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2019学年第一学期小学班主任工作总结

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教师范文吧课件

xxxx—xxxx学年第一学期小学班主任工作总结

白驹过隙,一个学期又已接近尾声,现将本学期工作总结如下:

教学工作总结

1.本学期重点培养了学生主动识字的习惯。并且在整个过程中我进行了不定时的检查,起到了有效的督促作用。

2.本学期在预习时,我要求学生借助字典学习生字词,尤其是对生词的理解及记忆,初读课文要求提出问题。

3.继续重视指导后进生学习。本班的后进生比较多,有二十多人,在其中有五人具有基础特别差,上课不会听讲,作业时常不能按时完成,书写慢的特点。过去后进生的管理主要依靠学生一对一的督促与帮助,但这五个人属于比较特殊的,因此这学期我自己着手监督并一一帮助。

4.重视朗读品评感悟,让课堂教学“活”起来。本学期的课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,为了使这些精彩给学生留下整体深刻的印象,我在教学的过程中抓重点,引导学生通过对重点词句的理解对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵

5.本学期我继续激发学生阅读兴趣,努力让阅读成为学生生活中必不缺的一部分。这学期的每天午读时间,我坚持给学生读书听,一个学期下来先后读了《三国演义》《雷锋故事》《狮子、女巫和魔衣橱》这三本书。学生通过听故事既提高了倾听能力,又从一些伟大的人物身上学到了高尚的品质。除此之外,我班继续进行一月读一本好书的活动,每天有固定的阅读章数,要求学生进行阅读批注和一二百字的读后感。这些具体的要求有效地促使了学生阅读习惯的养成。我班还不定期的进行了阅读交流会,在交流会上,学生谈了自己对当月课外书的看法,针对文章内容也进行了小组讨论及分享。

班主任工作总结:

1.本学期初,我带领学生认真学习了《小学生守则》和《日常行为规范》,培养学生良好的行为习惯。

2.组织学生参加每周一的升旗仪式,对学生进行爱国主义教育;组织和指导学生的课间操,使学生经常锻炼身体。加强了班级值日制度的完善。

3.本学期继续以《日常行为考核表》和《家校联系表》的考核分数作为期末时表彰的依据。学生的自我管理能力有了进一步的提高。

4.本学期我班的班干部实行了定期轮换制,使的更多的学生得到了锻炼的机会。本学期还召开了几次班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

5.班级活动的开展。本学期我班开展了植树活动,在家长的配合下,在三月中旬时我组织全班学生及家长到东下村进行了植树活动。通过这次活动学生既掌握了一些劳动技能,又将“植树造林从我做起”这句口号落实到了实处。

6.家教结合。这学期通过家长会和亲自植树活动和家长多次沟通,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

经过一学期的工作,我的教育理论水平有一定提高,课堂教学方面也有了进步。本班的班风班貌有了进一步的形成。班主任工作任重而道远,在以后的教育教学工作中我将在不断提高自身素质的同时,一如既往地努力、学习,争取在班主任工作中有更加突出的表现。

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