、宣传动员
主要内容：召开全体教师大会，组织学习平教发（xxxx）73号文《平邑县教育体育局关于开展高效课堂建设深化年活动的通知》
工作目标：统一思想，提高认识，讨论学习，剖析问题，研究高效课堂的特征以及构建高效课堂的的策略。
1、加强学习，深入研究。一是要组织教师认真学习“构建高效课堂”的有关文件精神，学习相关的教育教学理论，丰富理论储备，提高对开展构建高效课堂活动意义的认识；二是开展学科研讨活动，统一思想，坚定信念，达成构建高效课堂的共识；三是深入剖析教学中存在的问题和根源，研究解决问题的方法；四是通过观摩优秀教师的课堂教学、学习外地课堂教学模式和教育教学改革经验，研究高效课堂特征，依据课堂教学评价标准，确定提高课堂效率的途径和策略。
2、结合学校实际，寻找改革突破口。根据课堂教学存在的问题，发挥本校资源优势，按照“全体教师参与，骨干教师示范”的原则，开展各项创建工作。
二、尝试实践
本阶段目标为：夯实教学常规管理，为打造高校课堂保驾护航。开展读书活动，学习借鉴名师课堂教学经验，大胆改革，勇于实践，通过全员执教公开课、达标课活动，集体听评，交流、总结，探索创建高效课堂模式，为全面推进创建活动积累经验。
1、借鉴名师教学经验。一是开展“书香校园
