01-06
标签： 教研组长工作总结 教研组长工作总结
留学网为您整理整理了教研组组长的工作总结。 欢迎阅读。
教研组组长工作总结（一）
1、认真落实日常管理
在落实日常管理方面，我坚持教研与教学同步，服务教学。 两者有机结合，和谐统一。 为改革课堂结构和教学方法，提高教师课堂教学水平，提高课堂教学效果，我们重点做到“四个坚持”：
1、坚持每周二下午集体教研制度。 这是交流经验、增进了解的绝佳机会。 我们的教研团队有效地利用了这宝贵的一个多小时，真正发挥了自己的作用。 围绕新课程改革，结合学科实验或教材和课程标准进行集体备课，观看视频，进行课堂教学和课程设计，并在活动中带领教师学习新教学大纲、理解新教材，从而以此来指导自己今后的教学。 在教务处的指导下，我们积极开展教研活动，实行单位集体备课。 集体备课实行统一进度、统一要求、统一内容。 每个单元由主讲人授课并提出教学计划，其他人共同讨论。 最后形成统一要求，讲师梳理教学思路。 这样，大家集思广益，取长补短，效果明显。 集体备课，准备本单元的教学目标、重点、难点，准备教材之间的衔接，准备突出重点、突破难点的措施，准备解题规则、方法、方法等。本单元学生应掌握的技术，做到有计划、有时间、有准备、有问题、有中心发言人、有记录。 在集体备课、共同攻关的基础上，本组要求每位老师每学期上一堂高质量的公开课。
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2、坚持每学期一次教师竞赛制度。
通过专题报告课等活动反映教研课题思路、展示研究成果； 体现集体智慧和青年教师改革意识的“创新课堂”； 和体现新旧、辐射经验的“示范课”，鼓励教师聚焦科研课题。 勤于学习，善于进取，勇于实践，不断总结，从而探索学校教育和科研的深度。
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教研组组长工作总结范例
07-29
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作为教研组的带头人，我们自然有责任完成教研工作。 因此，我们在教研组过去的工作中付出了很多努力。 接下来要做好总结工作。 以下是留学网编辑整理的一份《教研组长工作总结样本》，仅供大家参考。 欢迎您阅读。
教研组组长工作总结范文（一）
时间就这样平凡而忙碌地流逝着。 回顾一学年的教研组工作，我的体会并不是很多。 我所拥有的是，我能够对这份工作多思考、多思考，团结同事，齐心协力，努力做好这份工作。 像这样负责任地思考和行动。 我把主要情况总结如下：
一、尊重和支持是开展一切工作的前提
在学校领导、教师、家长的支持下，在相互尊重的前提下，我们小组在教师之间、教师与家长之间、教师与孩子之间建立了平等、民主、和谐的关系。 制定目标有助于我们每个人顺利完成工作，起到积极的作用。 我始终把与他人建立这种工作关系作为我一切工作的前提。 我努力设身处地为他人着想，尽力维护相互尊重、互助、平等、民主、和谐的关系。 开展各项有益工作。
2、积极响应，顾全大局，主动承接各项事务
这学期作为综合组的组长，带来了很多琐事，但不管怎样。 为了照顾好学校的整体工作，我们组的每一位成员都能积极应对，互相配合，平等相处，合作愉快，和睦相处，克服各种困难。 回顾本学期的各方面，虽然在本学期中学老师们工作很辛苦，有时可能得不到应有的认可，但老师们并没有受到太大的影响。 他们对待孩子和工作的态度依然真诚、积极。 正是有了这样的工作精神，我们综合组的工作才进展顺利。
3、加强教研工作，获得家长的力量
根据学校教学科研工作的总体安排数学教研组长工作总结，组织本组教师积极参与本次活动，并组织六年级学生观看青春期早期教育光盘。 通过本次活动，形成了良好的教研意识和氛围。 制定教研组的教学研究计划并征求意见。 教师们相互讨论、交流，制定适合的教学和研究课题。 随着实施的进展，他们相互沟通并进行修改和调整。 学习每个人的长处。 借助集体教研活动时间，我们除了互相学习一些基础理论知识、最新的外出学习、网上论坛交流的新做法外，还更多地讨论了我们学校出现的新情况。教学实践中，也遇到了问题和困难。
4、协助领导处理其他日常工作
做好材料上传、分发的联络工作，做好代课教师调动的统计工作，做好各项事情的督导工作，做好各类材料的收集和交接工作等。总之，我尽力做好我所做的任何工作。 我们组的每一个成员都能像一个团队一样共同努力，自然而然地形成了我们教研组的凝聚力，我们的教学工作一步步地逐渐达到了理想的水平。
教研组组长工作总结范文（二）
转眼间，紧张而忙碌的一个学期又结束了。 回顾本学期的工作，我们教研组的四位数学老师立足岗位，齐心协力。 他们在学校教研室的领导下，严格执行学校的各项教育教学制度和要求，圆满完成了各项教育教学科研任务。 现将本教研组近一学期的教学、科研、教学工作总结如下：
1. 交流讨论本教材
开学伊始，全组教师认真研究教材、教学方法和新课程标准，充分掌握本教材的教学目标、重点难点，对教学内容进行了全面的分析和理解。并制定了全组的教学计划、统一的教学进度、统一的教学要求、统一的课后作业，保证了教学的顺利进行。 在教研活动中，大家除了制定计划、确定重点外，还提出了教学中可能出现的问题……
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2013年教研组组长工作总结
09-24
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以下是快速开始撰写工作摘要的专业方法。 专业的写作水平、专业的写作技巧、专业的术语。 从专业角度评价一份工作总结是否专业。 留学网站（）上有专业的工作总结报告，看完你就成为专业人士。
日子过得真快。 对于中国人民来说，这一年具有特殊的意义——2009年到来了。 回顾过去的一年——XX年，我感觉在浑浑噩噩中过去了。 只有在工作中审视自己，才能取得进步。 现将一年来的工作简单总结如下：教师、教研组长、工会工作：
在科学老师的位置上：
只能说一般。 课堂效率有待进一步提高。 我觉得抓后进生的力度还不够。 我需要更深入、更彻底地学习教材。 就学生成绩而言，总是不尽如人意。 也许我能找到一些东西。 有一些客观原因，但一想到“成功者找到成功的方法，失败者找到失败的原因”这句话，还不如不提原因，努力寻找一些成功的方法。 在三小学生竞赛方面，组织学生写的作文偶尔在各级比赛中获奖。
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幼儿园教研组组长工作总结
11-23日
标签： 幼儿园教研组长工作样本 幼儿园教研组长工作样本
本期聚焦幼儿园日常细节，加强教研工作管理和幼儿园德育教材开发，营造积极读书氛围。 幼儿园教研组组长工作总结如下。 快来和留学网小编一起了解一下吧。
幼儿园教研组组长工作总结
一、本期教学科研工作基本情况：
本期聚焦幼儿园生活日常细节，加强教研工作管理和幼儿园德育教材开发，营造积极读书氛围，提高教师参与教研的积极性，强化理论指导。学习，进一步把教育理念转化为教育行动。 加强师资队伍建设，参加学校的讲座比赛、教学论文评比、读书活动、办学理念、一训三风评选等活动，用教研活动提升教师专业成长，培养加强学习型、研究型教师队伍建设，开展幼儿园青年教师教学活动和家长开放活动，全面提高幼儿园教育工作质量。
二、教学科研工作成效
（一）加强实践学习
本期教研组带领教研组利用三项教研活动，系统地研究了《幼儿教育》中创意游戏的内容，了解创意游戏的特点、教育效果和引导方法。 。
（二）做好日常工作
1、每位老师精心设计活动计划，精心组织孩子们的日常生活活动。
2、每周五13：10认真开展教研活动； 每个班级每周都会更换窗户，并在每周一八点之前将其挂在墙上。
3、每月环境创建检查：营造特色幼儿教育环境。 本期探讨如何创建科学、公平、美化的幼儿园环境，并制定环境创建评价标准。 教研组组长带头组织各班进行评审和评选。
4、全园教师开展教学活动17场； 13人外出观摩学习，参加校级演讲比赛一次。
5.根据学校本期新规定，教研组长和教学经验不满五年的教师每周必须听两次教学活动，其他教师每周必须听一次教学活动，并且每周五必须参加郭迅老师的会议并签字盖章登记入园福利。
6、每位教师每周写一篇200字的教学反思，每月写一篇500字的教育反思。
七、节日活动：开展了热爱祖国、迎新春的庆祝活动。
(3)家庭互动
1、今年我们在小班试点：为家长开设班级博客，受到家长好评。
2、为家长提供16场教学观摩活动，让家长了解幼儿园的教学情况。
3、过年之际，家长和孩子一起玩亲子游戏，观看孩子们的文艺表演，让孩子们过一个快乐的新年。
（四）特色园区：打造学习型教师队伍
教师专业发展是教师专业素质不断提高的过程。 创建学习型团队是师资队伍建设的主要途径。 创建书香校园，建设校园文明，营造协调、健康、进取的学习氛围。 本期教研组开展了参加读书漂流活动。
1、在办公室打造一个阅读吧。 营造教师办公室的阅读环境——为教师提供各种教育杂志供教师阅读，学习先进的教育理念，吸收新的教育信息和先进的教育课程，拓展教师的视野。
2、“走进经典”读书活动。 每年认真浏览学校提供的书籍，提高教师自身的文化素质。 教师每年自发朗读1-2本经典著作，扩大阅读范围。
3、好文章应该人人都读。 在老师办公室的墙上开设“好书人人都读”的留言栏。 幼儿园园长和老师在日常学习中读到的好文章将被推荐并发布在“好书推荐”栏目中。
4、读书交流活动。 每两个月举行一次读书交流活动，以文字的形式呈现：读书笔记、读书……
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幼儿园教研组组长工作总结范例
07-29
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为了做好教研组的工作，我们付出了很多的努力，但幼儿园教研工作取得的成绩仍然是可喜的，所以我们一定要好好总结。 以下是留学网编辑整理的一份《幼儿园教研组长工作总结样本》，仅供大家参考。 欢迎您阅读。
幼儿园教研组组长工作总结范文（一）
本期聚焦幼儿园生活日常细节，加强教研工作管理和幼儿园德育教材开发，营造积极读书氛围，提高教师参与教研的积极性，强化理论指导。学习，进一步把教育理念转化为教育行动。 加强师资队伍建设，参加学校的讲座比赛、教学论文评比、读书活动、校理念等活动，利用教研活动提升教师专业成长，培养学习型、研究型教师。 幼儿园开展青年教师讲课活动、家长开放活动，全面提升幼儿园教育质量。 现将这一时期的教学和研究工作总结如下。
一、教学科研工作成效
本期教研组带领教研组利用三项教研活动，系统地研究了《幼儿教育》中创意游戏的内容，了解创意游戏的特点、教育效果和引导方法。 。 每位老师精心设计活动计划，精心组织孩子们的日常生活活动。 根据学校这一时期的新规定，教研组组长和教学经验不满五年的教师每周必须听两次教学活动。 其他老师每周必须听一次教学活动，并每周五到幼儿园向xx老师登记。 签名并盖章。 今年，我们在小班中开展了试点：为家长开设班级博客，受到了家长的好评。 为家长提供xx场教学观摩活动，让家长了解幼儿园的教学情况。
2.打造学习型教师队伍
教师专业发展是教师专业素质不断提高的过程。 创建学习型团队是师资队伍建设的主要途径。 创建书香校园，建设校园文明，营造协调、健康、进取的学习氛围。 本期教研组开展了参加读书漂流活动。
办公室内设立了读书吧。 营造教师办公室的阅读环境——为教师提供各种教育杂志供教师阅读，学习先进的教育理念，吸收新的教育信息和先进的教育课程，拓展教师的视野。 “走进经典”读书活动。 每年认真浏览学校提供的书籍，提高教师自身的文化素质。 每年老师们都会自发地诵读经典，扩大阅读范围。 好文章，值得大家阅读。 在老师办公室的墙上开设“好书人人都读”的留言栏。 幼儿园园长和老师在日常学习中读到的好文章将被推荐并发布在“好书推荐”栏目中。
三、科研工作
进一步深入研究幼儿园早期阅读的领导方法和实施策略。 幼儿园全体教师积极投入xx年的调研工作，在幼儿园日常教育工作中认真落实和验证幼儿园科室教材的制定。
幼儿园教研组组长工作总结范文（二）
本学年，在全体教职工的努力下，我们围绕幼儿园的教育目标开展了一系列的教育科研工作，在教学实践中不断提高教师的教育教学水平。以下是本学年教研工作总结
1、充分认识教研活动的意义
谈到教研活动，相当一部分教师认为，教研只是专家学者的事，教师只需做好本职工作即可。 针对这一现象，我们把让教师充分认识教研活动的意义、调动教师参与教研活动的积极性作为有效开展教研活动的首要问题。 让教师明确教研活动是幼儿园保育和教育事业管理中不可或缺的一部分，针对性强，主要解决教育实践中的问题或问题。
通过教学研究，可以改进工作方法，提高教育教学活动质量。 让教师明白教研活动是提高自身专业水平的重要途径，教师专业水平直接影响幼儿园教育质量。 让教师明确，教研的内容来自于教师的实践经验，而这种实践经验来自于日常的教学工作。 所以...
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教研组组长工作计划
11-09
标签： 教研组长工作计划 教研组工作计划
以下是《留学》编辑整理的教研组组长工作计划。 欢迎您阅读。 更多相关内容请关注留学网工作计划栏目。
教研组组长工作计划
一、指导思想：
以学校和教学办公室工作要点为指导，以《数学课程标准》为基础，深化教学改革，促进学生全面、可持续、和谐发展为抓手。 课堂上以学生发展为基础，素质提高为目的，培养学生创新意识和实践能力为重点，充分体现新课程、新标准、新教学方法，以提高教学质量为目标。加强教学管理，规范教学行为，加强教学质量调查和监控，积极推进素质教育，努力提高全体学生的数学素质。
二、工作目标：
1、规范日常教学管理，优化教研组活动，提高现代教育技术技能。
2、加强师资队伍建设，认真学习领会高效课堂，积极开展教材研究，充分发挥骨干教师的示范作用，加强与兄弟学校的教学交流与协作，提高专业素质和水平。青年教师的教学和科研能力。
3、在学生中开展丰富多彩的学习活动，激发学生学习数学的兴趣，增强生活中的数学体验，促进学生个性的和谐发展。
三、工作重点：
1、继续坚持业务活动，以理论学习、研讨交流、校本研究等形式开展有针对性、有效的教研活动。
2. 继续每周备课。 教学计划要规范，教学内容和教学目标要明确，教学要有重点和难点，立体目标要明确。 结合班级实际情况和教师个人特点，设计实用、易教易学的辅导方案。
3、做好课堂教学指导，强化质量意识。 课堂教学是实施课程改革的主渠道，是教学质量的重要保证。 本学期我们将严格控制课堂教学质量数学教研组长工作总结，把提高课堂教学质量作为我校教师的重点工作。
4、严格控制作业质量，有效减轻学生学业负担。 在作业的设计、布置和批改上，力求做到“四精四绝”，即“精选、细化、批判、教导”，严格控制作业量和时间，减少学生过度作业。减轻学业负担，调动他们的学习积极性。 。 作业批改必须及时、认真、细致、规范，不允许发生错漏、代批等情况。 我们要尽力批改学习困难学生的作业，及时给予指导，增强他们的学习信心，提高他们的学习成绩。
5、开展听课、评课研讨活动。 教师每学期听课不少于15节。
四、工作措施：
（一）贯彻新课程标准，改革课堂教学，促进师生发展。
1、认真学习新标准，严格贯彻新标准的指导思想。 落实新标准在教学中的应用，加强新老教师合作，提高我校教师专业成长。 流雪86网
2.开展课堂教学研究，转变教师角色，树立以学生为中心的思想，尊重学生，建立平等民主的师生关系，营造积极健康、和谐宽松的教学氛围，鼓励学生独立实践和探索。 以及合作交流学习方法，拓展学生的信息交流领域，增强学生的创新意识。
（二）加强日常管理，优化备课，提高教学质量。
1、备课：本学期继续实施辅导计划。 教师们共同探讨“和谐”高效课堂的教学模式。
2、上课：教师必须做好课前准备，教学中注重运用现代化手段，上课时明确目标，讲解透彻知识点，有效训练。 同时，要注意师生活动时间的分配。 及时监控教学效果。
3.作业的布置和批改。
岗位设计不仅要控制数量，更要注重质量。 改正一定要正确及时，字迹一定要正确……
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小学数学教研组组长工作总结范例
06-30
标签： 教研组组长工作总结 数学教研组组长工作总结
又一个学期的工作结束了，本学期的教学为您的整个教学生涯增添了丰富多彩的一笔。 作为小学数学教研组组长，请您总结一下这段时间的一些工作！ 以下是留学网编辑整理的《小学数学教研组组长工作总结样本》，仅供大家参考。 欢迎您阅读。
小学数学教研组组长工作总结范例[1]
紧张而忙碌的一个学期的工作即将结束。 这个学期，我们小学数学教研组又注入了新的血液。 虽然本学期新教师较多，对教学工作和校务工作不熟悉，但小学数学组的每位老师都以认真、务实的态度完成了本学期的教学工作。 本学期小学数学教研组工作总结如下：
1、认真学习新课程标准，制定本学期教学计划
利用数学组的学习活动时间，加强新课程标准的理论学习和教学研究，使教育工作始终在理论指导下进行，我们的教育目标更加明确。 通过学习，我们进一步认识到，教学中只有把学生的学放在第一位，抓住重点、难点，才能更好地提高课堂效率。 学习过程中，通过第一阶段的教学检查，全体数学教师对本阶段的教学状况和学生的学习状况进行了分析讨论，并根据本班的教学状况制定了相应的教学研究和教学计划。
2.建立良好的教学常规，全面提高教学质量
1、加强课堂教学的日常工作，认真教好每一节课，扎实做好教学的各个环节，从四十分钟开始要求质量。 课堂教学中还应注重加强学生创新精神和实践潜力的培养。
2、进一步抓好备课听课，完善备课听课制度。 做到及时评价课程或及时与参加公开课的老师交流意见，使每个老师的教学水平都能得到提高。 本学期每位数学老师都上过一节数学公开课，听课次数超过15节。
3、认真落实作业辅导，及时记录作业情况，有问题及时提醒学生，限期改正，逐步提高。 同时，加强管理，防止学生抄袭作业，端正学生对待作业的态度。
4、课后辅导，做好培养人才、补短板工作。
采用的形式有统一批核、当面批核、学生互批、评语等。每位老师还利用午休和下班后的时间，对学习困难的学生进行个别辅导，培养学生的学习能力。发展潜力。
三、认真开展教研活动
本学期学校继续开展全体数学教师参加的课堂竞赛活动。 比赛结束后，教务处姜主任耐心地和我们一起评价班级，让我们受益匪浅。 经过这次活动和评课活动，我们数学组全体教师一定要秉持戒骄戒躁、虚心学习的态度，学习科学的教育教学理论和高效的教育教学方法。 同时，内部也要互相讨论、互相学习。 ，不断完善自我、完善自我，最终实现我们团队实力和水平的提升。
4、积极参加教学科研活动
Every time there is a teaching and research activity at the municipal or district level, the teachers in this group actively participate in and carry out the teaching and research activities. Our mathematics group teachers actively go out many times to listen to lectures and learn from their experiences. After listening to the class, teachers can feedback their feelings about the class, learn from each other's strengths, improve teaching methods, improve classroom teaching efficiency, and establish scientific and effective classroom models and teaching models.
5. Existing problems and future work
In our future teaching, we must ideologically change the concept of education and grasp the pulse of curriculum reform so that students are willing to learn and love to learn mathematics. Seek development in research and carry out effective and targeted teaching and research work to make theory more effective in helping practical work. Continuously strengthen teaching practice, base on teaching materials, enrich methods, improve the quality of classroom teaching, and fundamentally improve teaching results.
In the teaching routine, homework must be carefully corrected and the second...
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Mathematics teaching and research team leader work plan
11-09
Tags: work plan of the teaching and research team leader work plan of the mathematics teaching and research team leader
The following is the work plan of the mathematics teaching and research team leader compiled by the editor of Study Abroad. 欢迎您阅读。 For more related content, please pay attention to the work plan column of the Study Abroad Network.
Mathematics teaching and research team leader work plan
一、指导思想：
Conscientiously implement the work plan of the School Academic Affairs Office. Taking the construction of team style as the main line, taking the new curriculum standards as the guidance, focusing on the exploration of teaching methods, building the "autonomous learning" classroom teaching model as the theme, and aiming to improve the quality of the team, improve classroom efficiency, and improve teaching quality. Deepen the reform of classroom teaching and strive to improve teaching and learning methods to further improve the quality of mathematics teaching and teaching research in our school.
二、工作目标
1. Strengthen the construction of team style, pay close attention to teaching routines, update teaching concepts, and improve teachers' practical abilities.
2. Construct an “autonomous learning” classroom teaching model and strive to improve teaching and learning methods.
3. Further improve teachers' ability to integrate information technology and mathematics teaching.
4. Do a good job in cultivating talents and making up for deficiencies, and strive to solve the problem of study weariness.
5. Continue to do a good job in training young teachers.
6. Further strengthen scientific research and establish the idea of ??promoting education through scientific research.
3. Key points and main measures
1. Strengthen the construction of team style and build the mathematics team into a teaching and research team with a good image of teacher ethics, strong teaching and research atmosphere, strong sense of collaboration and group cohesion, especially a strong sense of responsibility and mission for students and school development. Mainly through discussions within the group, communication with leaders, communication between teachers and students, self-study of teachers' ethics, and listening to expert lectures, etc., teachers' sense of responsibility and mission are enhanced. At the same time, the teaching and research team leader cooperates with the teaching office to undertake the guidance and management of mathematics teaching in order to grasp " "Classroom routines" are the breakthrough point, and we must do a good job in various routine management. Strictly implement the various plans of the Teaching Office. liuxue86.com
2. Update teaching concepts and build an “autonomous learning” classroom teaching model
⑴. Use the concept of new curriculum reform to transform and update teaching concepts, arm yourself, guide daily teaching work, and improve classroom teaching efficiency.
⑵. Emphasize the combination of intellectual factors and non-intellectual factors, create a happy and exciting learning mood, mobilize students' enthusiasm for intellectual activities, actively implement heuristic and discussion-based teaching, and cultivate students' independent learning. Stimulate students' independent thinking and innovative consciousness, and effectively improve the quality of teaching. Abolish "injection" and "full class", break away from the shackles that hinder students' active development, build a new "active development" model full of vitality, return the power of student participation, and achieve student-centered, initiative, innovative and sustainable development.
⑶. Continue to establish the idea that students are the masters of learning, and teachers are the organizers, guides, collaborators and promoters of student learning, treat students with an equal and tolerant attitude, and realize the relationship between teachers and students through communication and "dialogue" Develop together and strive to establish an interactive teacher-student relationship. ,
(4) Strengthen basic subjects and basic subject knowledge, pay attention to the cultivation of basic abilities and basic attitudes while focusing on basic knowledge and basic skills, strengthen the connection between the curriculum and students' lives and real society, and realize the daily life, socialization and practicality of the curriculum. This semester's pilot academic year to build an “autonomous learning” classroom teaching model focuses on seventh and eighth grades.
⑸. Continue to assist the class teacher in conducting lectures on learning methods and activities to develop good habits, and establish a class-based mathematics learning interest group and "hand-in-hand" activities.
3. Further improve teachers' ability to integrate information technology and mathematics teaching
Strengthen the study of information technology, continuously improve the information technology literacy of mathematics teachers, and enhance the awareness and ability to apply information technology. Organize teachers to design and produce multimedia courseware. It is necessary to make full use of network resources to improve mathematics teachers' ability to obtain information and classroom teaching effects. Strengthen the awareness of the integration of information technology and mathematics subject teaching and the awareness of resource sharing.
4. Continue to do a good job in training young teachers
Strengthen guidance for new and young teachers in preparing lessons and attending classes, and discuss classroom...
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