给孩子一个完整的童年绝对是每个家长的殷切愿望，也是教师在教育的过程中所要努力达到的目标。某天的一个电话让我感觉到孩子完整童年的真的是想法简单，实现困难。
在那天下午放学的路上我接到一位家长的电话，接到电话的第一反应是我今天是不是批评了哪位学生了，因为那位家长的说话态度相当的恶劣，但是回想今天甚至是开学到现在，我对于学生出现错误的时候不会进行严厉的批评，更加不会进行体罚，而是采用说服教育的形式，因为我想给孩子的是能够影响一生的教育经历，在这一年的学习中学生学到的不仅是书本上面的知识还有的是做人的道理，为人处世的方式等等，是想给孩子一个完整的童年。
电话那头的家长气汹汹地对我说：“你是不是xx的老师，你说校服的裤子为什么做的这么长，上衣怎么那么肥，连我都能穿上去了，还对孩子说衣服会缩水？你这是什么意思，你明天赶紧给我换了啊！”
听到电话的我委屈的泪水已经挂满眼眶，想想衣服的尺寸是服装厂专人过来量的的，衣服的大小是服装厂做的，衣服是纯棉的，缩水是正常现象，这句话也是服装厂告诉班主任在分发服装的时候需要提示学生的，家长在面对问题的时候不分青红皂白就去责怪别人，而且家长毫无道理的话语是当着学生的面前说出来的，这不是教育着孩子去不尊重对方，不考虑全面的为人处事的方式，在孩子成长的道路上画上了不够完美的一笔。
每个孩子都是一个等待健康快乐成长的个体，我们不能任由哪一个孩子不良习惯发展，我在和部分家长接触的时候发现了很多家长在孩子学习上面的毫不在乎，甚至因为孩子的不良表现无限地贬低着孩子，作为教师的我们就应该尽量地去弥补家庭教育方面的不足，也许是因为农村家长的意识不足，或者是其他各方面的原因导致这种情况，但是咱们不能讲这种恶果重在孩子的身上，咱们需要给孩子一个完整的童年，所以我在教学的时候不断地引导孩子做人做事的各种正确方式。真的是教育的道路还有很长很长。
