宝宝班教育随笔：培养孩子的自理能力
宝宝常常被家长忽略；尤其是爷爷奶奶，他们心疼孩子，怕孩子“受苦”，怕孩子做不好，在教孩子做事情的那些时间，自己就事先替他做好了。可是在幼儿园中，一个老师要照顾几十个孩子，如果像孩子的爷爷奶奶那样，怎能照顾得过来，所以要从小培养孩子的自理能力。一次午觉醒来，我跟小朋友说等会我们做一个游戏，并跟他们说了游戏规则。游戏开始了，只见几个能力强的孩子迅速地把鞋穿好，高兴地跳起来，欢呼着，庆祝自己的胜利。，只见柯浩松哭腔着脸说：“我穿不上，我穿不上……”别的孩子也跑到我面前说：“老师，柯浩松不会穿鞋，他哭了”。我说：“没事，你很棒，一定能穿上”。他听到我的鼓励后说：“我能穿上的”。我表扬了他，小朋友们也在喊：“加油！加油……”他在我的鼓励下、在小朋友的加油声中慢慢的学习穿鞋。就这样，柯浩松在小朋友的加油声中、在老师的鼓励下，终于把鞋穿上了，并高兴得跳了起来，大家为他欢呼、为他鼓掌，我冲他伸出了大拇指，他笑了。
通过多次这样的活动，老师不吝啬鼓励、表扬和夸奖，不仅可以锻炼孩子的自理能力、促进孩子的身心发展，也增强了孩子的自信心。孩子年龄小，依赖性比较强，生活自理能力差。尤其在重智育的今天，孩子的生活自理能力
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