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小学2019学年第一学期三年级语文集体备课活动记录

本学期,我们年级组四位老师针对本科教材,在专题研究下一部集体备课,各位老师分别提出以下问题:
谢金凤:如何将口语交际与习作有效结合,提高课堂效率。
谷道兰:如何将生字词的识记同课文内容有效结合,提高教学效果。
陈娟:如何结合课后习题有效地开展课堂教学。
李宝霞:如何有效地贯彻“讲练结合”,提高教学效率。
最后,我们根据本年级的具体情况,考虑到去年的专题,我们确定专题为:
如何培养学生乐于表达与认真倾听的能力
我们将陈娟老师的问题作为这个专题的一个策略,进行研究。根据这个专题,我们从网上下载了一些有关资料,进行学习,这些资料包括《有效落实课后习题丰富课堂教学内涵》《立足课堂同课异构开展有效教学研究,创新校本教研形式促进教师专业发展》《关注课后练习,促进语文有效教学的实践研究》《善于倾听,乐于表达的实践研究

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