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参加社会主义核心价值观主题报告会学习心得 本文简介：参加社会主义核心价值观主题报告会学习心得10月10日，xx区政协科教文卫体委员会主任xxx教授做题为“培育和践行社会主义核心价值观，为中国梦凝心聚气”的报告会。这是一次主题鲜明、内容丰富、引人深思的报告会。此次报告会主要围绕着社会主义核心价值观的相关内容，从是什么、为什么和怎么样的三大角度分别阐述了
参加社会主义核心价值观主题报告会学习心得 本文内容：
参加社会主义核心价值观主题报告会学习心得
10月10日，xx区政协科教文卫体委员会主任xxx教授做题为“培育和践行社会主义核心价值观，为中国梦凝心聚气”的报告会。这是一次主题鲜明、内容丰富、引人深思的报告会。此次报告会主要围绕着社会主义核心价值观的相关内容，从是什么、为什么和怎么样的三大角度分别阐述了社会主义核心价值观的内涵：第一部分讲述了中国梦的实现需要核心价值观的精神支撑和价值引领；第二部分则分别阐述了核心价值观三个层面的内容，其中于教授尤为详细地说明了个人层面的爱国、敬业、诚信和友爱四方面的要求；报告的最后指出了践行社会主义核心价值观的路径：坚持认知、认同与自觉践行的统一、道德教育与价值引领的统一、弘扬传统与改进创新的统一、树立正气与抵制歪风的统一等。
这其中，有几个问题令我记忆颇为深刻，一是谈到的国家文化软实力的问题、二是关于职业精神的问题、三是在充分认识核心价值观作为实现中国梦战略任务的重要性和紧迫性问题中关于面对世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值观的较量和市场经济条件下作为中国人应当树立的价值观念的问题；四是在讲述重点中关于核心价值观的个人层面问题。
首先，在国家文化软实力的问题上，于教授通过一个饼状图告诉我们，包括中国在内的其他一些亚太地区国家在世界文化产业市场的份额中所占的比重仅为4%，然而，一个国家在世界文化产业市场中所占的份额在很大程度上决定了一个国家在国际上的话语权。改革开放以来我国人民的物质生活水平已经大幅度提高，可以说改革开放让人们“富起来”了，可是，公民的文明素养，人们的远见卓识和品格的高尚却受到了挑战，国家的文化软实力依然较为薄弱。在现在，出现大量所谓的
“土豪”，即那些有钱却文化水平较低的人、物质财富极其丰富，精神生活却极度空虚的人。经常可以看到关于哪个景点在一些节假日里一天下来累积了多少吨垃圾、随便大小便的现象等等一些不文明行为的报道。这其中从侧面反映的是国民素质较低、国民文明修养不高的问题。这样的状况又怎能得来强大的文化软实力？所以，增强国家的文化软实力，首先需要每一位中国人从自身做起，从身边的小事做起，从小养成注意自身文明举止的良好习惯。另外，对于国家来说，通过制定相关的法律法规来规范人们的行为，充分发挥社会舆论环境的作用，只有多方主体的共同努力才会真正地增强公民的文明修养。
然后，关于职业精神的问题，在大学的学习生活当中，我们基本不可能实现每一位学生都同时具备较强的理论功底和扎实的专业所需的技能技巧，毕竟在短短四年的时间里能够具备像已经从事了多年该专业工作的人一样丰富的实践经验的可能性和现实性很小。但是，通过专业的训练，我们能具备基本的职业素养和职业精神，大学的学习能够培养我们对自己将来要从事的职业的一种热爱精神和基本的职业道德的培养。
在第三个问题上，一方面，面对世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值较量的新态势，我们应当保持清醒的头脑，防止西化，防止西方一些腐朽思想意识形态的渗透，作为当代大学生的我们，更应当提高明辨是非的能力，自觉拒绝西化、分化，自觉弘扬社会主义核心价值观。另一方面，面对当今思想意识的多元化，我们应当如何树立正确的价值观念？首先我们应当看到当前我国一些年轻人当中存在的拜金主义、享乐主义和过于追求物质层面东西的现象，思考一下这一现象产生的原因，莫过于缺乏是非判断能力的一些年轻人在多元化的思想意识和价值观念当中迷失了自我，盲目跟风。
最后，在社会主义核心价值观个人层面的四方面内容上，印象最为深刻的就是诚信和友爱这两方面内容。想想当今社会，各种商业上的欺骗行为、人与人之间的不诚信行为并不鲜见。那么，解决这样的问题，首先需要每个人自身的努力，体现在日常生活的小事情当中，倘若我们每一位经商的人都多一份诚信，就会少了许多产品质量问题，倘若每一位在校的学生都能讲究诚信，信守自己的承诺，或许人与人之间就会多一份信赖……另外，友善要求人与人之间相互关心和帮助，学会谦敬礼让、帮扶互助、学会关爱身边的人，关爱自然.
参加社会主义核心价值观主题报告会学习心得
更新时间：2014-10-14
10:08:35
10月10日，xx区政协科教文卫体委员会主任xxx教授做题为“培育和践行社会主义核心价值观，为中国梦凝心聚气”的报告会。这是一次主题鲜明、内容丰富、引人深思的报告会。此次报告会主要围绕着社会主义核心价值观的相关内容，从是什么、为什么和怎么样的三大角度分别阐述了社会主义核心价值观的内涵：第一部分讲述了中国梦的实现需要核心价值观的精神支撑和价值引领；第二部分则分别阐述了核心价值观三个层面的内容，其中于教授尤为详细地说明了个人层面的爱国、敬业、诚信和友爱四方面的要求；报告的最后指出了践行社会主义核心价值观的路径：坚持认知、认同与自觉践行的统一、道德教育与价值引领的统一、弘扬传统与改进创新的统一、树立正气与抵制歪风的统一等。
这其中，有几个问题令我记忆颇为深刻，一是谈到的国家文化软实力的问题、二是关于职业精神的问题、三是在充分认识核心价值观作为实现中国梦战略任务的重要性和紧迫性问题中关于面对世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值观的较量和市场经济条件下作为中国人应当树立的价值观念的问题；四是在讲述重点中关于核心价值观的个人层面问题。
首先，在国家文化软实力的问题上，于教授通过一个饼状图告诉我们，包括中国在内的其他一些亚太地区国家在世界文化产业市场的份额中所占的比重仅为4%，然而，一个国家在世界文化产业市场中所占的份额在很大程度上决定了一个国家在国际上的话语权。改革开放以来我国人民的物质生活水平已经大幅度提高，可以说改革开放让人们“富起来”了，可是，公民的文明素养，人们的远见卓识和品格的高尚却受到了挑战，国家的文化软实力依然较为薄弱。在现在，出现大量所谓的
“土豪”，即那些有钱却文化水平较低的人、物质财富极其丰富，精神生活却极度空虚的人。经常可以看到关于哪个景点在一些节假日里一天下来累积了多少吨垃圾、随便大小便的现象等等一些不文明行为的报道。这其中从侧面反映的是国民素质较低、国民文明修养不高的问题。这样的状况又怎能得来强大的文化软实力？所以，增强国家的文化软实力，首先需要每一位中国人从自身做起，从身边的小事做起，从小养成注意自身文明举止的良好习惯。另外，对于国家来说，通过制定相关的法律法规来规范人们的行为，充分发挥社会舆论环境的作用，只有多方主体的共同努力才会真正地增强公民的文明修养。
然后，关于职业精神的问题，在大学的学习生活当中，我们基本不可能实现每一位学生都同时具备较强的理论功底和扎实的专业所需的技能技巧，毕竟在短短四年的时间里能够具备像已经从事了多年该专业工作的人一样丰富的实践经验的可能性和现实性很小。但是，通过专业的训练，我们能具备基本的职业素养和职业精神，大学的学习能够培养我们对自己将来要从事的职业的一种热爱精神和基本的职业道德的培养。
在第三个问题上，一方面，面对世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值较量的新态势，我们应当保持清醒的头脑，防止西化，防止西方一些腐朽思想意识形态的渗透，作为当代大学生的我们，更应当提高明辨是非的能力，自觉拒绝西化、分化，自觉弘扬社会主义核心价值观。另一方面，面对当今思想意识的多元化，我们应当如何树立正确的价值观念？首先我们应当看到当前我国一些年轻人当中存在的拜金主义、享乐主义和过于追求物质层面东西的现象，思考一下这一现象产生的原因，莫过于缺乏是非判断能力的一些年轻人在多元化的思想意识和价值观念当中迷失了自我，盲目跟风。
最后，在社会主义核心价值观个人层面的四方面内容上，印象最为深刻的就是诚信和友爱这两方面内容。想想当今社会，各种商业上的欺骗行为、人与人之间的不诚信行为并不鲜见。那么，解决这样的问题，首先需要每个人自身的努力，体现在日常生活的小事情当中，倘若我们每一位经商的人都多一份诚信，就会少了许多产品质量问题，倘若每一位在校的学生都能讲究诚信，信守自己的承诺，或许人与人之间就会多一份信赖……另外，友善要求人与人之间相互关心和帮助，学会谦敬礼让、帮扶互助、学会关爱身边的人，关爱自然.