2019学年度第一学期四(6)班期末班主任工作总结

xxxx—xxxx学年度第一学期四（6）班期末班主任工作总结
光阴似箭，日月如梭，转眼间已在xx度过了四个年头，回顾所来径，算是也无风雨夜无晴吧。差转好也好，好班一路走好也罢，都离不开汗水和心血的浇灌。你付出了，并获得了好的效果，自然会得到家长的认可和点赞，也自然会得到学生的信赖和拥戴。这就是我最大的收获。
然而，让我有所疑义的还是本期吧。还真有点五味杂陈，感受颇多。又从中途折返，承蒙眷顾，给我安排了个好班。知道吗？那可是从五个班中筛选出来的学生组成的六班啊。牛吧，当然牛了，不然怎么叫六班？牛自然是牛了，可家长却不好受了。这次第，能不焦虑，能不发泄吗？学生慵学，家长娇惯，那简直叫个无法沟通。这不，开学伊始，就闹出了不小动静。我从未遇到过家长那么过于关心和爱管班上的大小事情，那么喜欢建言。这个说你应该那样做，那个又说你应该这么做。你是站在你一个孩子的立场上去看问题，我可是要面对全体呀。还有有想有意无意寻点事的，有告状的……呵，一时好不热闹，真有点山雨欲来风满楼，黑云压城城欲摧的味道。对此，你还真不能任凭风浪起，稳坐钓鱼台，更不能乱了方寸。你应该要积极应对，你还得要放得大度些。这就考验你的定力，考验你的处事能力了，还要看你在近期内班上的各项工作能否有较大的起色，否则，可真有点一举把你拿下的劲头。咋办？既然接手了，那就拿出十二分的精神来打拼吧。家长不理解，和家长不熟悉，需要磨合，那就挤出所有的时间来和家长沟通、沟通、再通过；协调、协调、再协调。同时，你不但能放松班级管理，还更应加强管理，老虎屁股摸不得，但该摸的时候还是要摸。尽快摸清每个学生的情况和家庭状况，有针对性的解决问题。迅速建立起良好的师生关系，悉心照顾，精心培育每个孩子，查漏补缺，因材施教……汗水没有白流，心血没有白费，其中考试，让家长看到了成绩和希望，让学生重新燃起了进取的欲望和学习信心，与家长的沟通也变得顺畅了，一切又似乎是变得……
xxxx年1月13日