最近这几天，我利用课余闲暇时间认真学习高效课堂新论，使我对高效课堂有了更进一步的认识，高效课堂是以“人本”为基石，以培养学生的学习能力、创新精神、意志品格、社会责任、实践能力的课堂，但高效课堂又是以课堂为突破口，由教学、评价、文化三大系统建构而成的一个全新的教育概念。高效课堂核心理念是：相信学生、解放学生、利用学生、发展学生。其中特别使我感触深的是高效课堂教育的理论支最简洁描述的“四新”---新教师、新课堂、新学校、新学生。
“新教师”应该是教育专业者、学校生态建构者、学习和生长开发者和信念传播者。作为教师必须有强烈的历史责任感和时代感，努力促进社会文明进步和人类心灵进化；必须敢于投身课改、坚定不移地走素质教育之路，做一个责任和使命的担当者。教师要拥有自己的信仰，服务人类、奉献教育、热爱学生。一切的教育教学原则都应该“从学生出发”，必须认识学生。一切为了学生，为了学生的一切，教师的一切行为都应该对学生的生活、生命负责。教育要“为生活做准备”、“为成长做奠基”，因此要善于营造生活和成长环境
