温泉过后，颠簸在去慈利一中的路上，3个多小时的车程，终于下车了。
映入眼帘的是宽敞的慈利一中大门，给人感觉是它的气派；再迈入其中，300多亩的校园展现在你的面前，运动场、教学区和生活区和谐一体，合理的布局让人感觉舒适而坦荡。
感慨一中管理制度的规范严谨。大门口严禁学生带手机的告示很醒目，其摆放的位置足以显示学校对这一禁令的高度重视，更把带手机跟个人评优、班级评优相结合，则体现学校要将此现象杜绝的决心。教育局规定学生不得带手机，我想是有它的理由的，想想上课学生玩手机电游的现象，瞧瞧学生利用手机考试作弊的手段，带手机确实应该好好的整顿。
感慨一中教学方式的多样化。走进会议厅，“百家讲坛”几个字挂在演讲台，电视节目搬进了校园。当今的教育制度下，很多学校的教学拘泥于课堂和教材，这种单一的教学模式满足不了学生求知的欲望，也适应不了当今高考对考生的知识面要求。一中开辟的这一课堂，开阔了学生的视野，丰富了学生的知识，更引导学生关注时事，做爱国的青年，不做考试的奴隶。
感慨一中严谨治学的师风。一中是一所县级重点中学，教学规模大，一个年级同一个学科的老师多，比如历史就有四个。他们集体备课、命题、探究问题，这种合作的精神，虽然我们学校也具备，但由于条件的局限，感觉还有待进一步加强。“三人行，必有我师焉”，众人的智慧，才能打造更强的教学质量。
感慨一中视时间如金钱的观念。走进教室，瞧瞧班级的课表，“8加4”是从高一年级开始的。白天上8节，晚上上4节，当天的疑问当天毕。这样扎实的教学组织，是一流的教学质量的保障。
没有听课是我们的遗憾，看到的表象，粗浅的认识就是这些。