立足创新，提升内涵，推动学生工作协调持续发展
——地球科学与技术学院20xx年学生工作总结
一年来，地学院学生工作把握新形势，紧扣主旋律，着眼未来做好当下，在工作实践中以创新激发活力，以学习提升内涵，坚持“五个发展”理念，全面推动工作上水平、出实效。
一、提升创新能力，队伍建设“内涵发展”作保障
1.五位一体，凝聚育人合力。规范“五位一体”育人队伍，学院现有班主任61人，新生班主任100%为副教授以上职称，班主任根据工作核算绩效津贴，提升育人成效。院领导、校友全年开展各类讲座22场次。李振春获评省优秀研究生导师，郭雪娇获评优秀辅导员，谭宝海获评十佳班主任。
2.多措并举，提升专业素养。全年召开工作例会21次，举办辅导员沙龙9期。辅导员累计外出参加培训32人次，调研走访10人次。25人次考取心理咨询师等资格证书，16人次参加专业团队，全面提升职业水平。
3.协同创新，强化内涵发展。团队全年发表论文15篇，主持并参与课题11项，获省部级奖励3项，获各类表彰19人次，全面实现内涵提升。
二、优化育人载体，思政教育“人文发展”显情怀
1.主题教育提升素养。以人文素养提升为主线，开展“谈天论地”系列讲座20余次，“明德修身励志成才”系列教育活动80余次，实现学生文理双向发展。
2.播撒阳光守护心灵。依托辅导员宿舍值班室设立“心灵氧吧”，开展心语面谈270余人次。开展“阳光护航”系列团体辅导40余次、辅导员人均接访心理咨询30余人次，塑造阳光心灵。
3.青春领航助推成长。搭建“副书记-辅导员-学生榜样”多层培训平台，开展“领头雁”系列培训20余场。设立优秀展台，领航青春向上育人氛围。
4.网络阵地引领方向。学院微信平台全年发稿446篇，粉丝达5060人，年阅读量34157人次。微博粉丝1142人，发布微博1781条。设立易班工作站，引领网络思政方向。
三、狠抓工作落实，日常管理“协调发展”重实效
1、严字把关，夯实管理。辅导员每周两进宿舍、一进课堂，全年完成宿舍督查3893间，课堂督查850余节次，全面深入学生做好工作。
2、细字入手，真心服务。设立宿舍图书流动岛、布展价值观宣传板、生活服务小贴士，打造宿舍管理软环境。与公安处联手制作安全教育视频，举办消防演练和高层逃生模拟3场，全年无一例安全事故。
3、实字见效，培尖树优。把质量作为人才培养的生命线。本科毕业生升学率达42.42%，涌现出1个全国示范团支部、1个山东省先进班集体、5个优良学风班，1名山东省优秀共青团员、2名王涛英才奖获得者、1名学术十杰、1名十大学生标兵、2名十大团员标兵，学院获评博萃节优秀组织单位。
4、广字着眼，拓宽视野。100余人通过雅思等语言考试，2+2联合培养人数占全校24.36%，公派留学人数占全校的22.35%，本科毕业生出国比例近6%。一年来，举办国际学术交流25场次，学生参加国际学术会议60余人次。
四、发挥最大效能，服务育人“开放发展”再突破
1.资助服务全面化。发放各类奖助款项1600余万元，资助2039人次。举办奖学金千百分之一、诚信资助征文等活动，推进资助育人效果。
2.就业服务全程化。帮助学生指导生涯规划，开展“助力”系列活动33场，完成一对一指导331人次。走访主要用人单位5家，开辟新用人单位8家，组织院级招聘会14场。学院20xx届毕业生初次就业率达95.76%，创5年新高，两个专业就业率达100%，就业格局日渐合理。学院获评“就业工作先进单位”。
五、搭建优势平台，党团建设“全面发展”上层次
1.党建平台引领航向。推出“青春加油站”，为积极分子发放“成长加油卡”，发挥党员的模范先锋作用。地质系党支部获评山东省思想政治教育先进集体，3个研究生党支部获评示范党支部，立项党建课题3项。
2.文体宣传有声有色。校运动会蝉联团体第一名、甲组第一名、院长杯和体育道德风尚奖，青年健身节获团体第一名。学院获缤纷萃园优秀组织单位，院艺术团获校优秀艺术团。学院连续6年获评新闻宣传先进单位，李思亦获评省级宣传优秀个人，张富祺、蔡生娟获评校十大优秀学生记者。
3.创新创业如火如荼。获40项国家级奖项，14项省级。创办“青橙创客空间”，注册成立公司2家，省部级以上创业奖5项，创新创业氛围逐步浓厚。
4.志愿服务如沐春风。设立5个志愿服务基地，学院获社会实践优秀组织单位、优秀院部青协等称号。5支暑期社会实践队获得国家级立项，1支获批山东省优秀社会实践队。
六、特色工作：完备的实践体系提升育人成效
1.教学实践四位一体。构建“室内实验—校内实训—野外实习—现场实干”的“四位一体”产学研实践教学体系。设有10个科研实验室、24家校外实习基地，每年1000余名学生进行野外实习，提高教学实践育人的效能。
2.专业实践搭台助力。全国地学专业四大赛事实现6个专业的全覆盖，均摘得最高奖项。学生申请专利20余项，大创项目47项，以专业实践提升学生创新思维能力。
3.社会实践常抓不懈。开展“梦想实践计划”，暑期486名学生组建52支队伍奔赴12个省市进行实践，社会实践体系逐步形成。5支实践队获国家级立项，获国家资助10000余元。
4.德育实践长效发展。依托5大日常志愿服务基地、4大暑期支教平台开展志愿活动。学院注册志愿者500余人，开展志愿服务150余次，3个支教项目获国家级立项。春晖志愿服务队与“感动中国年度人物”张平宜女士合作实践项目，德育实践建立长效发展平台。
协同育人，奏响立德树人交响曲
--石油工程学院20xx年学生工作总结
20xx年，学院围绕立德树人根本任务，推动构建协同育人工作体系，促使育人力量、平台、过程发挥协同效应，共同奏响立德树人交响曲。
一、定调-凝聚育人力量
1、协同优势资源，构建育人体系
落实学校“三三三”本科人才培养体系，构建由专任教师、教辅人员、学生工作者、学生组织及学生骨干为主，校友、家庭及社会人士参与的协同育人网络。20xx年，新聘任15名班主任、34名“非常1+6”宿舍导师、15名学业辅导员;提升“与教授有约”、“与校友面对面”等活动质量，通过科教结合、校企合作、师生互动、学长传承的形式，助推1756名本科生、1007名研究生成长。
2、加强交流学习，提升工作能力
举办第二届全国石油高校团委工作推进会;开展辅导员职业能力提升沙龙5期;已有9人赴美国、澳大利亚、马来西亚、香港等境外学习交流;5人获得心理咨询师三级证书;公开发表论文8篇，参与课题研究8项。1人入围辅导员年度人物。
二、谱曲-夯实育人平台
围绕一个目标，依托两个计划，抓好三个课堂，强化四种能力。即围绕专业人才培养目标，依托专业培养计划和自主发展计划，抓好以专业教学为主的第一课堂、以能力素质拓展为主的第二课堂、以网络思政教育为主的第三课堂，强化学生的专业学习、科技实践、心理健康和综合素质。
1、巩固第一课堂的基础育人地位
坚持辅导员“进课堂”，每两周公示听课交流情况。开展“专业教育”、“诚信应考教育”、“学风建设月”等主题教育活动，促进良好学风养成;20xx年，研究生以第一作者发表SCI92篇，数量为前3年之和，EI41篇;1人获评王涛英才奖学金、2人获评十大学生标兵、3人获评第十届研究生“学术十杰”称号;共21支队伍参加研究生数学建模大赛，2支获一等奖(全校3支)，29支队伍参加美国数学建模竞赛，2支获一等奖;1班级以第一名获评学校优良学风标兵班，学院以第一名获评博萃节优秀组织单位。
2、突出第二课堂的延伸育人地位
组织科创沙龙6期、科创论坛10期，组建教师团队指导大创项目、自主创新、学科竞赛。获评大学生课外科技创新工作优秀组织单位。举办“缤纷萃园”文艺演出8期，“风雅石大”文化艺术培训课堂5期，外出交流4次。获评文化艺术节优秀组织单位。举办“青春杯”六大球类联赛，900余名学生参赛并获辅助学分。校运动会、青年健身节总分均位列前三，获评青年健身节优秀组织单位。向阳花公益助学团社会影响力不断扩大，获华桥基金会“走向西部”及远洋“探海者”国家级实践项目资助。举办“最美宿舍”评选，制作《石工学院学生心理情况反馈表》，及时掌握学生心理状态，获评心理健康教育优秀组织单位。
3、发挥第三课堂的网络育人作用
“创见”新媒体工作室不断加强“荟萃石工”微信、微博、微视平台以及“石大生活”首批QQ公众号建设，定期举办双周在线讲座、完善在线视频资源库。“荟萃石工”新浪微博平台入选山东省十大团委系统微博，全国月度排名最高36名，“创见”新媒体工作室也成功入选中国高校新媒体联盟会员单位。
三、作词-优化育人过程
分年级、分专业、分层次、分需求对学生开展指导服务。
1、低年级侧重开展适应教育和专业基础教育，让学生在兴趣中学石油
针对新生开展“院长面对面”、“标兵宣讲会”“班级规划大赛”“专业介绍大会”等启航工程系列活动。举办“OpenDay”学院开放日活动，激发学生专业学习兴趣。
2、高年级注重专业学习与科技创新结合，让学生在实践中懂石油
举办第十届钻采模型设计大赛。在石油工程设计大赛中蝉联特等奖，再捧卓越杯，进入决赛的6支队伍均取得一等奖。举办第五届“博德世达杯”全国大学生石油科技创新论坛，北京大学、中国地质大学等16所石油高校参赛。
3、毕业生重点提升就业能力和职业素养，让学生在职场中献石油
开展职场礼仪培训、简历设计大赛及各类职前教育等活动。通过毕业生座谈会、党员出征仪式、学院领导宣讲行业改革和发展形势等活动，勉励毕业生将自我发展融入国家发展的宏伟实践中。毕业生就业率95.78%，学院以第一名获评就业工作先进单位。
四、奏乐-彰显育人特色
1、党建带团建，思想引领有方向
发挥践行社学习宣传、交流研讨、教育服务“三个中心”重要作用。开通石工党建网，坚持党支部“三会一课五制度”、落实“五个一工程”主题实践活动，提高学生党团理论水平，坚定党员团员理想信念。红色先锋实践队获评领航工程20xx年暑期教育活动第一名。石工1202团支部获评全国示范团支部(全校2个)，魏琛获评全国百佳团支书(全校唯一)。
2、交流拓视野，科研学术国际化
指导并推动SPE学生分会建设，该分会已成为我校学生参与学术交流、学科竞赛的国际化平台。在353个参评分会中脱颖而出，获评全球优秀学生分会(全球23个)。会员获得第六届国际石油论文大赛冠军，亚太区SPE论文大赛一等奖，团队获亚太区国际石油知识竞赛亚军，晋级全球总决赛32强，1人获SPE明星奖学金(亚太地区唯一)。举办首届石油汇：中国国际学生石油论坛，11个国家的104名选手参赛。学院国际化程度不断加深，本年度参加国家公派项目31人，出国学习交流学生人数累计134人次。学院获评全校国际化办学先进单位。
3、点子变项目，创新创业有氛围
建立“知·行创客实验室”，举办创意大赛、LOGO设计大赛及创新创业项目选拔赛等科技交流活动。入驻项目获第十四届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛专项赛一等奖一项，第八届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛二等奖一项;获首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛铜奖、省赛金奖(全校唯一)，2人入围20xx全国大学生创业英雄百强(全校2人)。
坚持立德树人，实施“五项工程”助推学生全面发展
——化学工程学院20xx年学生工作总结
一、实施“四航工程”，做好三个结合，学生教育出实效
1.价值引领与四航工程相结合，践行社会主义核心价值观
开展“赢在起点”登机启航、“学长有话说”榜样导航、“缅怀革命先烈”信念领航、“薪火相传”就业护航等教育活动，引领学生自觉践行核心价值观。红阳先锋实践队事迹被《中国教育报》深度报道，1支部获山东省五四红旗团支部。
2.文化引领与出国留学相结合，拓展国际视野
开展“国风满石大知识竞赛”、“传承石油魂”系列活动，引导学生继承传统。成立美国化学工程师协会学生分会，组织参加国内外交流活动400余人次，今年出国留学交流97人，拓展了国际视野。
3.“互联网+”与传统相结合，增强教育新实效
打造特色微信、微博和微视平台，20xx级新生易班注册率100%，用学生喜闻乐见的方式增强了教育新实效。开展专题橱窗宣传40余次，发挥传统载体的育人功能;成立“化蕴长江”通讯社，做好宣传思想工作，培养了一批学有所长全面发展的学生。囊括了所有新闻宣传工作先进。
二、实施“固本工程”，落实四个坚持，学生管理强保障
1.坚持制度导向重规范
完善了23项规章制度，管理工作有法可依。开展学校章程等管理制度学习20余次，开展“班风、舍风”建设，抓好制度落实。建立宿舍信息员队伍，掌握特殊学生情况，做好节假日等关键节点的安全工作。保证和推进了和谐校园建设。
2.坚持人性帮扶洒阳光
开展“研本1+1”、“党员1帮1”活动，帮扶学业困难学生。开展“告别网游”、“学生干部1控1”活动，帮控沉迷网络学生。开展团体辅导等活动60余次，帮助心理有困扰的学生。辅导员积极提升自身水平，目前有国家二、三级心理咨询师6人，2篇论文获山东省高校心理健康优秀论文。
3.坚持营造氛围树学风
开展好学风建设“三个一”工作，考核“学风建设的四项指标”，发挥学风建设的正向引导作用。开展“告别手机控，拒做低头族”、宿舍文化节等教育活动，营造良好的学习氛围。搭建“教授导学日”、“华蕴学术论坛”学风建设平台，引导学生走向卓越。全年无考试违纪。
4.坚持树立典型展风采
发挥先进典型在学生中的引领作用。树立和宣传了以下典型：2个班级获优良学风标兵班;全国挑战杯二等奖;学术十杰两人;一篇论文获中国百篇最具影响国际学术论文(入选20xx年度学校十大新闻)。
三、实施“暖心工程”，暖资助促就业，提升服务有关爱
1.双线资助凸显关爱
帮助223名学生办理助学贷款，帮助140名西部就业毕业生办理学费代偿、贷款代偿，提供勤工助学岗位500余人次，通过悉心服务把温暖送到学生心坎上。合计发放奖助款项1300余万元，开展“1%化蕴公益基金”，学院荣获国家励志成长成才优秀学生典型宣传活动二等奖，阿不里克木·艾赛提获评感动石大人物，有效地教育和引导了学生心怀感恩，责任担当。
2.就业工作促进数量提升质量
起始阶段注重深度和广度。开展菁英班、卓越班特色培养工作，设立就业实践基地22个，提升专业竞争力;开展四年不断线的就业指导，提高学生就业能力;做好就业动员、摸底、引导工作，组织考研、就业报告会46场，引导学生准确定位，工作有深度。动员校友企业到校招聘22家，拓展就业市场，工作有广度。
过程阶段注重温度和尺度。做好“五个一”工作;日常管理工作规范、高效，开展好文明离校工作;关爱困难学生，开展就业帮扶，工作有温度。实施《学生违约处理办法》，规范就业行为，工作有尺度。
收尾阶段有高度。20xx届毕业生升学和出国率达40%，出国毕业生40人。两名学生登上“非你莫属”求职平台。62%的毕业生签约世界500强企业，连续21年初次就业率超过90%。
四、实施“素质工程”，依托党团平台，头雁引领上水平
1.构建成长平台，发挥头雁领航作用
严格落实学校《发展党员工作细则》、《党员发展(转正)公示制度》，工作规范扎实。办好第七期党校，打造化蕴论坛、求是论坛党建品牌，建立校外党建实践基地，建立大学生党建中心，建立师生党支部共建平台，促进党员全面成长。开展党员监督台、党员1+1帮扶制度、党员爱心存折，发挥党员头雁领航作用。成立了学院首个海外党支部。
2.构建素质平台，托起学子青春梦想
依托二级团校举办新精英干部训练营、成长系列活动50余场，促进学生干部成长。支持学生参加科技创新，获国奖74人次，荣获全国挑战杯二等奖，科技创新取得三年来最好成绩。开展志愿活动，1团队获青年中国行全国百强、1团队进入中国大学生经济调研全国15强。抓好运动会备战工作，获校运会总成绩第二。学院获评“红旗团委”并囊括共青团评比全部集体奖项。
五、实施“青蓝工程”，建实四个平台，队伍建设上台阶
1.夯实全员育人平台
做好班主任的聘任、培训、考核工作，班班配备班主任，教授、副教授比例达52%，1人获“十佳班主任”，夯实了全员育人平台。
2.完善素质提升平台
组织辅导员参加全国辅导员骨干培训班等培训3次，开展2期“辅导员发展培训会”、6期“学生事务管理沙龙”。一年来，参加各类培训200余人次，提升了胜任力。
3.搭建理论研究平台
开展学院专项课题立项工作，培育课题7项。发表论文10余篇，主持和参与各类课题12项，编发《学生工作通讯》33期，激发了创新力。
4.严格落实考核平台
落实辅导员“五进”制度，每天工作交流制度，每周工作例会制度，每月工作研讨制度，每学期工作考核制度，强化了执行力。辅导员全年获得校级以上奖励21项。
构建四维立体育人体系，助力学生全面成长成才
--机电工程学院20xx年学生工作总结
20xx年，机电工程学院不断规范管理、创新培育，积极构建教育、管理、服务、实践四维立体育人体系，努力打造“理论基础厚，动手能力强，有创新思维和国际化视野”的人才培养特色，取得了较好实效，现总结汇报如下：
一、红色领航，主题引导，构建大学生教育育人体系
1.学生党建领航信念
学院依托学生党建工作中心，通过开展“党建活动项目化管理”和“基层服务型党支部创建工程”，不断创新基层党建工作方法;发展“常青藤”等八个党建活动阵地、巩固“在党的怀抱中成长”等四大品牌活动，加强红色教育引领。20xx年获评学校领航工程优秀实践项目一项(全校仅4项)，先进学生党支部2个，顺利结题学校基层党建重点课题1项(全校仅3项)。
2.思想教育导航梦想
一是主题教育引领，通过核心价值观、理想信念、爱国主义、文明礼仪教育等，引导学生树立正确“三观”。二是良师学长引领，通过“名师有约”、“系主任介绍专业”、“与班主任面对面”、“学长开讲啦”系列活动，开展学业指导和生涯规划教育;三是“易班”引领，通过“军训最美瞬间”评选、班级徽标设计大赛等，拓宽学生网络思政教育平台;四是典型朋辈引领，以“菁英计划”、“院长奖评选”助推优异学生成长。学院涌现出山东省优秀学生干部刘长鑫、校长奖获得者孟旭明、校“十佳党员标兵”贺晓东、校大学生记者团团长候洪岭等一大批优秀学生。
3.心理健康护航成长
积极开展“三心行动”，针对经济贫困、心理困惑、学习困难和少数民族学生等特殊群体，从物质、精神、学业三个层面进行帮扶教育。组织承办校园心理漫画、心理征文大赛，做好咨询和团体辅导，学院以第一名成绩获评学校心理健康教育工作先进集体。
二、以人为本，以学为重，构建大学生管理育人体系
1.日常管理常抓不懈
完善学生工作手册、新生教育手册、安全预警应急机制、研究生实验室管理办法等，以制度规范管理;加强学生工作“五进”，建立日常管理学院-学生会-学联三级检查制度，以过程强化管理。
2.学风建设突出重点
一是以学术氛围强化学风。推进优良学风建设工程，举办“名家讲坛”，邀请高德利、曹耀峰院士等知名专家做报告;组织高层次学科竞赛，承办中国研究生石油装备创新设计大赛、山东省专利产品设计大赛，青岛市成图大赛等，营造学术氛围。中国研究生石油装备大赛，历时7个月，6个国家、32所高校、1000余件作品参赛，得到教育部、石油高校和企业的充分肯定，新华社对大赛发布全球通稿，人民日报、中国科学报等100多家媒体报道,仅新华社单条新闻浏览量达210000次。浓厚的学术氛围有力地推动了学风建设，20xx年全院45个本科生班级达到优良学风班标准，3个班获评学校优良学风标兵班(占全校1/5)，20xx届毕业生中1/3升学和留学，升学比例逐年提高。研究生获“上银”优博奖1项(这是我校也是我院历史上第二次获得该奖项)，获省优博1篇，省科技创新成果二等奖1项，申请专利76项，2人获评校“学术十杰”，博士生张彦振在影响因子高达9.043的国际顶级专业期刊上发表科研成果，并被美国物理学会点评报道。学院连续第五年获评博萃节优秀组织单位。
二是以国际化培养强化学风。成立外事交流协会，编写《出国留学服务手册》，举办英语风采大赛，组织“留动机电”系列报告会，开拓学生国际视野。在校学生参加雅思、托福考试81人，参与国家公派、联合培养等海外交流项目67人次，是去年的1.6倍，毕业生出国留学28人，出国率为4.1%，全校第二。
三、双线资助，全员就业，构建大学生服务育人体系
1.资助工作双线育人
学院成立大学生资助工作小组，全年公开公平发放各类奖助学金30余项，资助范围超过1500人次，累计金额达1600余万元;连续七年实施“奖学金千百分之一”爱心助学计划，募集善款16万余元，资助贫困儿童2000余名，引导学生合理使用奖学金，感恩回馈社会。
2.就业工作全员推进
实施“三全一深”就业质量工程，通过全员参与、全面培养、全程指导、深挖市场，扎实推进大学生就业工作。20xx届毕业生就业实现新突破：毕业生总数675人，初次就业666人，总体就业率为98.67%，创下学院1995年以来的历史新高。6个本科专业中，机械设计制造及其自动化、安全工程等5个专业实现100%就业。学院以述职考核第一名的成绩获评学校就业工作先进单位。
3.队伍建设提升水平
一是实施“优秀辅导员计划”，定期召开例会和学生工作专题研讨会，“邀请来”校内外专家和优秀辅导员作报告，“走出去”与西北工业、西安科大(中山大学、广东工业大学)等高校交流经验等，努力打造学习型学工队伍。全年辅导员参加各类培训82人次，其中2人参加全国骨干辅导员培训，一人带队赴俄实践。公开发表论文8篇，承担校级以上课题4项。
二是实施“辅导员专业发展计划”，合理分工，专向培养，努力打造专业化学工队伍。学校首次辅导员专业化发展团队考核评估，我院负责的“心理健康与危机干预”和“大学生国防教育”团队分获一优一良的好成绩(优良率占全校40%)。全年获校级以上奖励30人次，4人次获评省级优秀指导教师，王宁代表学校参加第二届山东高校辅导员职业能力大赛，荣获一等奖。
四、一条主线，两个重点，构建大学生实践育人体系
1.以共青团工作为主线，全面拓展学生素质
20xx年学院在文化艺术、体育健身、新闻宣传、志愿服务、科技创新等多项第二课堂活动中获得学校优秀组织单位的团体荣誉。连续第6年在校春季运动会中捧得“院长杯”，连续第12年获评学校新闻宣传先进单位，连年获评学生新闻宣传先进集体等。学院团校获评学校先进团校。
2.以科技创新为重点，提升学生的创新能力
本年度学院在大学生科技竞赛中创下历史佳绩，获国家级奖励105项，共365人次，同比去年翻了三番。其中，第十四届挑战杯成果丰硕，获国奖2项、省特等奖2项，历史上首次挺进全国机器人大赛国赛决赛并一举夺冠，1个项目入围全国大学生创新创业年会(全校仅2个)，并获“最佳创意”和“我最喜爱的项目”2项殊荣。在校本科生获批大创立项64项，实用新型专利149项，占全校57%;学院科协获评山东省优秀科技社团(全校唯一)，并以第一名成绩获评学校科技工作先进集体。
3.以动手实践为重点，提升学生的社会适应力
组织实践队60余支，实践成果受各级媒体报道400余篇。获评全国走向西部专题活动“优秀团队奖”1项(全国仅10项)、中国大学生公益奖铜奖1项(全校唯一)、团中央“大学生保险责任行”百强团队银奖1项(全国仅30项)。获批华桥基金资助4项(资助金额全校最多)、获批省级重点立项一个、省级优秀实践队两支，学院以第一名成绩获评学校志愿服务先进集体。
汇报完毕。祝大家身体健康，新年快乐!