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2019八年级第一学期英语期末教学工作总结

2019-xxxx八年级第一学期英语期末教学工作总结
海口市龙桥学校李梅英
回顾这学期的工作,我感到既繁忙又充实,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩,下面我将这一学期的工作总结如下:
一、思想政治方面
在这学期的教学工作中, 我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要自己。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心。
二、业务素质方面
为了适应课改的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法。还参加了龙华区和海口市的课堂教学比赛,分别获得了一等奖和二等奖。
三、教育教学工作方面
我任教初二1、2两个班级英语教学工作。1班共54人,2班共54人。1班较活跃,基本完成学习任务,2班较被动,基本不能完成学习任务。认真备课。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,既要备教材、备学生,又要备教法。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。因为英语的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标。把1班的学生分成了八个小组,共同合作学习、讨论、背诵、记单词,由组长监督完成。效果很好。本人遵循新课程标准的教学要求,以及按照教材的编排,作者的意图,认真备课,明确教学目标的重点和难点,以及突破重点和难点的教学方式方法;细心备学生,灵活地备教学方法以及学生的学习方法,积极备课件,努力地有意识地培养学生们的创新能力。努力地创设有趣的和谐、民主、平等的真实的的语言运用的环境,让他们能在中积极地投入到学习任务中来。在课堂上,我时刻以饱满的充满激情的精神状态进入教室,决不因个人的情绪影响课堂教学.我会根据课堂的教学内容融入我的教学肢体语言,让我的教学变的丰富,活泼,让我的学生们爱上英语;在早读时,我会提前到教室组织好学生们进入晨读的状态,让我的学生有效地利用早读,培养显示的语感;在晚自习,我会督促学生们记忆英语单词,打好英语的基础;在批改作业时,单词听写和批改单元测试试卷时,我会在学生们的作业本写一些表扬以及激励的话语,同时,我也注意学生们共性的错误以及个性的错误,并做好课件进行评讲,做好反馈,补漏的学习反馈。努力做到好的学生吃得饱,差生跟得上,做好培优补差的教学任务。因此,我的教学课堂是充满快乐的课堂,是充满激情的课堂,是充满创新的课堂,我所任教的两个班的学生对英语学习的兴趣是很高的。
每一学期,我都是过得很充实,随着学生们的成长,我也在成长,日复一日,年复一年,我不倦怠,我会努力每一学期。
xxxx年1月27日工作,教学

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