2008-2009 学年** 小学
一：指导思想：
立足学校工作和教学工作全局，以提高教研质量和教学质量为目标，增强学习意识、服务意识、教学科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能作用，以新课改为契机，以教育教学理念更新为引领，以课堂教学改革为重点，以培养学生的创新精神和创新精神为重点。实践能力，持续深化课堂教学改革，全面提高我校英语教研组的教学科研水平。
2、工作重点：
本学期英语科目
……（新秘书网省略373字，正式会员可以全文阅读）……
，并积极撰写结合实际的教学论文。 开展教研组听课、评课活动，紧紧围绕教研组活动，高度重视师生关系的研究，高度重视学生的研究，因为学生是研究的重点和教学的主体。 课堂评价和讲座讲授要注重学生的主体作用，注重合作学习的时效性。 （二）狠抓教学常规落实，深化教育教学改革。 1、进一步注重“教学套路”的学习和落实，组织本教研组教师学套路，学习校内外先进典型小学英语备课组计划，加强检查督导，使学习套路、实施套路成为全体教师的自觉行动。 2、加强集体备课。 本学期我们大胆的英语教案改革是充分发挥优势、提高备课质量的重要途径。 也是落实教学常规、提高课堂教学效率的必要措施。 要集体备课，研究教学内容、学生情况、进度、教学方法、安排和教材。 每项活动都必须有一个中心发言人和主题。 既不能拘泥形式，也不能敷衍了事。 必须切实解决教学中的一些问题，努力提高课堂教学质量小学英语备课组计划，改进教学。 每一位老师都要按照教学常规完成每一项任务，规范我们的教学行为，从课时40分钟开始要求质量。 3、开展双向分析，补齐月度、期中、期末命题的空白，加强月度测试命题分析的讨论和落实。 从中，我们可以及时了解学生的学习状况，并对教学和命题做出调整。
4、认真做好检查监督工作； 定期组织教研活动，围绕相应主题组织讨论，让教研组全体英语教师共同进步，造福大家。 本学期将对教师备课和课堂教学进行不定期检查，以及作业批改和反馈。
附本学期活动安排表
九月
英语中心组成员会议讨论英语学科教研工作计划
***英语教师讲座比赛
为该小组制定英语小组计划
十月
区骨干教师示范班（**教师）
**市小学教师基本功复赛
**城市观察班（***老师）（8、9、10号）
课程计划交换：********
（10月15日前提交给影片导演，一式四份，并自带反馈表）……（未完，全文共1646字，目前仅显示1046字，请阅读提示信息以下。）