省情教育使学生了解河南的历史、地理、民族、文化及社会发展的概况。
本节所讲的是心理健康部分内容。课堂上，我引导学生认识自我，相信自己能行，充分发挥自己的长处。有志者事竟成。又成功地想法，就有成功的可能。三二班有个张文轩，有自信，勇于回答问题，对工作负责，在行动中不断地尝试，认真、出色的完成作业，各科成绩名列前列，被评为校级课堂小明星。而像王凯斌对自己缺乏信心，老师布置的作业抄写一段话，带标点86个字，20分钟写了八个字。快放学了，我说谁把作业写完了谁就放学，于是，他拿出邻近女生的作业，把批号撕了，让我改，被识破了，我没有批评他。我说，这节咱讲的是，相信自己行，我看凯宾行！给你一本书，先吃饭，下午上课前交给我就行。结果写得比较认真。对学生要因材施教，鼓励他们又成功地想法，相信自己努力就行。
你在这点行，我在那点行
只要想成功，行动就能行!
