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工作计划怎么写才不会流于形式?(精选8篇)

初中物理实验室工作计划(选8篇)

日子就这样过去了,相信大家都对接下来的工作和生活充满期待! 是时候认真思考如何写工作计划了。 如何写工作计划才不流于形式? 以下是小编精心整理的一份初中物理实验室工作计划。 希望对大家有所帮助。

初中物理实验室工作计划1

1.保持良好卫生,做好三防

做好环境卫生和三防工作是实验室仪器实验室的重要工作之一。 是保护仪器仪表,使其保持良好运行状态的重要措施,特别是在夏季。 因此,应做好以下工作:

1、学期初,对实验室和仪器室进行彻底清洁,检查仪器的存放和运行情况,仔细擦拭仪器和仪器柜内的灰尘,对需要维护的仪器进行保养。

2、今后每周对仪器室进行一次清洁,每隔一周对仪器进行一次除尘,每月进行一次彻底清洁。

3、雨季到来前,向学校申请购买防潮石灰,并随时检查、更换。 在阳光好、无风的天气,打开门窗通风,并做好仪器室的防潮工作。

4、随时观察,及时喷洒非腐蚀性药物,做好仪器室的防虫工作。

2、严格程序,配合并督促老师做好实验

1、严格执行仪器借、还、赔制度,认真履行各项手续

2、根据教学进度和实际教学情况,及时提醒教师按时完成演示实验和小组实验。 提醒老师随时保存实验记录。

3、请教师在实验前填写学生小组实验通知书和教师演示实验通知书。

4、精心为师生准备和调整实验所需的设备。

三、严格要求,加强培训,做好实验操作考试准备

1、选择设备并进行调整,确保培训、考试所用设备无瑕疵。

2、培训时及时检查并随时维修、保养学员使用的设备。

3、协助教师严格培训、严格要求,力争取得更好的成绩。

4、积极做好实验室、仪器室搬迁准备工作

根据学校意向,新教学楼移交后,实验室和仪器室将搬迁至老教学楼。 因此,必须提前做好准备工作,确保搬迁省时、省力、顺利,力争搬迁过程中造成的干扰最少。 损坏、遗失、遗失。

初中物理实验室工作计划2

1、强化安全意识,确保实验室安全

确保实验室安全,明确实验室职责,定期检查,建立管理人员自查制度,强化安全意识。 实验室安全责任人为主体,实验指导员配合,学校领导关心支持,学生配合,确保实验室不发生各种安全事故。

2.完成实验教学任务

实验室工作人员积极配合导师,精心准备实验,确保了教学任务的顺利完成,教学效果良好。 更新思想观念,改革内容和方法,加强素质教育,提高教育质量。 按照三星中学“求实做强”的发展步伐,深化改革,努力培养基础知识扎实、基本技能扎实、德智体美全面发展的优秀学生,以及创新精神和实践能力。

3.完成实验室日常工作

加强仪器设备的管理和维护,做好低值耗材的管理。 完善报损制度和仪器检索制度。 实行计算机管理。

4、仪器设备购置

协助学校补充实验室仪器设备,验证、选购仪器,加强实验室仪器设备的完好率。 做好今年仪器设备采购工作,充分考虑学科发展趋势,坚持实际,适度超前。

5、建立和管理好实验室工作文件

为通过三星中学实验室评估,做好实验室教学计划、日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的分类、归档和整理。

初中物理实验室工作计划3

一、指导思想

为全面贯彻国家教育方针,实施新的初中物理课程计划,提高学生的实验能力,培养学生的观察能力、实验能力、科学思维能力、分析问题解决能力,提高学习兴趣,从而进一步加强学生的实践能力和实验水平,激发学生的创新能力和创新精神。 现制定本学期工作计划如下:

二、主要工作

1、及时做好论证实验准备工作

物理是一门以实验为主的学科,实验教学是物理教学的关键,因为物理实验教学为学生提供了更广阔的活动和思维空间。 实验演示可以很好地激发学生的学习兴趣,培养学生的观察能力,使学生受到科学方法的训练。 新教材中的演示实验比以前多了很多。 为此,首先要督促教师做示范实验。 其次,要根据教学进度和教师的要求,及时做好演示实验的准备工作,变被动为主动。 作为实验者,首先要熟悉演示实验所需仪器的类型和性能。 我校根据需要增添了许多新的仪器设备。 对于这些仪器,我们应该尽快熟悉它们的性能。 如果没有现成的仪器,请尝试更换其他合适的仪器。 最好自己制作一些简单的实验仪器。

2、配合老师为学生进行小组实验

根据物理课程的教学目标和每学期的教学进度,结合学校的实际情况,与老师一起合理安排各年级学生的小组实验。 学期初,与各年级老师共同制定本学期的实验教学计划,明确各组实验的大概时间,以便合理安排。 实验所需的所有仪器最迟应在课前一天重新检查,确认合格后进行分组准备。 在缺课的情况下,学生在实验过程中必须积极配合老师的指导。

另外,本学期还有一项较大的实验任务,就是对初中生实验操作能力的考核。 应根据要求尽早安排,保证学生有足够的操作训练时间,确保所有学生一次性通过。 而且这个任务比较繁重,需要使用很多实验仪器,实验时间也比较集中,进一步增加了工作的复杂性。

3、更加熟悉各种仪器的性能和存放条件

由于我只做了两年的实验室工作,对很多实验仪器的性能和使用都不是很熟悉。因此,尽量挤出时间做每个演示实验和分组实验,这样

可以为任课教师提供指导。 另外,小组实验结束后,还必须做大量的工作,对实验仪器进行分类整理。 器械的摆放要科学、有条理,而且器械要便于拿取。 因此,应尽快熟悉,尤其是每种仪器的存放情况,尽早记住存放位置。

4、建立健全各项账本数据并进行科学管理

需要建立和完善各种账本数据。 要求所有教师提前两天将实验申请表发送给实验人员进行演示实验,以便准备仪器。 教师还须办理借用和归还仪器的登记手续,并对仪器的损坏情况进行明确登记。 对于分组实验,应提前一周将实验通知发送给实验人员,以便及时安排。 实验过程中,要求学生填写实验登记表、实验仪器检定卡和实验室使用记录表,并做好相关台账信息的记录。 按照《国家教委仪器设备目录》规定的分类、编号、标准号,完成所有实验室仪器的表登记,填写总账、台账簿、物品存放卡等,并贴上标签仪器规定标签。

学期初,必须根据需要及时办理增设仪器的采购手续,特别是低值易耗品。

学期末,使用过程中消耗、丢失的仪器设备必须及时报废并赔偿损失,并报主管批准。

以提高教学仪器完好率和实验产出率为中心课题开展管理和实验教学研究。 在教师的配合下,边做边研究,不断提高管理水平,进一步服务教育教学。

5、进行实验仪器的维护和修理工作

如何充分利用现有仪器,提高仪器利用率,使仪器经久耐用? 关键是要做好仪器的维护和修理,以免丢失或损坏。 关于维护,根据不同仪器的特点,应做到防尘、防潮、防霉、防蛀、防腐、防爆、避光等,并注意安全卫生时刻予以考虑。 雨季期间,要保护实验仪器免遭霉变,并注意实验室经常通风。 为此,作为一名实验人员,必须勤学、勤做事、动脑筋,才能保证仪器的利用率。 维护是实验室工作中不可缺少的一部分,因为有些仪器必然会因为频繁使用而损坏。 损坏的仪器必须及时修理,以节省费用,保证实验教学的正常进行。 维修需要一定的专业知识,所以一定要注意不断学习??,提高自己维修仪器的能力。

6、搞好实验室卫生

实验仪器的维护保养要点是做好实验室的清洁卫生工作。 保持实验室地面清洁、门窗明亮、桌凳整洁。 对于仪器室和实验准备室,除了前面的几点外,还必须保证仪器存放柜清洁无尘,仪器光亮如新。 为此,请务必每周清洁一次,并注意定期进行扫、拖、擦、擦等工作。

初中物理实验室工作计划4

一、指导思想:

物理实验是学生进行科学探究的重要途径,而实验室是学生学习和进行实验的主要场所,是物理探究学习的主要资源。 因此,学校非常重视物理实验室的建设,配置了必要的仪器设备,保证每个学生都能开展实验探究活动,为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。

中学物理实验教学的目的和任务是使学生通过实验最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识,培养初步的实践技能和创新能力。 教学重点是培养学生的科学实验能力,提高学生的科学实验素养,使学生在获取知识的同时提高自学能力、综合分析能力、动手能力和运用知识设计创新能力。 初中物理是九年义务教育的必修基础课。 根据《九年义务教育全日制初中物理教学大纲》和新课程标准,要求学生的能力之一是形成初步的观察和实验能力,有目的地观察,找出主要特点和特点。观察对象的特征。 条件的变化、理解实验目的的能力、正确使用仪器的能力、做好必要记录的能力、根据实验结果得出结论的能力、撰写简单实验报告的能力。

实验教学是物理教学的重要内容和手段,实验工作直接关系到物理教学能否顺利进行。 因此,实验室必须建立健全科学规范的管理体系,实行标准化管理。

2、具体工作计划:

1、制定规章制度八年级物理实验教学计划,科学规范管理

2、遵守学校各项规章制度并认真执行。

3.制定学期实验计划和周历。

4、满负荷开展各类实验,积极创造条件将示范实验改为小组实验,积极服务教学。

5、充分利用生活中身边的实验设备,根据实验室条件进行分组实验。

6、进行仪器设备的日常维修和保养。

7、办理票据借出、归还和承兑工作。

8、如有需要,可以自制一些教具。

9、制定仪器设备补充计划。

10、做好各类台账记录。 纳入电子文件的使用。

11、配合学校日常管理,保持实验室清洁。

3、学生实验安排(时间根据教学进度确定)

初中物理学生小组实验时间表

初中物理实验室工作计划5

一、指导思想

为全面贯彻国家教育方针,落实高中物理新课程计划,提高学生的实验能力,培养学生的观察能力、实验能力、科学思维能力、分析问题解决能力,提高学习兴趣,从而进一步加强学生的实践能力和实验水平,激发学生的创新能力和创新精神。 现制定本学期工作计划如下:

2. 实验任务

在教学过程中,改变物理课与学生生活脱离的状况,引导学生“从生活走向物理,从物理走向社会”。 根据学生的认知特点,激发和保持学生的学习兴趣,让学生欣赏自然现象的美与和谐,通过探索物理现象揭示隐藏的物理规律,并运用到实际生产、生活中; 培养学生终身探索兴趣、良好的思维习惯和初步的科学实践能力。 在教学中,要改变过去充分强调知识传承的倾向,让学生体验科学探究的过程,学习科学研究方法,培养学生的探索精神、实践能力和创新意识。 科学探究应该渗透到教学过程的各个部分。 通过科学探究,学生可以体验基本的科学探究过程,培养初步的科学探究能力,形成尊重事实、探索真理的科学态度。 改革过去以书本为主、实验为辅的教学模式,提倡多元化的教学方式,特别鼓励研究性学习和合作学习。

三、工作目标

1、认真学习各年级的教学大纲和教材,尽快熟悉教材,掌握实验设备的使用和维护,为师生上好实验课提供必要的保证。

2、清理各种教学仪器、器具。 开展仪器入柜、编号、建立记录??工作,并做好归档和总结工作,为教师使用仪器设备提供必要的参考,为学校后期实验室建设提供理论依据。

3、迅速修复实验台上的电路,尽快恢复学生实验。

4、做好防火防盗工作,协助安装柜体窗户玻璃

5、严格执行教学设备管理制度,防止教学设备用于非教学目的。

6、认真落实《实验室人员岗位职责》,努力钻研业务,掌握各种仪器的原理、结构、使用和维护,保证仪器的良好状态,保证实验教学的正常开展。

7、认真填写《实验通知书》,积极协助教师辅导学生实验,完成各项实验; 同时做好仪器的寄送、接收、借用、归还、清洁等工作。

8、总结经验,积极创造自控条件,完善教具,做好水、电、药节约教育和安全教育。

四、具体安排

协助教师完成各年级的小组实验、演示实验和公开课实验。 并完成以下任务:

1、仪器的检查、除尘、柜体摆放及编号;

2、做好实验室仪器设备总台账的编制工作;

3、整理资料供查阅;

4、协助二、三年级学生进行小组实验;

5、将物理实验仪器存放目录分发到各年级组;

6、维修、保养部分仪器,做好演示实验仪器的收发工作;

7、总结经验,征求意见,为后续改进工作提供依据。

初中物理实验室工作计划6

为进一步提高教育教学质量,深入开展探究式教学研究,培养学生探究式学习能力,进一步增强学生学习物理的兴趣,从而进一步提高学生的动手能力能力和实验水平,激发学生的创新能力和创新精神,以进一步提高物理实验室的工作。 本学期工作计划如下:

1、执行《设备规范》和《管理规范》

1、根据学校计划采购仪器柜,以满足新仪器的需要。

2、学期初制定仪器、材料采购计划。 根据《初中科学仪器设备标准》列出缺失仪器,并结合学校实际情况制定切实可行的采购计划,确保实验教学顺利进行。

3、严格按照《管理规范》完善与实验室管理相关的各种资料。

2.实验教学工作

1. 准备演示实验。 根据教学进度和教师的要求,积极配合教师,提前准备好演示设备,确保实验教学任务的顺利完成。

2、积极配合老师为学生进行小组实验。 根据学校实际情况,与教师合理安排学生分组实验。 并且学生实验前应对所有仪器进行检查,确保实验过程中正常使用,不会耽误上课时间。

3.对部分实验进行了改进。 有些实验现象不太明显、不那么明显,有些演示实验在课堂上做起来比较费时间。 针对这种情况,我们想方设法改进这些实验,力争取得更好的效果。

4、做好自制教具开发工作。 利用现有的一些材料,开发一些简单的教具,以达到简单、直观、可视性强、有效的目的。 这学期我计划制作以下仪器:(1)制作电磁铁;

3、仪器管理

1、加强实验室管理,严格执行各项规章制度。 票据的使用必须严格按照借还程序并详细记录,并实行严格的损坏赔偿制度。

2.提高仪器的完整性和利用率。 有条件的及时修复损坏的仪器,加强仪器设备的管理、维护、维修和日常卫生,保持实验室和仪器清洁。

3、强化安全意识,确保实验室安全。 对于一些用火、用电的实验,必须对学生进行严格管理。 定期检查电路,保持门窗关闭,做好防火、防盗工作。

4、做好各类台账的记录工作。 . 应建立实验室数据档案,配备专用文件柜,分类归档,加强数据管理。

4. 业务学习

1、认真学习课程标准和教材,参加实验教学和实验技术研究活动,不断提高自己的业务素质,熟悉各种仪器的使用,做好仪器的维修和保养工作。

2、进一步修复各种损坏的仪器设备,自己动手省钱,进一步提高实验仪器设备的完好率和利用率,保证我校物理实验教学的顺利开展,进一步促进教学质量的提高。

5、实验室卫生管理

1、地板、窗台、实验桌面应清洁、无灰尘。

2、窗帘干净、无打结。

3、经常开窗通风,保持室内干燥,保持仪器柜无灰尘、污点。

初中物理实验室工作计划7

一、指导思想

根据新课改的教学要求,实验室要积极配合各年级的教学活动,做好实验工作,开设全方位的实验班,确保每个学生都会操作,力争做到规范化、规范化、常规化,充分发挥教学仪器应发挥的作用。

二、主要任务和目标

实验室工作管理到位,示范实验和学生实验开展充分、充分、高效。 引导学生基本独立完成各种实验,培养一定的实验技能,培养科学实践、实验、观察能力。

三、具体工作计划

1.实验室实验员工作:

①全面实施素质教育,实验室管理规范化、制度化。 实验室技术员专门管理实验室工作。

②实验室要按照上级要求,制定仪器设备补充计划,更新、购置、维护、检查实验室内的实验设备,为教学提供良好的服务。

③实验室必须制定学期工作计划。

④借助实验室设备和实验方法,选择合适的方法,积极创造条件变示范实验为小组实验,积极服务教学。

⑤加强安全措施,妥善保管危险药品,指导学生正确使用仪器设备。

⑥做好仪器管理,严格履行仪器使用及补偿手续,及时完成财产登记,确保账实相符、账实相符。

⑦ 按规定对学生损坏的仪器设备进行赔偿,应填写《仪器设备损坏报告表》并记入“仪器设备损坏报告台”。

2、班主任工作:

①教师和实验人员要齐心协力,积极配合,努力搞好实验,开足够多的小组八年级物理实验教学计划,让学生有足够的动手机会。 任何教材要求的实验不得随意删除。

②教师应认真填写《实验通知书》。 演示实验提前三天进行,学生小组实验提前一周交给实验室工作人员,提前试用实验,做到心中有数。 谨防可能危及人身安全的实验。

③实验人员应配合工作,按顺序准备实验用品,并提前一天准备好。 在准备过程中,必须对仪器进行必要的检查和校准,以确保仪器处于良好状态并可用。

④ 演示实验操作前,教师应做好备课工作,熟悉实验操作步骤和注意事项。 实验过程中,实验应安全、快速、操作规范、现象明显。 实验过程中要引导学生观察和思考,以达到预期的结果。

⑤ 实验课期间,应组织学生排队进入教室,并保持安静。 全班应分成几个实验组。 每组应选出一名领队,各组按人数入座,并确定组位和装备。

⑥学生在实验前应做好充足的准备。 实验过程中要积极思考、仔细操作、仔细观察、如实记录。 要积极创造条件,让每个学生都能亲自操作,提高动手能力。 实验室技术人员应提供指导,排除仪器故障并处理相关问题。

⑦实验完成后,实验组进行分工负责。 按照“三洁”(即桌面清洁、器械清洁、地面清洁)的要求,对器械进行擦拭整理,清洁桌面,保持室内环境清洁。 组长应当将作品提交验收并批准。 你可以稍后离开。

4、时间安排

二月

1.制定实验室工作计划、实验教学计划和实验教研计划

2.统计仪器设备购置,

行进:

1. 召开相关实验室人员会议

2、购买仪器设备

3、根据教研计划实施实验教学

四月

1.实验教学检查。

2.实验师资技能培训

3、根据教研计划实施实验教学

可能

1.实验教学问卷调查

2.实验教学研讨会

3、根据教研计划实施实验教学

六月

一、交易所统计信息及记录。

2.写工作总结。

3、安全故障排除检查。

初中物理实验室工作计划8

为适应新形势下教育改革需要,认真落实学校工作部署,全面培养学生能力,更好地服务一线教师,制定本学期工作计划如下:

一、指导思想:

严格遵守《教师法》和《中小学教师道德规范》,积极参加学校组织的各项活动,维护学校声誉,模范遵守社会公德,维护学校良好形象。教师。 热爱学生,尊重学生个性,公平、平等地对待学生,认真写业务笔记,全心全意投入工作。

加强学习,更新观念,提高理论素质。 This semester, on the one hand, I focus on improving my theoretical quality, on the other hand, I strengthen business learning and continuously enhance my practical operation ability. I must also focus on improving my own level of use and maintenance of various instruments so that the experimental instruments can give full play to their capabilities. 影响。

2. Laboratory work:

This semester, we must ensure laboratory safety, clarify laboratory responsibilities, regularly inspect fire-extinguishing equipment, and do a good job in the maintenance, repair, scrapping and replacement of experimental instruments. Give full play to the role of existing instruments, improve the utilization rate of the instruments, make the instruments durable, and perform maintenance and repair work well. Prevent the instrument from being lost or damaged.

According to the characteristics of the experimental equipment, I will ensure that it is dust-proof, moisture-proof, mildew-proof, moth-proof, anti-corrosion, heatstroke-proof, and light-proof. Instruments that are no longer usable must be scrapped to prevent accidents. At the same time, new instruments must be purchased in a timely manner according to teaching needs. Establish a safety inspection system for electrical switches, power sockets and other equipment. Strengthen safety awareness to ensure that various safety accidents do not occur in the laboratory. Maintain hygiene and tidiness, provide frequent ventilation, provide a good experimental environment for teachers and students, protect the health of teachers and students, and ensure experimental safety. In addition, attention should be paid to promptly closing and locking the doors and windows of the laboratory, especially the instrument room, to ensure laboratory safety and security.

3. Make timely preparations for demonstration experiments

The characteristic of the physics subject is that it is based on experiments. In addition, experiments can stimulate students' interest in learning, cultivate students' observation skills, and play a great role in improving the quality of physics teaching. One of the characteristics of the current teaching materials is that the number of demonstration experiments and student group experiments has increased significantly. As an experimenter, I must make timely preparations for demonstration experiments according to the teaching progress and the requirements of subject teachers, and be brave enough to improve demonstration experiments. As myself, while being familiar with the business, I should find ways to squeeze out time to do each demonstration experiment and group experiment as much as possible to ensure that the experiment can be 100% successful. After the students' experiments are completed, the experimental instruments must be classified and sorted so that the placement of the instruments is scientific and organized, and the instruments are more convenient to pick up.

4. Cooperate with teachers to conduct experiments in groups of students

I want to combine the actual situation of the school and the teachers to reasonably arrange the group experiments for students of each grade. Develop an experimental teaching plan and clarify the approximate time for each group's experiments. All instruments required for the experiment must be prepared at the latest the day before class, prepare in groups, and actively cooperate with the teacher to provide guidance during the experiment.

5. Establish and improve various ledger data and conduct scientific management

All teachers are urged to do their best to do the following: for demonstration experiments, they must apply online two days in advance; for group experiments, students must apply online one week in advance, and complete the registration procedures for borrowing and returning instruments. After the experiment, teachers must fill in relevant ledger information such as the experiment registration and laboratory usage record forms.

6. This semester, we should also do a good job in tutoring students' extracurricular interests.

Open the laboratory and cooperate with the district three-model competition to provide guidance to students and strive to achieve good results in the Wujin District aviation, vehicle, and navigation model competitions.

In short, in laboratory management work, we must adhere to the principle that there is no best, only better, bring our school's physics experimental teaching to a new level, and make unremitting efforts to create a four-star high school laboratory.

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