教学内容学习校本教材后半册28首古诗。
教学目标1、通过看图和朗读，使学生理解古诗意思。感受古诗所描绘的情境，体会诗人的感情。
2、指导学生欣赏诗句，对学生进行美的教育，培养学生的想象力和表达能力。
3、把诗文诵读和实践活动有机结合，培养学生诵读兴趣和综合素养。
周次内
容
安
排第一周教学《长干行》。自学《杂诗》。
第二周教学《静夜思》。自学《秋浦歌》。
第三周教学《泊船瓜州》。自学《蝉》。
第四周教学《江畔独步寻花》。自学《人日思归》。
第五周教学《明日歌》。自学《渡汉江》。
第六周教学《山中送别》。自学《相思》。
第七周教学《送员二使安西》。
第八周五一放假
第九周教学《长干曲》（一）。自学《长干曲》（二）。
第十周教学《游子吟》。
第十一周教学《题西林壁》。自学《乐游原》。
第十二周教学《惠崇〈春江晚景〉》。自学《劳劳亭》。
第十三周教学《六月二十七日望湖楼醉书》。自学《听弹琴》。
第十四周教学《望天门山》。自学《赋新月》
第十五周教学《登幽州台歌》。自学《八阵图》。
第十六周教学《扬州好》。自学《扬州》。
第十七周诵诗文擂台赛
第十八周总结评比。
教学评价
通过组织开展古诗文诵读比赛，写、画古诗文等评价方式检查和了解学生对古诗文的掌握情况。
