初二班不良行为纠偏月活动总结 本文关键词：纠偏，二班，不良行为，月活动
初二班不良行为纠偏月活动总结 本文简介：初二(2)班”不良行为纠偏月”活动总结为了进一步优化学校环境，净化学生心灵，养成文明习惯，学校于三月份在全校开展“不良行为纠偏月”系列活动。我班根据学校文明礼貌月活动计划有关要求及布署，以培养学生良好的文明礼貌习惯为抓手，通过开展多种形式的教育活动，使学生的整体素质得到全面的提高。现将本次活动总结如
初二班不良行为纠偏月活动总结 本文内容：
初二(2)班”不良行为纠偏月”活动总结
为了进一步优化学校环境，净化学生心灵，养成文明习惯，学校于三月份在全校开展“不良行为纠偏月”系列活动。我班根据学校文明礼貌月活动计划有关要求及布署，以培养学生良好的文明礼貌习惯为抓手，通过开展多种形式的教育活动，使学生的整体素质得到全面的提高。现将本次活动总结如下。
一、加强宣传，舆论导向。
为了让文明礼貌月活动顺利开展，为了让学生了解雷锋事迹，学习雷锋精神，引导学生养成良好习惯，3月初本班成立活动领导小组，并制定了“不良行为纠偏月”活动计划，加强对雷锋相关知识及文明仪的宣传与教育。一是于3月初举行了“不良行为纠偏月”活动启动仪式；二是主题班会上，向学生介绍雷锋事迹及文明礼仪，从我做起，改正不文明习惯；三是出了一期相关的主题黑板报，让学生了解雷锋事迹，强化模范作用。
二、活动开展，有序进行。
我班以文明礼貌月活动为教育契机，在全班学生中开展了养成教育、卫生习惯教育和遵规守纪教育。
1、清洁校园，美化教室、宿舍。
我班以争创文明教室、文明宿舍为目标，组织了多次卫生大扫除。同学们以组为单位，将各自负责的卫生区、教室、宿舍等打扫得干干净净，还校园一片洁净、美丽。
2、主题班会，彰显教育深意。
三月期间，首先，召开了“学雷锋、促纠偏”主题班会。在主题班会上，大家展开讨论：新时期的雷锋精神在哪里？什么才是雷锋精神？同学们通过身边的真实例子，了解到了什么是雷锋精神，什么是助人为乐。同时，班会上选拔出“不良行为纠偏月”演讲比赛的选手（叶楠），由他代表我班参加学校演讲比赛。然后，开展“告别不良行为，争做文明中学生”，“我为校园文明献一计”及“我的陋习有多少”“告别不文明表决心”等主题班会活动。要求每个学生自查日常行为习惯等方面存在的问题，列举校园中存在的不文明行为习惯，每人至少改掉一个不良习惯。
3、落实规范，加强督查。
学生值日干部每天都会按时执勤，行使自己的权力，履行自己的义务。如对两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面进行督查，对发现的问题及时与班主任取得联系，加强沟通，强化监督。这样，学生中的不文明行为逐渐减少，集体荣誉感也得到普遍增强。
4、
校外实践活动，有声有色。
3月27日下午，配合学校统筹安排，积极参加学校组织的校园环境打扫评比活动，“好人好事在江苏”人选公选活动。这两次校内外实践活动有声有色，让学生体验到：原来，雷锋就在我们身边，雷锋精神就是从我做起，从小事做起，从一点一滴做起。
3、
树立典范，表彰奖励。
通过一个月活动的开展，涌现出了许多文明典范。如曹汉晨、全江涛、周阴映等同学劳动积极，不怕脏，不怕累；叶楠同学在参加学校演讲比赛中，积极筹备，力争创造最好成绩……
通过本次活动的开展，学生在许多方面都取得了可喜的进步，班级里也涌现出了很多感人的事迹和先进典型，但仍存在个别同学文明习惯差的情况，如吃零食、随地吐痰、乱扔纸屑、出口成脏等等不和谐的现象。针对这一情况，我们将把文明礼貌养成教育作为一项长期工作坚持抓下去，让同学们的行为越来越好，让雷锋精神永驻心中，让文明之花常开校园！
2013年4月