中心学校开展“整肃风纪，加强职业操守”主题教育大讨论活动方案
为切实加强师德师风建设，规范我校教师职业道德行为，严肃风纪，深入开展“治懒、治散、治庸”专项行动，提升教育教学质量，根据《教师法》、《中小学教师职业道德行为规范》及《保亭黎苗苗族自治县教育系统开展“整肃风纪，加强职业操守”主题教育大讨论活动方案》的精神，结合教育局制定的《保亭黎族苗族自治县中小学校长、幼儿园园长行为规范“十不准”》和《保亭黎族苗族自治县中小学及幼儿园教职工行为规范“十不准”》，特制定我校开展为期三个月的“整肃风纪，加强职业操守”主题教育大讨论活动方案如下：
一、大讨论的主题
整肃风纪，加强职业操守。
二、大讨论的目标
通过组织我校全体教职工参加“整肃风纪，加强职业操守”的主题教育大讨论，使全县教职员工自觉遵守“治懒、治散、治庸”及两个“十不准”的要求，进一步增强队伍的服务意识、发展意识和责任意识，树立正确的职业观、价值观，努力打造安心于教育事业、品德高尚、作风过硬、业务精湛的教师队伍，推进我镇教育事业又好又快地发展，办人民满意的教育，努力实现“服务意识明显增强、服务作风明显改善、服务效能明显提高、服务能力明显提升、发展环境明显优化”的目标。
三、大讨论的原则
（一）坚持联系实际，解决具体问题。认真查现象、剖原因，找出学校工作中存在的陈旧思想观念和工作中的具体差距，确保讨论收到实效。
（二）坚持领导带头，突出工作重点。发挥中层以上干部的示范作用，带动和引领广大教职工进一步更新观念，深入查剖解决各方面的不足和问题。
（三）坚持群众路线，实行开门讨论。全员参与，全程跟踪，调动广大群众的积极性，拓展大讨论活动的广度和深度。
（四）坚持督导检查，中心校领导包点到校。细化总体安排，分步实施，领导包点到校，督导检查到位，促进大讨论落到实处。
四、大讨论的步骤及内容
本次主题大讨论活动安排三个月时间，分三个阶段进行。
（一）审视现状阶段（xxxx年10月25日
