5、严格要求自己，树立榜样。
1、尊重老员工，谦虚谨慎，虚心接受批评和指正；
2、虚心接受老员工在技能、经验、思想等方面的指导、传授和检查；
3、认真学习，主动求教，及时反思；
4、学习时做好笔记，注重实践；
5、做一个有思想的人，注重积累经验。
4. 评估
开展定期评价，通过不定期抽查、组织相关检查、召开经验分享座谈会、综合评价等方式，对川邦之星、成长之星进行奖励。
5.帮助组
开展员工活动计划3
为进一步加强安全文化建设，规范员工安全行为，深化基层安全生产基础管理，落实基层单位安全主体责任，有效推进安全生产标准化，预防或减少安全生产事故，努力实现零事故的目标。 现结合公司实际情况，制定《开展规范员工安全行为活动方案》。
一、指导思想
以科学发展观统领大局，坚持以人为本，狠抓安全宣传教育，使安全理念成为行为习惯，不断强化员工安全意识，提高员工安全素质，推动安全理论创新，努力营造安全生产良好舆论氛围，为实现本质安全提供精神动力和思想保障。
二、活动主题
规范安全行为，遵守安全法规，落实安全标准，履行安全责任，遵守安全规程，实现零事故。
三、活动领导小组
队长：
副区长：
团队成员
活动具体工作由安全环保办公室负责实施。
4、活动符合要求
1、每位员工必须自觉遵守安全法律法规和企业安全规章制度员工活动方案主题，在工作中自律自己的行为，不违规、不违章操作、不违反劳动纪律； 同时，要与日常工作结合起来，努力学习安全技术知识，掌握安全技能，通过自我管理逐步养成良好的安全行为习惯。
2、员工必须具备以下安全行为标准
（1）工作时严格执行设备操作规程，防止违规操作和鲁莽风险；
（2）操作人员不得在其他岗位操作设备设施，必须严格执行员工上岗制度；
（3）转运零件时不得踩踏、踩踏、滑动周转车，严禁快速转运；
（四）特种作业人员应当接受有关单位的专业培训，考试合格后持证上岗；
（5）员工工作时必须穿着工作服，服装必须符合“三紧”要求，即：袖口紧、领口紧、下摆紧；
（6）员工工作时不得穿拖鞋、佩戴首饰、穿着奇装异服、短裤；
（7）每位员工必须爱护并正确使用设备、机器、工具和个人防护用品，不得故意损坏；
(8)操作旋转设备时严禁操作人员戴手套；
（9）员工必须严格执行设备安全操作规程，张贴安全操作卡，不得违规操作；
（十）发生事故时，应当立即向上级报告，保护现场，并向事故调查人员如实介绍情况；
（十一）进入生产现场，应当按照规定正确穿戴劳动防护用品和用具；
（十二）进入可能撞击物体的场所必须佩戴安全帽，攀爬作业必须取得攀爬许可证（执行《暂行作业安全管理标准》攀爬作业要求）；
（十三）带电作业必须由专业人员进行，并佩戴绝缘防护用品（按照《临时安全生产管理规范》中带电作业的要求执行）；
（14）进入有易燃易爆物品的工作场所时，应穿戴服装，防止产生静电火花；
（十五）生产（作业）现场的材料、零部件、成品、半成品不得乱堆放或者堵塞安全通道、消防设施、配电设施等；
（16）员工酒后不准进行生产作业，“带病”时不准操作设备，使用前必须对设备进行故障排除；
（十七）维护、保养、修理设备时，应关闭设备电源，并悬挂相应警示标志后方可进行工作；
(18) 相互协作操作应采用呼叫应答确认方式（即一方呼叫，另一方应答，甲方确认应答正确，执行命令后再继续操作。呼叫时回答时也应使用适当的手势和动作。）；
（十九）其他国家和行业的安全行为标准。
五、实施方法
1、开展规范员工安全行为活动，就是狠抓“四阶段管理（本能、严格监管、自主管理、团队管理）”，不断纠正员工不安全行为，逐步规范员工安全行为工作。
2、公司根据本单位安全生产实际情况，制定了《开展规范员工安全行为活动考核细则》。 该活动于20xx年3月启动，安环办每月组织专业人员对各单位进行考核。
3、本次评价采用百分制评分方式。 评价标准分为四大项，每项25分，总分100分。 评价得分90分（含90分）的单位为“合格”单位； 得分90分（不含90分）至95分（含95分）的单位为“优秀”单位； 得分95分（不含95分）的单位为“优秀”单位。 以上是“标兵”单位。
4、各项活动评价过程中，评价项目扣分超过标准分的，该项目按零分计。
5、评估过程中，重复出现问题将扣双倍积分。
6、安全职能部门在日常检查中发现问题，对安全生产标准化管理实施情况进行季度考核的，在月度考核中扣分。
7、年底对平均分达到“优秀”或“标兵”级别的单位，按照《关于印发公司20xx年安全生产目标管理考核指标和奖励办法的通知》进行奖励。
六、工作要求
一、各单位要高度重视本次活动，认真把本次活动作为全面提高公司安全生产管理水平的重要内容和关键环节，做好本单位安全制度的制定和完善、规划、和标准，及时解决本单位安全生产中存在的问题，不断改善本单位的生产条件和作业环境。
2、各单位要明确本单位内各类人员开展活动所承担的具体任务，将开展活动的责任分解到班组，落实到每一位员工。 领导者要以身作则，以身作则，以身作则，让员工切实感受到安全的重要性，感受到领导对安全的重视，感受到做好安全工作的必要性。
3、各单位要充分利用现有资源，开展形式多样、有针对性的安全宣传教育活动，不断提高员工的安全知识水平，不断强化员工的安全意识，增强员工预防事故的能力，提高员工的能力以处理事故。 最大程度地减少事故风险的能力。 为使各单位能够开展安全宣传教育工作，公司可在活动经费方面给予适当补充（一年内每单位活动经费不足20xx元，如活动经费不足，活动单位将补足金额）。
4、各单位以“6S”进行基础管理，对现场管理中不系统、不规范、不具体的内容进行全面梳理和改造，实现“工作流程、岗位职责、日常交接检查、 “实际操作”、“团队资料、上下班前会议”等员工活动方案主题，使员工逐渐养成了“天天有条不紊”的工作习惯，自主管理的积极性不断增强，个人定位不断增强。从“现场管理”转变为“现场管理者”。
5、各单位注重重复、日常、细节，日复一日地养成良好的安全习惯。 特别是要坚持每班召开班前安全会议，要求班长讲安全。 交班结束后，要求班长指出当天存在的安全问题并提出解决方案，认真落实“一指问题法”，不断强化员工安全意识，加快员工从“我”转变为“一”。把“要安全”转变为“我要安全，我知道如何安全”，营造时刻制止工地违法作业的文化。
六、各单位要加强对现场作业人员不安全行为的监督管理。 如果发现违规行为，首先应找出违规的根本原因，然后采取相应措施。 在对待违法者时，我们首先从亲情、关怀的角度教育其违法行为的“认知性”和“危害性”，避免使用简单的惩罚手段。 这样，纠正员工的不安全行为，就会收到事半功倍的效果。
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