平师附小各教研组研训记录（第一次）
10年度第一学期
(10年9月6日--10年9月12日)
教研组
品德
研训
时间
10.9.10
研训
地点
高段语文办公室
发言人
或主讲人
周妮蕾
研训
人数
2人
研训
模式
传达教研组长会议内容；制定本学期教研组工作计划、学科教学计划。
参加对象及有
关组外人员
周妮蕾
蔡中英
联络员
周妮蕾
研训
课题
及
内容
摘要
本次教研组长会议上，学校领导指出，教学质量又是学校的生命。规范、高效的教学常规管理则是提高教学时效性，提升教学质量的有效保障。本学期各学科教研组仍然以教学常规与质量监控为基点，以贯彻省《指南》和《建议》为抓手，加强常规管理，实施有效调研，不断提高教学效能。以条例、制度为基础，做到心中有常规，有效落实教育教学常规。各教研组以各类常规学习为契机，实现“轻负高质”。
每周教研活动继续穿插逐条学习《指南》、《建议》、《条例》、《常规》等规范性文件。
以轻负高效为导向，实施六效行动。有效备课，深入钻研。有效课堂，生成对话。有效练习，资源共享。有效阅读，内外兼顾。有效教研，提高实效。有效调研，导查结合。教研组应注重活动的主题性，讲实效。本学期会有抽测。积极做好教研组长交流的准备工作。
依托校本研训，深化教学研究。本学期继续围绕校本研训项目“走幸福教育之路
