《教育的智慧与真情》读书心得体会
暑假期间，我拜读了肖川教授的《教育的智慧与真情》，这对我的教育工作有很大的帮助。阅读之后如同接受了一次思想的洗礼，境界得以升华。他以一种思接千载、视通万里的视界，睿智的语言，给我上了一堂关于人生、关于幸福的课，令人受益匪浅。
肖川教授《教育的智慧与真情》这本书有了两个方面的突破，一是对传统教育学社论体话语模式的超越，其真挚的性情和精心锤炼的语言让人耳目一新，认识到原来教育学也可以这样说话的；一是对传统教育学话语框架的突破，把教育学的思考深深的植根于丰富、开阔的现代社会生活视野之中，扩展了教育学的问题视野，增强了教育学对现实社会问题、对时代问题的深层次的回应，而不是依葫芦画瓢似的机械应对。现把我的心得予以整理，将我对作者积极的人生态度、先进的教育理念等予以阐述。
1、教育的方向问题。
作者关于这个问题的答案是：为幸福人生奠基，为自由社会培养人
