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专题课文自评家长评同桌互评老师的鼓励第一组1《古诗词三首》及课后第二题诗意☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆2《桂林山水》☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆3《记金华的双龙洞》☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆日积月累1☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆第二组日积月累2☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆第三组日积月累3☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆第四组日积月累4☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆第五组17《触摸春天》☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆19《生命生命》☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆日积月累5☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆第六组21《乡下人家》☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆23《古诗三首》及课后第二题诗意☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆日积月累6☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆第七组日积月累7☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆第八组日积月累8☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆评价标准：（1）用普通话背诵，得1颗星。（2）背诵中无添字、漏字、错字、换字，标点停顿、段落停顿得当，得1颗星。（3）无唱背、溜背、拖腔拖调，得1颗星。（4）背诵中无有遗忘，不经提示能背完的，得1颗星。（5）声音适中，让人听得清楚，得1颗星。
年级语文,记录
