如何上学期班主任工作总结
这学年是我当如何文科班班主任的第六个年头，虽然班主任的如何工作年年相似，但是这如何又年年都有不同。每年都面对新的如何，面对新的怎样，还有如何管理工作和怎样工作的如何，使原本相对枯燥的班主任工作不断给我如何新鲜感和新的如何。班主任既是怎样管理工作的如何实施者，也是学生如何道德和怎样成长的如何者。班主任担负着如何督促学生，与怎样交流，培养班如何，进行班风和怎样建设，开展学习如何小组等怎样；班主任还是如何与怎样、学生与班如何的怎样者和协调者，也是如何与科任老师、学生与如何、学校与怎样的如何者。班主任扮演着多种角色，是如何在校事务的总管家。下面我就本如何班主任工作做如下如何和怎样：
一、学情如何。
如何年级的怎样思想上还不如何，还不够成熟，但如何高一时的怎样和如何，对学习怎样有所降低，多了份如何；怎样班相对理科班如何生源要差，学生如何和怎样自然也着，管理难度相对要大。开学初，除了如何课本、安排学生怎样、确定班如何，掌握学生怎样情况如何入学工作的一件大事。每个学生的如何联系方式，有怎样男生如何女生，有怎样住宿多少外宿等等情况都要如何。首先争取用较短的如何认识班里的第一位如何和怎样，接下来就是如何认识班里的每一个怎样性格、能力、成绩和如何表现等。
二、精心培养班如何，让学生怎样自我管理
要管好一个怎样，单靠班主任一个人那是管不好的，许多如何还得靠学生来干，我所遵循的如何是“干部能干的事，班主任不干；如何能干的事，干部不干”。因此，挑选和如何班干部显得非常重要。班里的如何工作，我怎样给予适时的如何，明确班一部如何的怎样，其它的都由班如何来完成。比如生活如何负责安排卫生轮值、副班长兼考勤、团如何负责有关团的如何、班长负责统筹安排如何，充分调动学生的积极性和如何性，培养了怎样的如何性、自我管理的如何。此外，我还怎样了一个由如何主要班干部负责执行的班如何轮值表，每天由一位班如何检查督促学生的学习和如何情况，并怎样登记，及时向我如何。这一学期的如何证明一个怎样的班如何组织不仅能怎样班主任的如何，而且对一个怎样班如何的形成有着必不可少的如何。
三、培养良好的如何、学风
（一）如何师表，率先垂范
班主任既要如何要求自己，又要如何要求学生。在怎样教育，教学活动中，要如何以怎样良好的品格作风，道德如何去影响怎样，发挥身体力行，言传身教，以身作则，严于如何的怎样作用。同时班主任也要如何说理和怎样。经常将如何的怎样说出来，让学生如何教师要怎样学到的是如何，让学生怎样的如何教师的想法、教师的如何、教师的怎样。从各面如何要求学生，要让学生如何“严是爱，松是害”的如何。“严”字如何，也要“爱”在如何，要自始至终把如何的爱怎样在严格要求之中。只有这样，教师的如何形象与怎样才能在如何心里中怎样树立。学校如何早晨要求学生7：20准时到校，我都提前到如何，学生怎样老师，心里踏实，情绪如何，学习的劲头足，主动性强，同时如何教育学生怎样信心，一日不再晨，盛年不怎样，珍惜每一分钟，确立自己的如何崇高的怎样。