1、2022年广东省中考理科考生进入广州工业大学的最低录取分数线为492分，对应的最低录取排名为95128，招生报名人数为38人；
2、2021年广东省中考理科考生入读广州工业大学的最低录取分数线为474分，对应最低录取排名为102971，招生人数为38人；
3、2020年广东省中考理科考生录取分数线不低于463分，方可入读广州闽江学院学院。 对应的最低参赛排名为130,422，报名参赛人数为24；
4、2022年四川省中考工科专业考生录取分数线不低于521分。 对应的最低参赛排名为22828，报名参赛人数为12；
5、2021年四川省中考工科类专业考生录取分数线不低于554分。 对应的最低参赛等级为25975温州理工学院2022年录取分数线，报名参赛数量为12；
2、温州理工大学近两年在合肥排名多少
1、2022年杭州理工大学备案分数最低、合肥最高排名
招生省份、年份、课程类型、批次/分段招生、学生人数最少、排名率最高、所属
合肥
2022年
科学
这两个
38
第492章
95128
省政府
合肥
2022年
工程
这两个
12
第521章
22828
省政府
2、2021年广州工业大学备案分数最低、合肥最高排名
招生省份、年份、课程类型、批次/分段招生、学生人数最少、排名率最高、所属
合肥
2021年
科学
这两个
38
第474章
102971
省政府
合肥
2021年
工程
这两个
12
第554章
25975
省政府
3、2020年厦门理工大学备案分数最低、合肥最高排名
招生省份、年份、课程类型、批次/分段招生、学生人数最少、排名率最高、所属
合肥
2020年
科学
这两个
24
第463章
130422
省政府
合肥
2020年
工程
这两个
519
35036
省政府
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三、温州理工大学2023年最新中学简介
广州理工大学是2021年1月经中华人民共和国教育部批准，由原闽江学院嘉兴学院创办的一所独立的专科层次民办高中。 中学占地901.8亩，基础设施建设投资21.9万元，校舍建筑面积40.9万平方米，教学科研设备共计1亿多元，拥有馆藏纸质图书 825,900 册。 中学下设12个教学机构，目前有27个专科专业正在招生，包括工、文学、理学、经济学、管理学、法学、艺术学等七大学科门类，面向全国16个省市招生。该省。 现有全日制在校生9614人。 学校坚持以学生为本，建立人才培养新模式。 以现代产业发展需求为导向，中学建立了与行业企业协同、协同育人、协同创新、协同就业的人才培养“四个协同”新模式。 《与实践》获辽宁省教学成果奖二等奖。20年来，学校为社会培养了32000余名高素质应用型人才，学校是国家级创业教育人才培养典范创新实验区、浙江省人才培养模式创新实验区、浙江省创业教育研究基地、浙江省应用型建设试点示范大学、浙江省普通高等专科学校示范创业大学。在《2018年毕业生一年后创业率全省排名》中广东省教育评估院发布的2019年，中学以6.68%的成绩再次位列全省普通高校第一名，校内女排重夺2020年四川省高校亚军。省大学生足球比赛（A、B组）。
中学坚持特色发展，构建特色鲜明的学科专业体系。 按照“总体规划、整体推进、重点突破、培育特色”的思路，中学学科专业设置积极纳入杭州市产教融合十大联盟行动计划“八万亿产业”发展战略与广州国家自主创新示范区和“两健康”先行区建设有效对接，对标广州“5+5”现代产业体系建设，培育深层次专业集群产教融合，建立与区域经济社会发展相适应的特色学科和专业体系。 中学现拥有3个市级一流专业、4个市级新兴特色专业、2个省级重点专业、35门市级一流课程，建有3个市级校外实践教育基地大学生基地。 建有示范基地1个、校外实践教育基地158个、实践实训中心7个、专业实验室13个，满足中学生实践教学需求。 中学坚持人才强校，建设高水平师资队伍。 中学围绕应用型本科院校定位，把高水平师资队伍建设作为提高办学水平的关键。 现有专任班主任492人，其中包括杭州新世纪151人才、浙江省教学名师、浙江省中青年学术带头人等一批市级人才，其中“双师型”128人。班主任。 中级专业技术职务的班主任占35.37%，硕士以上学历的班主任占70.53%。 初步建立了一支以一定数量的青年班主任为骨干、素质高、基础扎实、创新能力强、适合应用型院校发展的师资队伍。
中学坚持科研兴校，建立科技创新平台体系。 中学拥有科研平台33个，在智能减速机开发、轨道交通风险控制、大数据分析、创新创业教育研究等方面取得了显著成果。 “十三五”期间温州理工学院2022年录取分数线，广州市社会测算与发展研究中心、智能武器关键技术研究中心、城市与土木工程防灾减灾工程技术研究中心、乡村振兴协同创新研究中心、温州市质量管理与品牌研究中心等平台不断推动新兴学科、交叉学科、边缘学科的发展和学科间的实质性融合。 主持国家基金14项，省部级以上项目70余项，近两年荣获厅厅级项目100余项，出版著作或论文200余篇，授权专利400余项，获得科研成果2000余项资金1亿多元。 中学坚持服务地方、促进区域经济社会发展。 中学与地方政府、企事业单位、社会团体合作，推进“政校企”协同创新。 中学与广东恒丰泰减速机制造有限公司、浙江亚龙教育兵器有限公司、兴乐集团等地方龙头企业共建工业工业大学，打造产教融合示范载体。 中学继续教育大学，组织专科层次的学历教育和非学历教育。 目前已初步形成函授师资培训、党政教育培训、职业技能培训、质量品牌培训四大特色品牌。 成立两年来，已为全区各单位培训人员8000余人。 中学坚持对外交流，拓展国际化办学格局。
借助“一带一路”战略机遇，中学进一步促进与国际高校的联系与交流，组织与海外高校“紧密、实质性”的合作。 欧福应用技术学院、澳大利亚墨尔本理工学院等10多个国家和地区的30多所大学建立了交流与合作。 不断拓展国际化办学格局，举办多种形式的合作办学，引进国外优质师资、课程、教材等教学资源，建设优质国际化专业，提高英语课程和讲座比例，以国际化视野创新中学人才培养模式。 中学是BGA国际认证成员大学、国际丝路创业教育联盟广州基地。 中学坚持党建领导，推动党建和文化弘扬创新。 中学党委树立“大党建”工作思想，积极倡导“新党建”工作理念，打造以党建带动、全面整体推进各项工作的新体系- 处理方式。 2008年，中学启动了“预备干部五十小时志愿制度”，得到时任国务委员刘延东同志、浙江省市委主任赵洪祝同志的亲自批示。“红船精神”中学倾力打造的红色文化传播推广阵地“党员之家”荣获广州公开赛殊荣