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教育随笔-《老师是个榜样》

教育随笔:《老师是个榜样》
羊燕
老师要时常观察幼儿,在这面镜子前照一照,找一找自己的影子,发现污点,不要怕孩子笑话,主动承认不足之处,及时擦掉污点,擦亮镜子,让孩子们在老师的影响下,个个成为老师的小影子,成为有礼貌、有能力的好孩子。
这是一件发生在午睡室里的一件事情,当我说:“中一班的小朋友们,下午好!起床了。”孩子们一个个都起来了,大家都在小床里,有的在还躺着,有的已经起来叠被子。我巡视着去叫醒没起床的小朋友,就匆忙的从李长英的身边走了过去,身体没把握好平衡,差点摔跤,就听业烁说了一句:“羊老师,你要小心呀,下次走路的时候要看好,别摔跤!那样会很疼的。”
看着孩子半是责备,半是担心的样子,心里头温暖极了。从托班升小班,我带这些幼儿差不多两年了,有开心有生气,但他们已经与我们建立了很深厚的感情。在孩子小小的心灵中,他们关心老师,就像老师关爱他们一样。孩子说的这句话,不就跟我们平时教育、嘱咐孩子差不多嘛。
模仿是中班幼儿的年龄特点,但是他们更愿意模仿与自己亲近和喜欢的人。有些孩子对于班级老师说话的语气语调,还有穿着打扮,都很留意。这些孩子们对我们的关心比我们还细心。他们会注意我们的每一个变化,有时还会很天真地请爸爸妈妈都来学一学。在孩子的眼里,老师的每一个动作和表情都是对的、好的。
所以我们作为教师,在幼儿面前要注意说话的语气和言行举止。有时不经意的一句话,一个动作,都会让幼儿成为模仿的对象,并在他们的行为中反射出来。所以孩子就是我们的一面镜子,你在镜子里怎样表现,孩子就用自己的行为来回报我们。
老师是孩子的榜样,孩子是老师的一面镜子,在孩子面前老师言行举止要三思而后行!
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