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担任四二班语文兼任班主任以来,一直以学生的学业为重,并督促每个孩子养成一个良好的习惯为目标,现将本学期的工作总结如下。
通过多种渠道了解学生,与各科老师做好沟通工作。
班里共有四十三人,属于单亲家庭或家里父母外出工作的特殊家庭有十一人,在平时在了解情况后,及时做好这些孩子的疏导,并让他们感受到关爱。另外,能让家人头疼的学生也占班里的近三分之一,学生生活活习惯不好的,学习缺少主动性的,针对他们不同的问题,和家人及时沟通,以鼓励方式激励取得不同程度的改善。对我班里的其他学生通过日记、书信等方式了解他们的心理,争取做到全方位的认识每一位学生。
魏老师负责的态度是班里各项工作有效开展,平时我与他交流最多,她对待工作特别的认真,能够提前准备并且不动声色的帮助我,让我每次都深受感动。英语老师的激情讲课也是我应该学习的地方,第一次月考后,班里的英语成绩很糟糕,通过与她沟通后,不断协助督促班里的学生,经过一段时间后,英语终于其他班靠近。生活老师虽然刚来学校,却对自己的工作认认真真,关注到每一个孩子的吃饭健康问题。与各科老师的紧密配合下,四二班逐渐养成逐渐形成了一个团结向上的班集体。
二重视语文知识的积累,不断提高学生阅读能力,拓展知识视野。
第一,对课文的重点字词,园地的日积月累并不重抄写,采用学生个性化记忆默写,留下的时间都还给学生去阅读
二、重视早读与晨读,通过重点课文段落达到熟能成诵,对于古诗词达到人人过关,
三、小组合作方面重视培养组长的协调能力,能指导组内学生完成字词的读音书写意思等,提高了其课堂效率
四、积累优美词句,一段时间坚持背诵作文的开篇,学生的积极性较高。
五、教给学生阅读整本书的方法,本册阅读的两本书都以读书感受的方式写到日记上,并交流其感受。
第六、激发学生的写作兴趣,从说到写,批改并评价,每个学生在不同程度上得到提高。
三、存在的不足及改进措施。
一在管理班级方面,由于经验尚浅,在处理问题不够成熟,今后一定多向有经验的老师商量,遇到问题要马上去处理,必要时应通知家长共同协商。
二应注意学生的安全问题,强调安全的重要性,并及时对自己所规定的纪律当天总结。
三平时多与性格内向的学生交流,及时了解学生的思想动向,不把问题不带回家处理。
四在教学方面,对于班里的部分学困生的学习方法及习惯的指导还不够,应抓他的薄弱环节,有针对性的布置作业,促使她能在学习上找到兴趣和乐趣。
五部分学生主动阅读的习惯仍未养成,在今后的工作中应多开展学生感兴趣的读书活动,培养其兴趣。
总之,本学期的工作有得有失,在摸索中自己也在不断的成长。最后感谢学校的各位领导对我的关心和照顾,我会继续发扬自身的优点,虚心求教,使工作做得更加完善。
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