《六五普法教育法律法规专题报告讲座》学习心得体会
文昌市公坡镇英敏小学黄壮
观看了《六五普法教育法律法规专题报告讲座》的视频，我体会深刻，感受颇深。教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中，教师既要有比较渊博的知识，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会文明的建设者和传播者。为此，教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，展现自身的人格魅力。充分认识到自身的使命感和责任感。下面就来谈谈我个人实际工作中的一些体会：
（一）不断学习，提升自我
1．加强政治思想的学习。认真学习党的十八大精神，树立科学发展观和社会主义核心价值观，不断创新，不断开拓，明确目标，增强自己的责任感和使命感。。
2．加强师德教育的学习。认真学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教师十不准》、《义务教育法》等法律法规，并以法律法规来规范自己，做个懂法、守法、护法的人民教师，树立正确的教育价值观、质量观和人才观。
3．注重廉洁从教的学习与教育，以法律法规为依据，以教师职业道德和师德规范作为标准，“不搞有偿补习”等活动。树立抵制唯心主义、拜金主义、个人主义、享受主义的自觉性。
4.不断充实和完善自我。充分利用网络平台，不断学习专业知识和相关学科领域的知识，认真学习新课程理念，丰厚自己的积淀，使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求，能够与时俱进、勇于创新，做创新型、科研型、综合型的教师。
（二）教书育人，恪尽职守
1.工作中，尽职尽责，忠于职守，不迟到，不早退，遵守学校的规章制度，服从组织安排，认真完成学校布置的各项工作。
2.关爱学生，不歧视学生，不讽刺挖苦学生，对后进生更应该特别关心爱护，积极主动与家长取得联系，尊重家长，做到和气、平等友善，形成和谐共进的教育网，达到教育的目的。
3.团结协作，为人师表。注意自己形象，衣着、举止、行为都做到为人师表，与同事和睦相处，互相帮助，培养团结协作精神。
4.积极进行自我反思。一个师德高尚的教师必定是一个常常进行自我反思的人。师德建设要求教师在实践中注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控，做到老，学到老，不断自身提高教育教学水平。
总之，在教育教学工作中我会不断地提升自身业务水平，不断地提高自身德修养,不断创新和开拓，扎实开展工作，注重言传身教,处处树立学生的榜样,做人民满意、家长放心、学生爱戴的小学教师。
