2019年第二学期小学数学教研组工作计划 一、指导思想 受疫情影响小学数学组教研计划，三至六年级学生进行了网络课堂学习。 为了更好地衔接线上线下，以“常态化管理和教学改革、减负增效”为工作重点，培养学生自主学习能力； 积极开展评价考核研究。 结合现实生活实践，培养学生的数学应用能力，培养全体学生对数学的热情。 全面提高教师专业水平和学生综合素质，通过课堂教学有效实现基础教育课程改革的目标。 继续推进数学新课程改革进程小学数学组教研计划，努力提高数学教学质量。 二、教研主题 本学期，我们的教研主题是“以学习为中心，实践探索提高教师课堂提问的有效性”。 课堂永远是我们最重要的阵地； 提高课堂效率是有效教学的最重要保证； 质量高、负担轻是我校的办学特色。 因此，我们仍然把提高课堂教学效率作为我们研究的主题。 我相信这也是一个无法充分讨论和讨论的话题。 三、主要任务 1、做好线上线下教学工作衔接。 2.加强教学日常研究和检查。 好好备课并教好他们。 三、要注重完善小学数学评价机制，在坚持“相对稳定、适度改革”原则的同时，对小学数学评价内容、考试形式、评价方式进行有效的研究和改革数学考试。 4、注重学生良好学习习惯的培养。 5、认真建立和利用学生错题集、课堂笔记和教师错题集，使其成为课程开发的有效资源。 查看更多
