2019年下学期小班教学安排
这学期我们将以崭新的面貌迎接新生宝宝的到来。 开学伊始,我们班级工作重点是坚持以新大纲为指导、以解读为指导,树立服务意识,培养常态化培训,重视教育教学环境营造,注重培养孩子良好的生活和卫生习惯。
愉快的寒假结束了,新的学期开始了。 我们的宝宝班迎来了21个可爱的宝宝,其中15个女孩,6个男孩。 最大的3岁左右,最小的2岁左右。 通过前半学期的接触,我们对宝宝们的性格以及孩子的一些生活习惯有了基本的了解。 今年我们有更多的新孩子需要了解。 大多数孩子无法照顾自己。 他们只能初步建立良好的行为和卫生习惯。 他们的讲话不是很清楚。 大多数孩子只能简单地表达自己的想法。 有些新生对幼儿园不熟悉,哭闹较多。 他们大多数是本学期的新生。 在这里,我们需要慢慢地和孩子们沟通,尽快了解他们的生活习惯。 、个性特点,使孩子能尽快适应集体生活。
这学期我们将以全新的面貌迎接小班宝宝们。 开学伊始,我们班级工作重点是坚持以新大纲为指导、以解读为指导,树立服务意识,培养常态化培训,重视教育教学环境营造,注重培养孩子良好的生活和卫生习惯。 因此,本学期,我班将从几个方面开展工作:定期培训; 生活及健康习惯; 家长工作和安全工作。
1、生活管理:
由于年龄小,小班的孩子大多生活不能自理,所以我们的工作压力特别大。 因此,在培养孩子的生活习惯上,一定要加强日常生活习惯的培养,坚持不懈地反复训练孩子定时大小便:如果穿了脱衣服的裤子,尿尿或大便,要及时告诉老师。 ,并在老师的帮助下,学习正确的大小便方式。如果个别孩子身上出现腹泻,老师要立即给孩子换上干净的衣服,并及时清洗脏衣服。
小班的孩子吃饭时情绪也特别不稳定。 有的孩子以为吃完饭,爸爸妈妈就会来接他们。 因此,一想到父亲,母亲难免又会伤心地哭泣。 这个时候,孩子吃饭就很困难。 午餐时老师必须保证每个孩子吃一定量的食物,让他们能够安静地吃得开心。 并用鼓励性语言逐步培养孩子独立吃饭。
睡觉的时候,尽量安抚每一个哭闹的孩子,让他们能够安然入睡。
2、定期培训:
常规训练是我们小班本学期的主要任务。 孩子年纪轻轻就进入医院中班班级计划下学期2023,父母在家照顾,所以孩子的生活自理能力很差。 因此,我们要在日常生活中培养孩子良好的生活习惯和文明行为,教育他们遵守日常行为规范:懂得听铃鼓的声音、休息;懂得听铃鼓的声音,懂得休息;懂得听音乐,懂得休息;懂得听音乐,懂得休息;懂得听音乐,懂得休息。 一起上厕所、喝水; 午睡前洗手、上厕所; 爱护玩具,不要扔掉它们,并懂得放回原处; 与同伴相处融洽,不争抢、独占玩具,也不把玩具从幼儿园带回家; 礼貌地向老师问好和再见; 学会量力而行,培养孩子热爱劳动的习惯; 联合活动时听从指挥、遵守纪律,户外活动时不要乱跑,以免发生意外。
3、家长工作:
在我们平时的日常工作中,我们要热情、真诚、主动地与家长沟通。 利用“接送准备”向家长介绍幼儿园的规章制度、家长的行为规范以及家长需要配合老师做的事情。 精心建立孩子成长档案,及时反映孩子在医院的情况和表现,了解孩子在家的情况,以便进行有针对性的教育,争取每个孩子在原有基础上都有所进步。 要认真办好“在家上学”栏目,让家长通过这个栏目了解班级情况,畅所欲言地表达建议。 认真填写交接班本,记录一些特殊情况,让班级工作人员了解,力争让每位家长满意。 利用早晚接送孩子的时间,通过电话、家访等方式与家长交谈,了解家长的心声,检查自己的工作是否让家长满意。
4、安全工作:
将安全工作融入到孩子的日常生活和活动中,时刻关注每一个孩子(尤其是比较特殊的孩子); 做好晨检工作,做到第一看、第二问、第三检查; 严格使用接送系统; 经常清点当天人数,如厕时注意儿童安全中班班级计划下学期2023,并拿好毛巾、茶杯,防止发生意外; 教师经常反复提醒幼儿注意安全,加强幼儿的日常和安全意识教育,增强幼儿的自我保护意识和能力; 使用电器时应有专人监督,并注意加热、冷却设备的安全使用; 及时发现班级隐患,并将班级消毒、洗涤用品放置在儿童接触不到的地方; 玩具及用品要经常清洗、消毒; 时刻关注孩子的情绪和精神状态,如有情况及时向医务室报告。 简而言之,我们的工作是如此复杂。 但我们决心做好我们的工作。 看到每个孩子在我们温馨快乐的班级生活中健康成长,是我们每一位老师最大的心愿。
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