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林黑小学教育现代化创建工作总结

  林黑小学教育现代化创建工作总结

  借教育现代化东风,展山区教育风采

  z县林黑镇中心小学地处苏鲁两省三县交界处,地理位置比较偏僻,经济条件落后于东部沿海地区,是一所偏远的山区学校。学校下辖四所完小,三个教学点,共54个班,2507名学生,150名专任教师。学校辖区内有省优质园二所,市优质园一所,在园学生1294人,幼儿教师57名。今年学校紧紧围绕教育现代化这一中心目标,科学规划,统筹安排,优化整合社区教育资源,新改扩建四所省合格园,成功搬迁吴山小学,新建学生餐厅750平方米,标准教室15间,改建专用室56间,硬化地面1650平方米,累计投入440万元,极大的改善了学校办学条件,促进了教育的均衡发展,在创建过程中,承办县教育现代化推进现场会一次,为省教育现代化验收提供现场两次,均得到领导的高度评价,现将创建工作总结如下。

  一、组织领导给力,创建扎实有效。

  (一)加强领导,强化落实

  为统筹推进创建工作,中心小学成立了由校长任组长,副校长总务主任任副组长,各学校、相关科室负责人为成员的教育现代化创建工作领导小组。领导小组制定了创建工作方案,定期开会研究部署工作,分工明确,责任到人,做到人人有事做,事事有人做。层层分解压力,全面落实教育现代化的各项目标任务。

  (二)加大投入,实现均衡

  1、由政府牵头投资50万元对原吴山政府的办公楼进行美化,更新了电脑和办公桌椅,新添了多媒体教学设备和图书,现在,社区中心设施齐全,装备精良,成为群众休闲、娱乐、培训的好去处。

  2、改造大赤涧幼儿园,闫康邑和土屋幼儿园二期工程已建设完成,成为两所设施齐备,环境优美的省合格园。改建食堂7所,添置设施设备7万元,按省优质园的配套标准,对各村级园进行配套,配套玩具达46余万元。目前,全镇幼儿园建设基本达到了上级要求,成为幼儿健康成长的美丽家园。

  3、投资120万元的原吴山中学教学楼加固工程已投入使用,投入85万元新建留守儿童餐厅。投资35万元的汪子头15间专用教室现已封顶下学期投入使用,新扩操场8亩,平整操场,修建围墙共计15万。大树小学扩建操场22亩,新建塑胶跑道,剩余土地进行绿化美化,栽植黑松3万棵,操场四周栽植女贞等名贵树种近百棵,对全镇的完小、教学点等进行内外墙粉刷及文化氛围创设。投入26万元对陈旦头、秦布地大赤涧三所教学点进行重点改造,整修了操场,整理了下水道,进行门前硬化和校园绿化,整理了办公室和专用教室,配备了教学用品。现在,全镇完小、教学点装备齐全,环境优美,促进了教育的均衡发展。

  (三)多方筹措,破解难点

  在创建之初,领导班子现场办公当机立断,争取镇、村领导的支持,撤并了陈旦头、秦布地和大赤涧三、四年级,对学生进行合理分流。由于事先细致做好了学生家长的思想工作,家长没有怨言。学校把更多的财力和物力、人力放在了完小教学点,工程优先上马,材料优先供应。教育现代化没有资金寸步难行。我们首先紧缩其他开支,把学校有限的资金用在学校建设上,在工程上精打细算,其次,我们争取有经济实力的老板垫资建设,再次我们争取镇、村支持,利用移民补助款40万元建成土屋、东康邑两所标准的省合格园,争取镇政府投资近50万元建设社区教育中心。

  二、加强队伍建设,彰显学校特色。

  学校充分利用优质的校园网、学校网站、办公平台等教育资源抓学校的常规管理和教师的业务培训,开展了网络研修,微博教研,促学校教学质量的提升。通过结对帮扶、专家引领、外出学习和自主研修等多项措施,打造德才兼备的优秀教师群体。根据市“333工程”建设规划,开展“名师、骨干教师、教坛新秀”培养工程。本校有2人获市学科带头人,1人获市优秀校长,1人获市优秀班主任,7人获市“333工程”学科骨干教师,2人获市“333工程”骨干班主任。在市、县专业技能大赛等竞赛中,有四人获市一二等奖,11人获县级奖。

  学校始终坚持育人为本、德育为先的教育理念,努力打造德育特色,依托刘少奇故居、大吴山战役纪念处等“红色”教育基地,大力开展革命传统教育。先后自编了两套校本教材:反映本地历史斗争故事的《思源》一书,具有浓郁的乡土气息,德育校本教材之二《礼仪教育》,用喜闻乐见的形式,用基本的礼仪规则编排,是师生共同走进现代文明礼仪殿堂的实用教材。为加强师德师风建设,我们利用本镇优秀教师作为宣传对象,编写了《身边的人》,在全镇教师中宣传他们的事迹,弘扬正气。中心小学的“爱心小组”五年如一日关心照顾无自由行动能力的z同学,zz等老师的先进事迹多次被省、市媒体采访报道。2008年林黑小学被评为连云港市德育工作先进学校。今年柏纪荣还荣获县首届十大道德模范。

  三、创建平安校园,保障师生安全

  学校加强领导,安全工作