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一、指导思想：
本学期，我班以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立“育人为本，德育为先”的观念，围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展目标，重视学生行为规范教育和生存教育。建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、工作重点
根据学校德育工作计划，根据《小学生礼仪常规》《小学生日常行为规范》《公民道德建设实施纲要》的要求，结合本班的实际，围绕学校的中心工作，通过组织学生参加和开展生动活泼的校内外教育教学活动，对学生进行思想道德教育、纪律教育、国情教育、和文明礼仪养成教育。培养学生高尚的思想道德品质，培养良好的行为习惯。促进学生全面、健康、活泼地成长，以形成我班团结、文明、勤奋、求实、创新的良好班风，达到把我班建设成为团结、文明、勤奋、向上的先进班集体。
三、工作思路
1、继续坚持以德为先的教育理念，在班级中开展各项有益的班级活动。班里制定“追星”计划，共设６种明星给学生追求（学习明星、纪律明星、进步明星、劳动明星、爱心明星、体育明星）定期评选，确定权由学生掌握。小组之间也有竞争、评比。根据孩子们特别想与同学交往的年龄特征，我们将在每月底组织评出的“明星”们开展校外活动。
2、开展孩子们喜欢的文体活动，根据孩子们的心声，本学期将举行乒乓球小组对抗赛。还会开展迎新联欢会。
3、进行书法的培训。邀请专业的书法老师朱老师每星期给我班的学生上一节书法课。争取在两年内把我班打造成书香班级。
4、“阅读改变人生，书香浸润灵魂。”读书活动能使教室安静许多，书香和全班读书的静能赶走打闹的喧嚣。我希望孩子们能在每天与好书的约会中体验读书带给他们的快乐。因此制定了读书计划《我与经典同行》，具体方法是：同学们推荐好书：每个同学选择一本自己喜欢的书，每天读一个片段或一个章节。然后以循环日记的方式把读书的感受写下来：以小组为单位（每组10人左右），每天由一位同学来写读书笔记，可以写一个片段的读后感或一篇文章的读后感。读完后，组内成员互换书继续阅读。继续写循环日记。全班定期举行读书交流会，谈谈你的读书心得，讲讲书中的故事，演演书中的人物。
5、利用早读时间，开展“我型我秀”活动，每位学生轮流上讲台讲故事、读古诗、说新闻等，提供一个平台，让每个孩子都有说的机会。
6、积累台：班上设置积累台，每天让小易抄一些古诗、成语、谚语等内容让孩子们读背，玩接龙游戏。
四、具体工作安排：
九月：
1、出庆祝教师节和安全教育的板报。
2、美化教室评比
3、班级召开家长会
4、庆国“迎奥运·展新姿”飞帕垫球大比拼。
5、启动循环日记活动。
6、新一届班干竞选。
十月：
1、国庆长假
2、少先队建队日庆祝活动。
3、第五届“小小科技博览会。”
4、学生秋游活动的组织和策划。
5、“迎奥运·展新姿”乒乓球师生海选赛活动宣传和选拔。
6、班级乒乓球比赛。
8、继续开展循环日记活动。
10、十月追星行动评比
十一月：
1、经典诗文默写比赛。
2.出版“爱科学”主题黑板报。
3、组织学生参与“爱科学月活动”。
4、举行第三届亲子运动会。
5、十一月追星行动评比。
十二月：
1、十二月追星行动评比。
2、组织开展“迎新杯”课本剧、英语单词、比赛活动。
3、“庆元旦、迎奥运”联欢活动。
4、年度“十大最令人感动的人”评选活动。
元月：
1、制定复习计划，全面组织复习。
2、期末总动员。
3、完成本学期开展各项活动的总结和发奖。
4、假期法制安全教育
5、指导学生参加寒假社会实践活动
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