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八荣八耻主题教育活动方案

一、指导思想
为深入学习贯彻xxx总书记关于树立社会主义荣辱观的重要讲话精神,贯彻落实《邓州市教育局关于学习贯彻xxx总书记重要讲话精神,切实加强社会主义荣辱观教育活动的实施意见》,以提高广大教师思想素质和加强中小学生思想道德建设为重点,学习贯彻“八荣八耻”的重要内容,开展丰富多彩的系列教育活动,教育学生养成良好的道德品质,接着一代四有新人。
二、活动安排
第一阶段(3月—4月),学习动员,提高认识。
1、举办“从我做起,践行‘八荣八耻’”学习报告会。
2、召开“从我做起,践行‘八荣八耻’”师生座谈会。围绕“培养什么人、如何培养人”展开广泛深入的讨论。
第二阶段(3月—11月),组织实施,开展活动。
1、向学生印发“知荣辱,树新风”倡议书。组织参加市教育局组织的“牢记八荣八耻,构建和谐邓州”万人签名活动。
2、组织开展“八个一”活动。一是通过扩大周会,做国旗下教育活动。二是以班级为单位,举办“八荣八耻”主题班会。三是出一期“八荣八耻”主题教育版报。四是校园布置一个“八荣八耻”宣传专栏。五是编印一期“八荣八耻”宣传教育材料。六是党支部团支部分别召开一次“从我做起,践行‘八荣八耻’”主题生活会。七是举办“从我做起,践行‘八荣八耻’”征文比赛。八是举办“从我做起,践行‘八荣八耻’”演讲比赛。
3、积极开展社会实践活动。以花洲书院、编外雷锋团展馆、烈士陵园等德育教育基地为依托,大力宣传忧乐精神、雷锋精神、奉献精神,让学生深入社区宣传社会主义荣辱观,促进民族团结。
第三阶段(12月),总结表彰阶段。
及时发现活动过程中的先进典型,做好培育典型,树立典型的工作,做好教育信息的编发,报道本单位的先进人物和事迹
三、工作要求
1、高度重视
xxx总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是非标准鲜明,价值导向明确,是社会主义世界观、人生观、价值观的具体化,是以人为本、全面协调可持续科学发展观的重要组成部分,体现了中华传统美德和当今时代精神的完美结合,体现了依法治国和以德治国的有机统一,是进一步匡正社会风气、提高文明程度、推进和谐社会建设的重要思想指导武器。我们要高度重视学习贯彻xxx总书记关于树立社会主义荣辱观的重要讲话精神,以此为契机,深入扎实地抓好青少年的思想政治教育、道德修养教育、素质实践教育。
2、成立领导小组。
组 长:曹德明
副组长:唐跃杰
成 员:翟文杰 卢景策 张庆芳 李丛显 鲁冬焕

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