工作早已告一段落，经过这段时间的努力后，我们在不断的成长中得到了更多的进步，该好好写一份工作总结，剖析一下过去这段时间的工作了。以下内容是牛牛例文为您带来的7篇中学学期工作总结汇报，希望还能对困惑您的问题有一定的启迪作用。
中学学期工作总结篇一
时间过得真快。一晃间，一个学期就过去了。回顾这学期的教学工作，繁忙而充实，有好多值得总结和反省的地方。如今我们来总结一下这学期的工作：
一、求实创新，认真举办教学工作
教学是我工作的首要任务。这学期，我在“使用新教材，实践新理念”的基础上，努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中努力使我的数学教学更有特色，提升数学教学质量。
我在二年级一班到四班教数学课。在日常教学中，我在课堂教学中坚持“四个自觉”：课前做好充分打算，悉心设计学案，并结合每节课的实际情况，灵活完成每节课，尽最大努力完成课堂内容，课后认真批阅中学生作业，让中学生对化学更感兴趣，提升探究的科学水平。
二、加强学习，不断提升思想和业务素养。
“学海无涯，教书无涯。”只有不断充电，能够保持教学的青春和活力。从一个学期开始，网上就有好几个博主，尤其是潘老师的教学随笔，让我获益颇丰。据悉，我还认真学习了数学新课程标准以及《物理课程标准》、《教育的变革与班主任角色的转换》等相关文章。通过学习，我们可以完善先进的教学理念，明晰未来教学努力的方向。平常有机会积极出席中学的讲堂和讲堂。通过这种学习活动，我丰富了自己，丰富了自己的知识和见识，为更好的教学实践做好了打算。
三、加强反省，及时总结教学得失。
反省本学年的工作，在顺利完成的同时，也在思索自己工作中的不足：
1、对化学新课程标准的研究不够深入，在新课程的实践中也没有足够的思索，以至于有些教学思路和问题未能及时记录出来进行反省；
2、虽然对一些关于教学和科研的理论书籍进行了认真的研究，但在教学实践中的应用还不到位，不够细致和实用，达不到自己的目的；
3、物理教学中没有足够的有特色、有创造性的东西。我们应当努力在今后的数学教学中找到一些有特色的地方，以进一步提升我们的教学水平。
中学学期工作总结篇二
“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自走入教育这个岗位17年以来，我一直以勤勤勉恳、踏塌实实的心态来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的格言。
一、认真学习，积极上进。
我积极出席各类学习培训，认真出席政治学习。去年又接手新课程教学，为了适应新要求，我认真拜读了《在新课程变革中活化自己的角色》等文章，努力使自己不被新课改的浪潮所吞没。作为一名班主任自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时，特别注重对中学生的全面培养。由于我坚信良好的品行是每位人脸上最美的东西，针对社会这一大气候和中学生这一小气候我把中学生的美育、美育工作放在了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受中学布置的各项工作，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的增强。
二、敬业爱岗，严谨治教。
把中学生教好，让中学生成功，是每个班主任的愿望、的荣誉。作为一名新课程班主任，最急迫的问题是具有新的教学理念，在低年级尝试让中学生通过观察、调查等举办探究性学习。现今对于课程变革环境下的班主任，光有一桶水是不够的，要按照中学与地方的实际，拓展中学生学习资源。在工作中，我深知学习的重要性，捉住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提升自己的教育教学水平。我捉住中学安排外出听课的机会，诚恳学习，不耻下问，及时消化，汲取他人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提升。平常向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平。在不断的工作实践中，我深深地认识到，课程的变革须要我不断的强化学习、反思，增强自身的素质。
在校长、少先队工作上，我能尽我所能做好工作。对于中学领导下达的任务，我就会认真去完成。在工作中，我总喜欢默默无闻地表现。在抓中学生常规方面，我是高标准，严要求，对一些顽皮的中学生所犯的错误，我会抓住不放，对她们进行严厉的批评和耐心的教育；对一些涉及到生活中的礼仪规范我就借助课堂上的一些时间来教给她们。非常是中学举办卫生纪律五项大赛以来，在副校长黄老师的大力配合之下，我班尽管只是一年级的中学生，但所得的流动红旗的次数却是全校最多的一个班级。其实，因为中学生年纪小，好的行为习惯不能长久保持，“冷热病”重，这就需要我们老师给她们做正确的引导。平常，我随手拾起地上的纸屑，随手关闭无人灯，随手关上忘关的木门┄┄目的只是想能导致你们的共鸣，因而达到一定的教育疗效。其实有时收效甚佳，但我绝不气馁，我会尽可能地把工作做细、做实、做活。我把热爱中学生置于第一位，有了这些心境，师生之间能够处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱中学生包括尊重信任中学生、关心爱惜中学生，只要是我的中学生，无论成绩优劣，我都一视同仁。对性格内向的中学生，更多给予热情帮助。意图使出她们恢复自信，走出自我评价的误区。人的觉得是互相的，班主任的真挚中学生是能体会到的。我深信：只有当中学生接受了你这个人，才可能以主动的心态接受你的教育。
尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要刻苦钻研、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提升班主任的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方式，靠自己不断地摸索就能得到。记得我做中学生的时侯，轻轻松松、快快乐乐地度岁月，最后顺利考入了师范，再看周围的朋友大多是刻苦好学的，但总不乏努力不见成效的事例，剖析出来，或许是我的学习方式得当吧。从那时起，我就想之后做老师时，可以把我的学习方式介绍给他人，让更多的人受惠。但是在教学活动中贯彻施行这项工作是十分辛苦的，由于中学生有惰性，她们习惯了填鸭式教育，懒得自己看书理解，哪怕再简单的东西，他也希望你讲，这样就须要我的教法打破传统模式，科学施教。同时要求班主任不断地建立自身、提高业务水平、扩大知识面，由于中学生产生良好的学习习惯之后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提升自己的业务能力。
教育是一项高难度的工作，要做好它，非常不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活上将会有一份常人难以比拟的欢愉。
中学学期工作总结篇三
光飞逝，一个学期很快就过去了，一学期来，能充分借助体育教研组全体班主任的智慧和能量，踏塌实实抓好体育教学工作，积极举办群体活动，认真搞好业余体育训练工作，现总缔结绩，找出不足，提点建议，再创殊荣。
一、体育方面
体育组全体班主任扎扎实实地上好每一堂体育课。首先，学期初组织本组成员学习新课标，制订教学计划，严格按期计划上课，其次，注重备课，写好课件，着力提升课堂教学质量。搞好中学生的体育常规教育，让中学生把握基本的运动技能，有机地结合爱国主义教育。
二、教研方面
踏塌实实地举办体育教研活动。制订体育教研计划，并按计划组织举办教研活动。针对中学体育工作的新形势，我们着眼点是培养中学生的体育能力，我们的目标是提升中学生的素养。本学期继续进行研究科研课题：《对学生体质健康状况的研究》，进行阶段性整理，总结出阶段性成果。
三、训练方面
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中学的排球队和足球队的闲暇训练常抓不懈，要求有计划、有笔记、有总结。同时也要求教练员要时刻关心球员的生活和学习。
四、群体活动
为保证中学生每晚一小时的体育锻练时间，全校中学生的日常两课两操两活动也常抓不懈，给中学生活动时间，锻练的机会。
五、学习方面
积极组织体育组班主任认真学习中学体育工作的有关文件和通知。具体有中共中央、国务院《关于强化中学生体育提高中学生体质的意见》；施行《国家中学生体质健康标准》的通知。通过学习，全体班主任明晰了中学体育工作的指导思想，增强了对体育工作的认识，坚定了日常体育工作的信心。本学期本组几名体育班主任所撰写的论文均得奖。
六、改进举措
1、加强体育班主任教育教学能力、水平的提升，树立优良的教学风格，勤奋钻研业务，不断学习新知识，争取在教学上有所创新，有所突破。
2、认真搞好课间操和课外活动的管理工作，认真制订相应的举措和管理制度。
3、加强运动队的训练工作，严格训练，严格管理，争取在下个学期大赛中取得成绩。
我相信在我们体育教研组4位同志的共同努力下，我校体育工作之后会取得更好的成绩。
中学学期工作总结最新篇四
一、办学思想
父母中学的教学目的，在于指导父母树立正确的教育观念，学习与把握科学的家庭教育知识和有效的教育方式，为孙辈健康成长营造良好的家庭教育环境。
通过父母中学的教学方式，使广大父母明晰党的教育方针，了解国家的有关法律、法规及新政；了解中学教育规律、办学思想、思路和班规校纪；认识家庭教育的意义、作用，提高家庭教育的使命感和责任意识。
通过父母中学的教学，要求不同年级的中学生父母了解其孙辈生理、心理与智力发展特征，并为儿子的健康成长创造良好条件；要求父母学会配合中学培养儿子良好的学习习惯，科学的指导女儿学习；要求父母配合中学共同开发小孩的非智力诱因，提高儿子的学习动力；要求父母言传身教，通过家庭生活打造小孩的优良品德，学会学习，学会做事，学会做人学校学期工作总结，学会与人相处。
二、工作目标
1、创建市级示范父母分校。
2、开辟多种渠道，狠抓父母中学的管理。
3、采取多种方式，丰富父母中学的活动。
4、加强师资队伍建设，提升班主任的指导水平。
三、工作要点
1、定时间、定内容，对父母进行专题讲堂，向父母宣传党的教育方针，宣传新课程变革的有关精神，宣传中学的一些工作重点。
2、宣传中共中央、国务院《关于推进教育变革全面深化素养教育的决定》。
3、宣传以美育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点的素养教育，帮助父母更新教育观念，树立正确的育人观，明晰为国教子的责任和义务。
4、传授家庭教育的基本知识，指导父母科学教子的方式。
5、帮助父母提升思想道德、科学文化和教育水平，强化法治教育，规范父母自身的教育行为，促使女儿身心的健康成长。
6、形式多样性、开放式，倡导父母共同参与，发挥父母的主体作用，帮助父母克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。
7、创造条件让父母中学班主任运用现代科技手段，增强父母教育的方式。
8、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素质的父母中学班主任队伍。
9、充分发挥优秀父母的示范、辐射作用，积极培养父母的先进典型。
中学学期工作总结最新篇五
新的一学期，新的开始，我们在上一年度里取得了优异的成绩，在工作中也有不足的地方，这学期我们要强化团学科技部的细节作用，积极配合个方面的工作。
强化与各部门的联系，积极配合宣传部做好科技知识和宣传工作，传播最新科技前沿，使新生更快的适应学院生活，并使其愈发丰富多彩。
让每位人的能力都得以发挥，得以提升，拥有锻练的空间，把团学科技部建设成一个人性化的温暖你们庭。
一、工作方向：
服从上级安排，积极配合老师与上级工作，以大学和系举办的各项活动为抓手，捉住服务中学生这条主线，做好科技部的宣传和建设工作，保证各项工作的顺利完成。
二、主要活动
1、office办公软件培训
办公软件培训是我们科技部的特色活动，
活动主要是针对大一新生技能的培训，每一年度，通过科技部举办的培训，大部份干事都还能自己使用办公软件，增强了我们的应用技能，在本学期中，我们同样会约请一名优秀的。学长来给我们培训，教会我们更多的东西。
中学学期工作总结篇六
将要过去的20xx学年，是我校发展史上很平凡的一年，但却是求真务实变革创新的一年，是优化校园环境、提升服务质量的一年。
一、加强班子建设，转变办学思想
分校党政工一班人通过不断地学习，牢靠地树立了教育为人民服务的思想，把“着眼小孩的终生发展，为儿子的终生幸福负责”作为办学理念。把“办让农户满意的教育”作为我们追求的终极目标。
我们根据教育规律，根据天观人民的需求来构建中学的发展新蓝图。天观教学质量相对全县乃至全区均滞后，我们承认落后，但不甘落后，充分发挥自身优势，从两支队伍建设入手，通过开放民主的管理，创建和谐、进取的人文环境，打造一支德高技强、团结奉献、勤学善研的班主任队伍。通过让中学生在“吃健康、住舒适、玩知识”三方面的建设，提高中学整体形象，让中学成为中学生探求求知的学园、生动开朗的乐园、充满温情的佳苑、整洁美丽的东苑，提高中学的生存、发展能力。
班子建设的目标是团结、勤政、廉洁、务实、高效。班子建设推行分级管理，分工负责，团结协作的原则。张波部长分管教学线，主抓高中继续教育和课改工作，黄宝祥部长分管服务中心工作和安全工作。班子建设坚持每周礼拜天下午行政会、一月一次党务委员会制度，贯彻“集体领导，大会决定”的要求，做到了大事研究，中等事讨论，小事通气。张波校长抓管教学极有方略，计划周详，落实到位，讲求实效。黄宝祥校长虽刚上任，但笃学肯钻，入门快，工作细致认真，塌实耐劳。
二、强力强化班主任队伍建设，努力提高教学质量
因为班主任队伍的老龄化严重，我校班主任队伍平均年纪47岁，某些学科班主任不配套，修业班基本上是菜鸟或教新学科的，必然有一个打磨和底蕴的过程。为此，本年，我们把强化班主任队伍建设作为工作的重中之重。要求对教学管理重心下移，走出办公室，走入课室，走入教材，迈向中学生。一是领导带头上风险课，下深水作业，给班主任作出垂范。二是对青年班主任夹磨锻练，推动青年班主任快速成长。三是结合课改，支持班主任出席各类培训，校内定期举办各类培训，硬性要求学习计算机操作。四是认真举办课堂教学研究和备课专题研究。认真进行试讲和说课。五是举办了教学工作专题会，嘉奖了先进，颁布了抓教学的举措。六是加强了下班纪律，推行了专人考勤制度。七是加强结业班教学工作，采取定目标、签责任书、制定专项赏罚制度等办法，使结业班工作扎实有效的推动。八是采取夸奖和解剖相结合的办法，调动班主任工作的积极性。九是做好学校、家庭和社会和党委政府的沟通工作。通过艰难的努力，我校的广大班主任用自己的实际行动向广大父同乡亲交了一分优秀的答卷，也用事实证明我校的领导班子是团结、务实、勤政、高效的；我校班主任个个业务精良、求真务实、安贫乐教。
三、深化变革，提升办学综合效益
在后勤和建设方面，我们仍然坚持因校制宜，内涵发展，做了以下工作。
一是通过改善投资环境，招商引资18万多元，改建中学生寝室。
二是通过公寓改建配套搭车硬化了操场。
三是向上级争取中学生公寓收费项目，提高了中学的造血功能。
四是利用乡党委政府支持，乘坐中央财政危改首班车，实现计划危改320平方米。
五是进一步推进后勤变革，变革伙食团经营模式，改善了中学生浴池、锅炉房、洗碗间、闭路电视网路的设施设备，实现了育人服务增收三赢。
六是严格财经纪律创收节支。严格贯彻中学财务管理办法和服务中心财务管理制度，压缩支出。
四、抓大事，确保中学稳定
安全工作是中学的头等大事，稳定是变革的基础，稳定是效益，稳定是生产力，稳定蕴育着发展。在安全卫生方面，中学随时紧崩这根弦，警钟长鸣。一是组织机打造全。二是分工负责、任务明晰。三是坚持开会必讲安全，天天必讲安全，营造了一个“隐患险于明火，防范胜过赈灾，责任重于泰山”的气氛。四是坚持四月一次以安全教育为主题的班会和中学一期两次专题讲堂制度。五是每期举行一次父母会，组织学习有关安全文件和《学生伤害车祸处理办法》，并和父母签署责任书，产生了中学、家庭齐抓共管安全工作的格局。六是认真贯彻卫生局和教育局有关文件精神，按量做好卫生防疫工作，认真组织中学生进行结核病普查和肝炎筛查。在近一学年里，全校师生平平安安，无一车祸发生。无一人讨薪和申冤，中学内外环境稳定。
中学学期工作总结篇七
一学期以来，本人认真贯彻党的教育方针，认真学习贯彻党的十六大精神，爱岗敬业，严格遵循要求，落实中学工作布署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养中学生创新精神和实践能力为重点，以新课程变革为抓手，推进课堂教学变革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学变革举措，大力推动素养教育，所任班级教育教学质量取得了较好的成绩，现就将一学期以来工作情况总结如下：
一、加强学习，提升思想认识，树立新的理念
1、一学期来本人坚持政治学习，教书育人，学习《教师法》《中中学班主任职业道德规范》等教育法规，通过廉政文化进校园活动等不断增强政治素质。
2、坚持业务学习，提升业务素养。本学期，通过学习新的《课程标准》，认识到新课程变革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提升能力，以全新的素养结构接受新一轮课程变革浪潮的“洗礼”。通过学习新的《课程标准》，使自己逐渐领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了中学生主体观，贯彻了民主教学的思想，建立了一种民主和谐平等的新型师生关系学校学期工作总结，使尊重中学生人格，尊重中学生观点，承认中学生个性差别，积极创造和提供满足不同事生学习成长条件的理念落到实处。将中学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。注重了中学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的疗效。
二、教学工作
本学期本人兼任初三年3、4班物理科教学，经过探求与努力两班语文教学取得了较好的成绩，中学生初步养成了小学语文学习习惯和基本的学习方式，但所授两班成绩出现了较大的差别，倍感很遗憾；现将一学期教学中一些做法总结如下：
1、转变教学观念
在课程变革中，班主任是关键，班主任对新课程的理解与参与是推动课程变革的前提。认真学习语文课程标准，达到对课改有所了解的目的，便于能更快、更好地步入角色。课程标准是指导我们教学的主要的纲领性文件，它明晰规定了教学的目的、教学目标、教学的指导思想以及教学内容的确定和安排。
2、合理运用教科书，提升课堂效益
从学科能力方面来说，课程标准是最低标准，是课堂教学的最低目标。教材是素材，教学时须要处理和加工，适当补充或增加难度是备课的中心议程。大胆创新，灵活使用教材，能够使新课程变革在前进中少走弯路，全面提升教育教学质量。本学期完成了语文必修2-2、2-3以及必修4-2《矩阵与变换》、4-4《极座标与参数多项式》及必修4-5《不方程选讲》的教学任务，任务量大，本认认真理解课标，对教材中不符合课标要求的题目要大胆地删节；尤其是必修4系列更是作了大幅度的调整，针对我省中考现况因材施教，取得了疗效。同时对课标要求的重点内容要作适量的补充；对教材中不符合中学生实际的题目要作适当的改编。据悉，还应全面了解选修与必修内容的联系，要掌握教材的“度”，不要想一步到位，如函数性质的教学，要多次接触，螺旋上升，推行分层教学。
3、通过变式训练提升中学生的双基水平
中学语文课标强调：“我国的语文教学具有注重基础知识教学、基本技能训练和能力培养的传统，新世纪的小学语文课程应弘扬这些传统”。“随着时代和物理的发展，小学语文的基础知识和基本技能也在发生变化，教学中要与时俱进地考量基础知识和基本技能”。中学语文课标对“双基”没有给出明晰的划分，传统的听课理解、模仿记忆、练习作业等，依然是当前物理学习的主要方式。班主任应注意“双基”的发展变化，认识“双基”的新的内涵，围绕落实“双基”，设计教学过程，设计练习，提升教学质量。中学生通过“双基”训练记忆物理概念、公式、法则中的每一个字词及记号，并理解其内在涵义，在比较、辨析中产生知识网路。适当挖掘课本例习题深层次的蕴涵知识点，对教材中的例习题进行变式，纵横联系，多角度地考虑问题，使思维呈现幅射状展开，提出新假定、新论断，通过探索问题拓展学习的知识视野。有些例、习题还蕴涵着解题思路或技巧上的规律性，引导中学生去剖析、归纳、挖掘、提炼，有助于提升中学生的解题能力。
4、改进中学生的学习方法，指出问题意识
改进中学生的学习方法，有必要从教学中好的问题开始，教会中学生发觉问题和提出问题的方式。以问题引导中学生应成为物理教学的一条基本原则。通过恰时恰点的提出好问题，使中学生体悟到发觉和提出问题的艺术，引导她们愈发主动、有兴趣的学，富于探求的学，培养问题意识，蕴育创新精神。
5、现代教育技术与课堂教学的整合
在信息技术与课程整合的教学模式中，通过信息技术与课程整合采用“目标—任务”驱动式的教学过程。借助一套完整的教学监控系统（包括目标、任务、资源、评价方式等），以各类各样的主题任务进行驱动教学，使中学生置身于提出问题、思考问题、解决问题的动态过程中进行学习。
三、教学研究工作
本学期本人积极出席各种教研活动，认真学习教学理论、学习借鉴别人的先进经验。在教研活动中多次就教*牛牛例文*材处理作专题发言，积极听课，分别抵达中学、二中等中学听课取经，汲取了好多宝贵的经验；同时还主动出席校本培训，自主学习等。
四、存在的问题与不足
本学期觉得在教材难度掌握上还有缺乏，过低的恐怕了中学生学业水平，今后将愈加注意因材施教，有的放矢；其次本学期的单元考试安排不够理想，尤其是试题难易程度上须要调整，突出重点知识重点考察；第三是时间紧张，造成双基训练不够充分，便是训练不够透彻。