谎言是一种处事方式,也是为他人着想的品质体现。 9、善意的谎言虽然是谎言的一种,但如果你不能说谎,那肯定会妨碍你的诚信。 具体问题要具体分析。 10、世界没有谎言,就像大地没有尘埃。 它不存在。 关键是我们如何使用它。 所以生活中应该有善意的谎言,并不是因为有这样一句话:善意的谎言是美丽的。 当我们为了别人的幸福和希望而说适度的谎言时,谎言就变成了理解、尊重和宽容,具有神奇的力量。

攻防: 1.请朋友们注意对方的防守。 这是谎言吗? 善意从何而来? 这就是善意! 为什么说谎! 2.这里我想问另一位同学,当一个人失去了诚信时,他的出发点还有善意吗? 3、如果这个世界上每个人都用“善意”的谎言来欺骗别人,那么人心又在哪里呢? ? 每个人都是不诚实的,只是欺骗。 请另一位辩手思考世界将会是什么样子。 4、“善意”谎言虽然可以解决一些问题,但会带来人与人之间的相互不信任。 “白色”谎言利大于弊。 为什么我们仍然撒谎? 5、“善意”的谎言只要在谎言前面加上“善意”二字就可以转化,成为正义的一方,成为解决问题的关键。 这也太夸张了吧。 谎言前面加了“善意”二字。 言语可以使人向善,所以如果你在“好人”前面加上“不”,你就不是一个好人,而是一个坏人。 我真的很佩服他不断变化的能力!

“好啊!加油!” 听,63班的教室里传来阵阵欢呼声和欢呼声! 随着正反方代表的发言,本次辩论结束! 辩论结束后,同学们选出了当天的最佳辩手!

最后,徐老师对这场辩论进行了总结:“正反双方都有可贵的观点,也充分证明了自己的观点。生活中,我们必须诚实,但‘善意的谎言’也必不可少。” ,这无可非议。 让我们一起做一个诚实善良的好孩子吧!”