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2019学年度第一学期六年级班主任工作总结

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xxxx—xxxx学年度第一学期六年级班主任工作总结

又一个学期结束了,我们将迎来xxxx年春节。本学期我担任六(3)班的语文教学工作和班主任工作,本着把本班建成既具有活力又积极向上的班集体的目标,通过自己和全体任课教师以及孩子们的共同努力,我们圆满完成了本学期的任务。

一、班级情况简介

本班现有学生67名学生,现在班里有男生31人,女生36人。他们在学校和班级的关心下,在实验小学快乐学习,健康成长。

二、班主任工作

在原来养成教育成果的基础上,根据学校安排和自已班级的实际情况,有条不紊地开展了班主任工作。

1.安全工作

本学期班主任工作的重中之重是安全工作。学期初就重新学习了《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的内容,教育学生在学校期间,不到危险场所逗留、玩耍,不躲在一些杂物间捉迷藏,课间操和升旗按规定路线走,下课活动要在安全固定场所活动。每天课外活动时间都安排班里的孩子监督检查,做好安全防范工作,并且成功地组织了学生一个学期一次的安全撤离活动。

2.常规教育方面

(1)充分利用班队会及晨会的时间强化学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯。本学期要通过学生讨论产生班级规则,小组管理,组长负责,共同监督,细化内容,实现民主管理、自主管理,将通过这样形式促进孩子们日常行为习惯的逐步养成。

(2)合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。我利用教师节国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

(3)充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:利用校园流动红旗的评比活动,对学生进行思想教育,增强了他们的集体荣誉感。

(4)积极参与到学生的跑操工作中,每天按时到操场组织学生,并坚持和学生一起跑操,和学生一起锻炼了自己的身体,还锻炼了自己的意志力,收获颇多。

3.班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手,通过实践,取得了良好的效果:

(1)课堂纪律

虽然学生大了,较之前在纪律上有很大的进步,但是还存在这样那样的问题,尤其是他们也处于一个心理变化期,所以有的孩子会出现叛逆情绪。因此在课堂上我用多种形式来吸引孩子的注意力,遇到问题及时解决,正所谓“磨刀不误砍柴工”,并时时刻刻从关爱学生的角度出发,帮助他们解决问题,从而保证了他们有一个良好的课堂纪律。

(2)课间纪律

还是要重点强调他们课间十分钟应该做什么:下课后要先上厕所,然后在操场或者楼道玩儿;上下楼梯不推不搡,不要奔跑,慢慢走,不打闹;上下楼梯或者在楼道里行走要靠右,不大声喧哗;在健身器材上玩耍要注意秩序,排队上下,注意安全……每个孩子只要你说到了,并能够及时跟踪指导,他们都能做到,在平时我给予他们机会,充分发挥他们的自查能力,通过班组舆论纠正了一些孩子的行为。

(3)路队纪律

争取做到快、静、齐。培养每个孩子团结合作的意识,每天放学先在教室门口整好队,然后有秩序地下楼带到前院,再整队离开,出校门后要到指定地点散队,不可中途离队。文体委员和班长负责监督。

(4)值日制度

根据详细的值日制度。教室里的卫生每天都认真打扫,每天一个小组,小组长负责,并展开了比赛,看看哪个小组值日最干净,哪个小组最负责任,给予了一定的奖励。

4.班干部、队干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。并充分发挥班干部的作用,各班干部各负其责,人人有事干,人人会干事。同时,也充分发挥队干部的作用,首先根据学生特点在自荐、推荐、竞聘的基础上民主选举产生队干部,中队委负责各小队活动,形成团结、民主、多样的队组织。

5.加强与家长联系.

本学期我认真地召开了一次家长会,和家长和谐、平等地进行沟通,为孩子的发展寻求最好的方法,并取得了家长的认同和支持。做好和家长的交流合作,共同构建和谐的班集体。

三、教学工作

1.认真备课、上课,抓好课堂教学

首先深入地钻研教材,从学生的角度出发,认真备课,认真进行教学设计,抓好课堂主阵地,培养了学生乐于朗读背诵,乐于课外阅读的习惯;培养了学生认真作业,专心听讲,大胆回答问题的习惯;培养了学生自主探究,合作学习的习惯;培养了学生认真思考,细心作业的习惯;培养了学生按时完成作业,不拖拉的习惯;培养了学生认真记笔记和勤使用工具书的习惯。

2.认真参加集体教研

认真进行电子备课和电子教研活动,在博客里学习大家的宝贵经验,并积极留言进行交流。积极参加隔周一次的教研活动,虚心学习,认真讨论,大胆发言,真正地在教研活动中解决教学活动中遇到的问题,提高实效,提高了自己的业务水平。和大家交换意见,去粗取精,去伪存真,不断进步。

3.积极参加公开课活动

不管是学校的公开课教学活动还是教研组的研讨课活动,我都积极备课,认真准备,不推诿不应付。课后认真听取大家的意见,不足之处认真改进,成功之处认真总结,作为自己讲课的借鉴。

4.认真撰写教育故事

平时注意积累班级里随时随地发生的教育教学故事,并认真记录下来,作为自己工作的宝贵经验,并从中获得启迪。

本学期,除了完成好学校布置的任务,我还利用一切可利用的时间学习,经常读一些报刊、杂志,提高自身修养,这也是做好工作的前提。

我知道班主任工作和我们担负的教书育人的工作是一门艺术,我将努力在这条道路上不断求索,不断进步。

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