寒假期间，每个孩子都布置了开学时交的作业：五幅画、两张折纸、一个故事。 对于孩子的每一份作业，我都认真检查，给予星级，对孩子的作品进行整理装订，让家长轮流朗读，全面反馈，让家长通过比较了解自己的孩子。 工作状态。 始终如一的工作态度可以让家长体会到老师对作业的重视，也能引起家长的重视。
3、本学期的工作重点。
本学期，我根据孩子们各方面的能力，制定了详细的竞赛计划，希望用竞赛来促进进步。 自理能力方面，有穿鞋、穿衣、整理裤子、扣扣子的比赛； 在语言发展方面，讲故事和儿歌是比赛； 折纸动手能力比赛； 绘画方面的儿童亲子绘画作品展； 与健康相关的挡球传球和挡球比赛，具体时间已经确定，方便家长提前做好准备。
4、让家长积极参与。
这学期，我也给家长布置了很多任务。 经验介绍或读书笔记是为了让家长通过自己的学习来提升育儿经验； 纸管的想法是让家长参与班级环境的创造。 通过学习和制作，我们可以提高动手能力，积累相关经验，同时也提高家长指导孩子作品的能力。
5、班级亲子绘画作品。
考虑到孩子们的绘画水平稍弱，我们决定本学期每周开展一次亲子绘画活动。 作品将夹在每周成长书的背面。 学期末进行评奖并颁发证书和奖品。 这是为了提高孩子的绘画技巧，增进亲子关系，防止孩子过于沉迷于电视和游戏。
6.制作爱心卡片。
邀请家长现场制作爱心卡片，写下对孩子的爱。
8月26日晚，我作为家长，在成真实验学校幼儿园班级召开了家长会。 班主任张艳向家长介绍了本学期以来孩子们在幼儿园和班级的发展状况，以及各项活动的精彩回放。 ，让家长再次了解幼儿园课程的规范、活动的丰富性以及幼儿在“第二个家”的幸福生活。 同时，针对幼儿的特点和一些家长的做法，张老师真实地讲了一些建议和要求，从中我们体会到了老师们对孩子的细心、用心和无微不至的关心。 张老师真诚地向家长承诺，老师们愿意尽最大努力做好工作，服务好每一个孩子，并真诚地证明他们将与家长紧密合作，共同教育这些孩子。
通过这次家长会，我确实受益匪浅。 我想谈两点我自己的感受：
1、只有家庭和学校共同努力，才能有效培养孩子。
现在的孩子都是独生子女，家里都是大人。 因此，他们所接触的环境实际上是成人的环境。 毕竟幼儿园环境和家庭环境、教育不同。 家长和老师在这个过程中扮演着桥梁的角色。 ，只有家长和老师充分沟通，才能帮助孩子全面成长。 作为孩子的家长，一定不能错过召开家长会、与老师交流的机会。 不管多忙，一定要抽出时间来参加家长会。 此外，不要让祖父母代表您的父母参加。 众所周知，“接吻”是老年人难以割舍的事情。 批评孩子，他们的一些教育方法跟不上时代的要求。 另外，作为家长，我们应该充分理解和支持教师，让教师摆脱束缚和不必要的担忧，全心全意地投入到教育事业中。
2. 养成有益于你一生的好习惯。
在日常教育中，张老师非常注重培养孩子的自理能力、良好的生活习惯、学习习惯。 随着孩子年龄的增长，重点培养孩子的听力习惯和阅读习惯。 张老师指导家长用正确的态度和方法教育孩子，养成各种良好的习惯，促进孩子的全面发展。 幼儿园的学习成果和行为习惯将影响孩子今后的学习和生活。 老师教我们学校的习惯。 孩子们再过一年就会装扮上幼儿园，上小学。 作为家长，我们应该经常培养孩子的良好习惯，比如要求孩子按时睡觉、起床，晚上上大课后要安排好。 作业要求做得又快又好，书包整理整齐等等。总之，我们要关注孩子的潜力，让他们在人生的起跑线上充满力量。
我想凡事只要尽力了，就一定会有所收获。 在老师们的精心指导下，这些可爱的初一班的孩子们一定会在这个实验幼儿园的大家庭里茁壮成长，每一只鹰也一定会成长。 张开翅膀，翱翔。
衷心感谢张老师、徐老师、郝老师三位非常有爱心和奉献精神的老师。
幼儿园大班家长会活动总结第七部分
全园家长会是分批召开的，因为我们多功能厅的木地板还没有修好，也没有可以容纳100多名家长的大型活动室，所以我们分批召开家长会，这样这样做的好处是可以根据本班的情况进行更具体的处理。 本班教室召开了班级家长会。 在班级家长会上，教师与家长就班级情况、孩子的表现、班级工作计划、课程内容等进行分析和沟通，收集家长希望获得的育儿信息或需要的帮助，以及家长的意见和建议。这次家长会最与众不同的地方就是老师们精心准备了一堂教育活动课给我们所有的家长朋友们看。 活动课结束后，家长们纷纷表示，老师一个人照顾这么多孩子很不容易。 ; 老师很善于组织教学，孩子们也很懂规矩； 我总觉得幼儿园老师不用备课，也不用上课，只是哄孩子玩，但现在发现这是错误的等等。 各班家长会气氛非常好。 家长们积极发言，像朋友一样与老师进行心与心的交流。 会后，不少家长还沉浸在其中，继续围着老师议论纷纷。
会后，家长们纷纷表示，这次家长会“非常有价值，收获颇丰”、“老师们很专业”、“不一样就是不一样，古店幼儿园很专业”、“希望多举办这样的幼儿园活动”。 家长们反思这次会议是的，给了我们很多启发和启示：
精心的准备是家长会成功的基础。 就像我们备课一样，我们备什么，怎么备，备的标准是什么。 在准备阶段，所有老师的工作都非常辛苦、认真，查资料、准备孩子、准备家长、写讲稿、布置课堂环境。 整个备考过程中，老师们付出了艰辛，但同时也有所收获和成长。 最终，我们呈现给家长的是我们的细心、细致、专业、奉献。
会场卫生环境布置，材料、音频准备，课件准备与制作，摄影负责，车辆停放，随行儿童看护，现场秩序维护，会后清理，大家各司其职，各司其职。有序推进，呈现出古店幼儿园管理的系统化、规范化、规范化。
这是一次双赢的会议：通过校长的介绍，拓展了家长的教育视野，帮助家长树立和理解新的教育理念。 同时与幼儿园的教育理念相融合，让家长更好地了解幼儿园的教育理念。 幼儿园家庭男女混合教育必将进入新阶段。
这是一次宣传会：通过这次家长会，展示了古店幼儿园的教育理念和组织架构、幼儿园管理的系统化、规范化、师资队伍的专业性和敬业精神，让家长亲身体验古店幼儿园。 品牌的内涵尤其让刚入园的孩子家长感到震撼。 从后来的反馈来看，这是一次推介会。
家长会的成功召开，进一步坚定了我们的进步，为今后的工作注入了新的活力，也给我们带来了新的挑战。 我们将继续在幼儿教育的道路上扎实前行！
幼儿园高年级家长会活动总结第八部分
9月27日，我园以班级为单位召开了一次有益的家长会。 本次家长会主要体现了以下三个特点：
1、综合性。
首先，我们班的家长会参与率达到了90%以上。
其次，家长会上我和家长们交流的信息非常全面，包括卫生保健工作、安全工作、幼儿园一日活动安排、幼儿园教学特色（全脑数学、趣味英语、剥皮式教学）等。 - 棒画、手指游戏）。 聚焦工作，对孩子在幼儿园一个多月的表现进行点评和分析。
第三，我们传达的每一个方面的信息都包含了家长工作，即让家长了解如何把自己的家连接好，如何配合幼儿园、老师做好工作，让孩子更健康、更快乐、更好的成长。 ，从而实现家庭共享。 教育。
同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性，从而在以后的教育过程中更加积极地配合老师。
2、结合实际，有的放矢。
1、本次家长会是针对小班幼儿家长。 我们班的交流重点是卫生保健和安全工作，其中以幼儿保育为主。 其次，强调教学特色和月工作重点，以及与家庭的配合，以教育为辅。
2、本次家长会分两类进行：已上幼儿园的学生和新生。 由于行为习惯还存在一些差异，新生家长相对不知情。 上过托儿班的孩子喜欢带早餐和零食进园，需要家长配合纠正。
3、现场气氛活跃、互动、特色鲜明。
这次家长会，我们进行了最后一次互动。 我们大胆地与家长就行为习惯的培养进行互动。 尤其是当我们引入全脑数学和手指游戏等教学特色时，家长们的童心被激发了。 ，每个人都仿佛回到了自己的学生时代。 在老师的指导下，他开始学习全脑数学，然后玩手指游戏。 这真是一件快乐的事。
幼儿园大班家长会活动总结之九
我们的中班家长会于2月29日上午9点如期召开。 这次家长会持续了2个小时。 虽然天气很冷，但大多数家长还是牺牲了休息时间，不顾寒冷参加了这次家长会。 其中幼儿园家长工作总结2023，18位父亲和22位母亲参加了会议。 请假6人，缺席4人。 共有40位家长参加了这次家长会，让我们中班的两位老师很感动。
在这次家长会上幼儿园家长工作总结2023，我们真的像朋友一样和家长们聊天。 我们总结了上学期教育教学工作中的不足和需要改进的地方。 我们还谈到了居家合作和沟通方面的不足。 本次家长会主要内容包括三个方面：
首先，让家长了解幼儿园的概况；。
其次，让父母和朋友了解父母行为的规范；。
第三，家长在今后的生活中需要注意的几个要求；。
这次家长会，家长朋友们深受启发。 我们班不少家长表示：“原来我们真的不知道这些户外立柱只是为我们家长准备的吗？” 有家长表示：“我们以为你只是照顾孩子，真不知道你的工作量这么大，工作这么细致。因为我们作为父母太忙了，所以和你的沟通真的太少了。” ”。
通过这次家长会，家长朋友们也互相了解了很多关于育儿基金的想法。 例如：在讨论中，齐浩强的妈妈问我们：“齐浩强在家??不愿意洗手、洗脸，怎么办？” 这时，张梦琪的妈妈赶紧说道：“浩强的妈妈，你可以这样做，你带浩强去超市，让浩强亲自挑选他喜欢的脸盆、毛巾、肥皂、护手霜等，这样他就可以了。”都能做这些事，原来我们张梦琪也不愿意洗手洗脸，自从我做了这件事后，她就养成了好习惯。 齐浩强的母亲听后连连点头。 她对待儿子的方式很好，仿佛在心里看到了希望，似乎特别佩服张梦琪的母亲。 其他家长和我们两位老师也为张梦琪妈妈鼓掌。 是的，这次家长会提供了一个家庭沟通、相互学习的机会。
我们相信，今后，在教育教学工作、家长工作、家协工作等方面，与上学期相比，将会有一个很好的突破，取得更大的进步。 通过这次家长会，我们增强了信心，制定了前进的目标。
幼儿园大班家长会活动总结第10章
以下是小编整理的，供大家参考。
家长会的流程从家长会的策划到发言的顺序以及整体的时间管理都要明确。 以下是小编整理的幼儿园班级家长会活动汇总。 仅供参考，希望对大家有所帮助。
四月，暖风习习，躲在温室里的大宝贝们也该走出去，走进大自然的怀抱，闻花香，听鸟语，看动物。 重要的是，大自然本身就是一本精彩的书。 课本、和孩子一起走进大自然，可以满足和释放他们的好奇心。 同时，这也是孩子与父母近距离接触、交流的好机会，也能在这个万物生机、鲜花盛开的季节培养孩子的观察能力。
春游不仅让孩子们走进大自然，感受大自然，体验大自然给我们带来的快乐，也为我们大家搭建了互相学习、交流的桥梁和空间。 春游期间，我们发现家长与孩子建立了更深层次的亲子关系，为孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间的互动提供了机会，无论是在玩耍时还是在车内：利用自然作为学习的课堂。
大多数父母平时工作忙碌，无暇顾及孩子的心情，更不用说与孩子进行情感交流。 为了让更多的家庭甜蜜地体验和孩子一起玩耍的快乐，这次我们还选择了“上海西郊动物园”一日游。 热爱幻想的天真孩子们可以通过这次春游看到各种活生生的动物。 他们的心情无比的激动和激动。 有了这份热情，他们不免感到疲惫，只剩下美好的回忆和说不完的话题。 通过这次活动，可以看出，他们通过这次春游，获得了语言组织能力、绘画表达能力、亲子间情感表达能力。
我们幼儿园结合了“寻找春天”的主题活动。 200余名家长、老朋友、老师走出教室、幼儿园，感受春风的抚慰，体味阳光的温暖，寻找春天的足迹。 《幼儿园教育指导意见》指出，促进儿童健康是幼儿园的首要任务。 健康是人与环境、身心之间整体和谐关系的结果。 在“寻找春天”主题活动中，我园将春游活动和亲子活动融为一体。
在这个生机勃勃的季节，感受阳光，感受运动，感受大自然带给我们的欢乐与激情。 春天是多么美丽，春天是多么美好。 老朋友、家长以及幼儿园全体员工都与大自然融为一体。 在真实、生动、有趣的情景中，磨练了他们的意志，锻炼了他们的体质，发展了他们的身心。
时间过得真快，转眼我们就迎来了本学期阅读教学灵感工作的结束。 在这个过程中，我们收获了丰硕的成果，也一路遇到了很多困难。 但在孩子们的学习热情和家长的帮助下，我们迎难而上，取得了很大的进步。
本学期我们使用《启蒙读本3》儿童听读游戏识字教辅材料，大例题，顶卡使用，在教学过程中，将“玩”与“学”科学地结合起来，变“机械记忆”为“记忆”。 “长记忆”，适应儿童的身体特点，让孩子在游戏中学习语言和文学。
为了避免孩子学习的统一性和重复性，使教学形式丰富多样，也为了让孩子有良好的语言表达能力，提高学习兴趣，本学期阅读教学的灵感就是通过图画和文字游戏对于婴儿。 、童谣朗读、本游戏的听说、情景表演等，孩子在快乐大班启蒙阅读教学工作总结游戏中必须认识很多宝宝单词，同时让孩子养成良好的听和笔画习惯，结合起来随着孩子年龄的增长，独特的教学方法和手段，极大地丰富了孩子的视觉和听觉，飙升了孩子的学习兴趣，让宝宝通过一个学期的学习，成为一个健谈、健谈、大胆展示的人。
在阅读教学的启发中，还特别注重为孩子营造舒适、愉快的教学氛围，结合自身特点和孩子，潜移默化地让孩子在教学中学习语言文学。 为了让孩子的阅读识字兴趣启蒙，我们还特别注重与家长的沟通，提供孩子可以阅读的多种情境，激发孩子主动识字的欲望。 让家长明白幼儿期是培养兴趣的关键时期。 一定要讲究方法，不能强迫宝宝机械地学习。 学习的压力只会让孩子失去兴趣。
通过《启蒙阅读》第三册的学习和训练，开发孩子的大脑潜能，丰富宝宝的词汇量，练习英语口语表达能力，把握中国婴幼儿大班启蒙阅读教学工作的开端。 虽然我这学期的工作得到了很多家长的好评，但我知道自己还有很多能做的不是很好，希望在以后的工作中能够做得更好！
秋高气爽的天气给大家带来了出行的好心情。 孩子们一路欢呼雀跃，不知不觉到达了目的地——昆明圆通动物园。 老师带着孩子们认识了各种动物，欣赏了美丽的秋天景色，感受了秋天的变化。 随后，孩子们饶有兴趣地参观了孔雀园和科技园，并在门口合影留念。
在这里我们散步、聊天、看看我们所生活的环境和秋天的变化作为一次秋游活动。 让孩子亲身体验秋天，增强对秋天的认识。
孩子们的脸上洋溢着难以抑制的兴奋和喜悦。 通过参观科技园，他们不仅开阔了视野，也增长了知识。 在老师的指导下，孩子们高兴地用粉笔画出了看到的花草，画出了色彩缤纷的图画。
后来，到了吃午饭的时间，大家有秩序地坐在凳子上，愉快地和自己的好朋友一起吃午饭。 一边吃饭，一边聊着今天最感兴趣的事情，还把脚下的衣服挪了挪。 地面保持干净，孩子们爱干净、讲卫生的好习惯在这里得到体现，使公园里的草地依然整齐、美丽。
而且家长们对于这次出行的地点也非常满意。 他们觉得自己从来没有和孩子一起关注过大自然的变化。 现在他们可以通过这种方式和孩子一起感受秋天的气息，这不仅给了父母一个放松的机会。 ，还看到了孩子们天真的表现，仿佛回到了童年的世界。 让家长更好地认识到生活、环境、自然是培养孩子发展和认知的好方法。
看到家长热情的情感表达和孩子的欢笑，激励我们创造更多的机会让家长了解孩子、了解幼儿园，通过情感交流不断促进我们整个幼儿园的社交互动； 通过我们的亲子活动让更多家长了解孩子的基本情况； 明白幼儿园的宗旨：把童年的快乐还给孩子。
秋天是丰富多彩的。 这是一个收获的季节，一个充满欢乐的季节，一个充满教育机会的季节。 在欢乐秋游系列活动中，孩子们开阔了视野，增长了知识，锻炼了意志，增进了友谊！ 本次秋游在欢乐的气氛中圆满结束，给大家留下了美好的回忆。 。
这一个月里，孩子们学习了新的早操。 孩子们学习得很认真。 简单可爱的动作深受孩子们的喜爱，尤其是舞蹈《亲自恰恰恰恰》。 孩子们的积极性很高，他们也能做到。 他们与舞伴合作得非常好。 虽然一开始表演有点乱，但每个孩子都参与得非常认真，很快就掌握了动作。
1、教育教学。
教学过程中，我们以亲切的态度教育孩子，营造平等、宽松的教育环境。 在教学活动中，我们用良好的教育教学方法，锻炼孩子的独立操作和自由想象力，加强师生互动，为孩子提供更多更新的知识，让每个孩子都能积极参与教学活动。 每天早上，我们利用孩子来幼儿园的时间让孩子读书，进一步培养了孩子独立阅读的能力。 同时鼓励个别孩子担任幼儿小老师，给孩子读书。 这不仅锻炼了孩子们的领导能力，也激发了孩子们的阅读热情。 兴趣高，为幼儿营造愉快的阅读氛围。
2.日常工作和育儿工作。
在一天的活动中，我们逐步对孩子们提出了各项常规要求，组织孩子们进行集体常规教育和个性化常规教育。 特别是加强了课堂学习的常规教育和日常行为习惯的教育。 大班的孩子运动量大，尤其是天气炎热，容易出汗。 因此，我们教育孩子每天要懂得及时休息，口渴时及时喝水，做好班级卫生。 在幼儿园对幼儿进行多方面的安全教育，培养幼儿的自我保护意识。
在我们两位老师的密切配合下，我们顺利地完成了本月的工作，但也存在一定的不足。 下个月中旬，我们一定会继续努力，取长补短，更好地工作，满怀信心地迎接下个月。 挑战。
六月的阳光炙热，六月的心情美好。 6月24日下午，我爱乐幼儿园全体小朋友、家长、老师们齐聚一堂，隆重举行了《金色童年·美好未来》毕业典礼。
毕业典礼在欢快的音乐中拉开帷幕。 首先，校长致辞，表达了校长和老师们对孩子们的感情。 上流社会的黄卓熹的母亲上台发言。 她用简单的言语，衷心感谢全体老师为孩子们的成长付出的辛劳和汗水，感谢幼儿园领导的正确指导，感谢幼儿园为孩子们的成长创造了优良的生活条件。 她表达了所有家长的心声。
为了各班孩子的才艺表演，我们已经排练了两个多月。 由于每天还有课，孩子们只能在课余时间和一些小科目进行排练。 孩子们和老师们每天都非常认真地排练。 正值炎热的夏天，孩子们每次排练后都出了不少汗。 虽然一开始有些家长不太支持，但我们的两位老师不断与家长沟通，让他们理解我们，配合我们的工作。 今天孩子们表现得很好，因为我们班的节目是第三个，所以早上孩子们来幼儿园的时候我就开始给女孩们扎头发。 中午起床后，我们班的三位家长准时去幼儿园帮我们给宝宝化妆。 1点30分，我们班准时从幼儿园出发，前往表演的理工学院。 让我惊讶的是：大家都知道我的上课习惯不太好，但是当孩子们到了那里，我让他们放书包时，他们却自己把书包放得整整齐齐，而且很听话地排队、坐着。下来等待。 。 节目于下午3点准时开始。 到了我们的节目，孩子们在舞台上找到了自己的位置，以丰富的表情和完美的动作跳舞。 让家长看到他们的努力，赢得家长的阵阵掌声。 一句“老师，您辛苦了”写了一首《毕业诗》和一首《毕业歌》，讲述了他们在幼儿园生活中的成长故事以及对老师母亲的感激之情。 这一切都让老师觉得自己的努力是那么的有价值。 看到孩子们即将踏上成长之路，老师们感到无比欣慰和自豪。
最后，毕业典礼在幼儿园代表向老师们献花、孩子们与老师们热烈而依依不舍的拥抱中落下帷幕。
节目结束后，我班的家长听到赵老师的广播后，主动来我这里签名，然后接孩子回家。
。
幼儿园大班家长会活动总结第11部分
为使我园家庭工作更加突出，使家庭男女同教真正成为促进我园幼儿全面发展的有效途径，我园以班级为单位召开了家长座谈会。 综上所述，本次家长会主要体现了以下三个特点：
1.这次家长教师会议邀请幼儿园的所有父母参加，参与率达到XX％以上。
2.在家长教师会议上，我们的老师和父母之间的沟通内容非常全面，包括医疗保健工作，安全工作，幼儿园教学特征，本学期的工作优先级以及对幼儿园儿童表现的评论超过两个月。 并分析。
3.我们交流的内容的各个方面都包括父母的工作，也就是说，让父母知道如何与他们的房屋很好地交流以及如何与幼儿园和老师合作，??以使孩子成长更健康，更快乐，更好，以便实现房屋共享。 教育。 同时，它还允许父母深入了解家庭教育的重要性，并在未来的教育过程中与教师合作更加积极主动。
在这次家长教师会议上，我们改变了原始的家长教师会议的格式，即老师在谈论，父母倾听，最后发表了一些评论或建议。 相反，他们大胆地与父母互动，尤其是在引入安全教育时。 父母更加情绪化，并彼此分享了他们的经历。 同时，教师还提出了具体要求：
1.强调进入和退出时间，并严格使用接送卡。
2.当孩子来幼儿园时，要求父母检查是否有危险的物品。 如果您的孩子需要服药，请将其留在托儿老师的手中。 当孩子在家里变得不稳定或身体上不舒服时，要求父母及时通知老师，送孩子去幼儿园，以便老师可以更多地关注孩子。
3.如果父母的电话号码更改，请及时通知老师，以避免在紧急情况下无法联系。
4.要求父母合理地思考并处理孩子之间的战斗。
5.不要无缘无故让孩子缺席或迟到，以免影响孩子的学习。 生病或出去时，您必须请假。
6.要求父母花时间参加幼儿园组织的各种活动。
7.当班级要求孩子带来一些材料时，要求父母提供支持和帮助。