安全目标责任考核办法 本文关键词：考核办法，目标，责任
安全目标责任考核办法 本文简介：苏州市立医院本部门急诊综合楼安全责任目标考核机制为确保公司安全管理目标的实现，达到责任明确，责任落实到人，考核到人，特制定本考核办法。一、安全管理目标制定年、月达标计划，并将目标分解到人，责任落实到人，考核到人，特制定本考核办法。1、一般事故控制在1‰，保证无重大伤亡事故，杜绝重大事故及死亡事故的发
安全目标责任考核办法 本文内容：
苏州市立医院本部门急诊综合楼
安全责任目标考核机制
为确保公司安全管理目标的实现，达到责任明确，责任落实到人，考核到人，特制定本考核办法。
一、
安全管理目标
制定年、月达标计划，并将目标分解到人，责任落实到人，考核到人，特制定本考核办法。
1、一般事故控制在1‰，保证无重大伤亡事故，杜绝重大事故及死亡事故的发生。
2、机械设备、杜绝机械伤害。
3、火灾：杜绝火灾事故。
二、
考核细则
1、
用《建筑施工安全检查标准》（JGJ59-99）的各分项评分表，对各分项责任人进行打分考核。当分项检查评分表得分在70分以下时为不合格，70分（含70分）到80分为合格，80分及其以上者为优良。
2、
各分项检查评分表通过汇总得出的结果用来评价项目经理安全目标责任落实情况，因为项目经理对工地的安全生产负总责，是第一责任人，各级管理人员目标责任落实的好坏，直接体现了项目经理安全管理的业绩。
3、
评分表采用《建筑施工安全检查标准》（JGJ59-2011）中的相关表格。
4、
评分方法参见《建筑施工安全检查标准》（JGJ59-2011）中的相关内容。
三、
奖惩办法
1、
达优良等级的奖100~300元；
2、
达不到合格等级时，罚200~400元；连续三次达不到合格等级的项目管理人员除经济处罚外，将采取下岗处理措施。
四、
附表：
项目管理人员安全目标责任考核记录汇总表
单位名称：工程名称：
序号
分项名称
责任人
实得分
经济挂钩
备注
姓名
职务
奖励
罚款
1
安全管理（100分）
2
文明施工（100分）
3
脚手架（100分）
4
基坑支护（100分）
5
模板工程（100分）
6
三宝、四口防护（100）
7
施工用电（100分）
8
物料提升机（100分）
9
塔吊（100分）
10
超重吊装（100分）
11
施工机具（100分）
小计
评语：
填表人：审核人：考核日期：
苏州市立医院本部门急诊综合楼
项目安全责任制考核办法
安全生产责任制是企业安全生产各项规章制度的核心，严格考核是执行安全生产责任制的关键，为了确保安全生产责任制落到实处，特制定项目安全责任考核办法。
五、
考核目的
考核项目管理人员安全生产责任制的执行情况，督促项目安全生产责任制的贯彻落实，激励项目安全管理机制的正常运行。
六、
考核对象
项目管理人员，即：项目经理、技术负责人、工长、安全员、质检员、材料员、消防保卫员、机械管理员、班组长等人员。
七、
考核办法
１、
采用评定表打分办法，应得分为１００分，依据考核项目的完成情况和评分标准打分（详见考核评分表）。实得分８０分及其以上者为优良，７０分～８０分为合格，７０分以下为不合格。
２、
考核时间：项目部每月月底进行一次考核。
３、
项目部由项目经理对项目所属管理人员进行考核。
八、
奖惩办法
１、
对实得分８０分及其以上达优良标准者，给予１００～２００元奖励。
２、
对实得分７０～８０分的不奖不罚。
３、
对实得分为７０分以下的管理人员视情节轻重，给予罚款１００～２００元，警告批评，以观后效或调离工作岗位等处理。
４、
安全生产责任制的考核奖惩均在月份工资中及时兑现。
项目经理安全生产责任制考核记录
单位名称：--------
序号
考核项目
扣分标准
应得分
扣减分
实得分
１
贯彻安全生产制度规程、规定
上级有关的安全生产规程制定未传达扣１５分
未及时传达的扣１０分
１５
２
项目安全技术审查与贯彻
工区的安全技术措施未组织审查扣５分
未呈报批准的扣４分
未负责贯彻实施的扣１０分
１０
３
安全制度
落实
未按计划、布置安全生产工作的扣１５分
未按计划检查的扣５分
未按计划总结评比的扣５分
１５
４
安全专业会议
未按计划召开会议的扣１０分
未及时解决安全生产中的问题的扣１５分
１５
５
三级教育
日常教育
未进行三级安全教育的扣１５分
未进行日常安全教育的扣５分
奖惩未兑现的扣５分
１５
６
工伤事故处理
发生事故未及时上报的扣１０分
发生事故未保护好现场的扣５分
未能提出整改措施的扣１０分
未对责任人进行处理的扣１０分
１０
７
隐患整改
未能及时整改安检部门提出的问题的扣１０分
对检查出现的隐患未按“三定”原则解决的扣８分
１０
８
安全经费
安全经费未计划保证的扣１０分
安全经费提取不足的扣５分
１０
考核项目合计
１００
考核结果
处理意见
被考核人签字
考核人签字
工程名称：苏州市立医院本部门急诊综合楼项目部考核日期：
项目技术负责人安全生产责任制考核记录
单位名称：--------
序号
考核项目
扣分标准
应得分
扣减分
实得分
１
贯彻安全生产制度规程、规定
未能协助项目经理贯彻安全生产方针的扣２０分
对项目的安全技术负直接责任未执行的扣２０分
２０
２
编制方案与安全技术措施
未组织安全施工组织设计及安全技术措施编制的扣１０分
未进行安全技术交底的扣１０分
未组织贯彻实施的扣５分
未监督检查的扣５分
２０
３
安全制度
落实
未按计划组织学习安全技术规程及规章制度的扣５～２０分
未按规定参加检查的扣１０分
２０
４
事故调查分析
未参加事故调查分析的扣１０分
未制定防范措施的的扣１５分
２０
５
劳动条件改善
未组织有关人员研究机具设备、消除粉尘、噪声、改善劳动条件的扣１０分
１０
６
机具验收
未参加机具设备的安装、验收的扣１０分
１０
考核项目合计
１００
考核结果
处理意见
被考核人签字
考核人签字
工程名称：市立医院本部门急诊综合楼项目部考核日期：
项目安全员安全生产责任制考核记录
单位名称：--------
序号
考核项目
扣分标准
应得分
扣减分
实得分
１
贯彻安全生产制度规程、规定
未能协助项目经理贯彻安全生产方针的扣１０分
未认真贯彻各项安全管理制度的的扣２０分
２０
２
监督、指导、检查
未监督实施各项安全技术交底扣１０分
未制止违章指挥和违章作业的扣１０分
未指导检查班组班前、班后安全活动的扣１０分
未及时总结、推广、交流安全生产先进经验的扣１０分
３０
３
安全教育
未协助项目经理组织各项安全教育工作的扣５～１０分
１０
４
事故调查分析
未参加事故调查分析的扣１０分
未提出处理意见的扣１５分
１０
５
安全设施验收
未参加机具设备的安装、验收的扣１０分
１０
６
安全资料
未建立安全资料档案的扣１０分
安全资料未及时归档的扣５分
１０
考核项目合计
１００
考核结果
处理意见
被考核人签字
考核人签字
工程名称：市立医院本部门急诊综合楼项目部考核日期：
技术员安全生产责任制考核记录
单位名称：--------
序号
考核项目
扣分标准
应得分
扣减分
实得分
１
贯彻安全生产制度规程、规定
上级有关的安全生产技术规程未落实的扣１5分
落实不及时的扣5分
组织生产违章指挥的扣15分
20
２
安全技术
交底
未向班组进行安全技术交底扣１０分
未组织实施安全技术措施的扣１０分
未监督班组实施的5分
3０
３
安全保护装置验收
对施工现场搭设的脚手架、龙门架、安全网、安装的电气机械安全保护装置其中一项未进行验收的扣2０分
验收不合格使用的扣20分
2０
４
违章处理
发现隐患不及时消除的扣１０分
１０
５
监督检查
工作前未对所负责的区域进行安全检查的扣10分
不经常对所负责区域进行安全检查的扣５分
１０
６
工伤事故处理
发现事故后不及时上报的扣１０分
现场未能得到保护好的扣5分
１０
考核项目合计
１００
考核结果
处理意见
被考核人签字
考核人签字
工程名称：苏州市立医院本部门急诊综合楼项目部考核日期：
质检员安全生产责任制考核记录
单位名称：--------
序号
考核项目
扣分标准
应得分
扣减分
实得分
１
贯彻安全生产责任制度
未认真贯彻安全生产责任制度的扣20分
20
２
监督验收
未对基坑支护、模板工程进行监督验收的扣10分
未对安全装置、现场设备进行验收的扣10分
2０
３
违章处理
未对发现的违章作业、违章指挥进行制止的扣15分
15
４
季节施工
未对冬雨施工措施进行审查的扣１０分
未监督实施的扣10分
2０
５
四新应用
未对“四新”监督实施的扣10分
不经常对所负责区域进行安全检查的扣５分
１０
６
事故处理
发现事故后不及时上报的扣１０分
现场未能得到保护好的扣5分
１5
考核项目合计
１００
考核结果
处理意见
被考核人签字
考核人签字
工程名称苏州市立医院本部门急诊综合楼项目部考核日期：
材料员安全生产责任制考核记录
单位名称：--------
序号
考核项目
扣分标准
应得分
扣减分
实得分
１
贯彻安全生产责任制度
未认真贯彻安全生产责任制度的扣20分
20
２
材料供应
项目安全设施材料未及时供应的扣10分
1０
３
建立供应商
未建立合格供应商名录的扣10分
10
４
安全防护用品的管理
未对安全防护用品验收、取证、记录的扣2０分
未做好验收状态标识的扣10分
未储藏保管好安全防护用品的扣10分
2０
５
材料堆放
未按平面布置图堆放材料的扣10分
１０
６
安全设施的检查试验
进入现场的脚手架、安全帽、安全网等安全设施和配件质量不合格的扣20分
未定期检查和试验的扣10分
对不合格和破损的未及时更换的扣10分
20
7
事故处理
发现事故后不及时上报的扣１０分
现场未能得到保护好的扣5分
１0
考核项目合计
１００
考核结果
处理意见
被考核人签字
考核人签字
工程名称：苏州市立医院本部门急诊综合楼项目部
考核日期：
班组长安全生产责任制考核记录
单位名称：--------
序号
考核项目
扣分标准
应得分
扣减分
实得分
１
贯彻安全生产责任制度、规章制度
未认真贯彻安全生产责任制度和规章制度的扣20分
20
２
安全交底
班前不开安全交底会扣10分
安全交底不全面不详细不清楚扣5分
违章作业、违章指挥的扣15分
1０
３
学习安全操作规程安全制度
未经常组织学习安全规程、规章制度的扣5分
新工人入班组未做三级教育的扣10分
未对班前活动进行记录讲评的扣5分
20
４
安全检查
班前未对所用用具、设备、防护用品及作业环境进行安全检查的扣5分
检查后发现问题未处理而继续作业的扣10分
1０
５
事故隐患
违章指挥、违章作业的扣20分
未对现场的事故隐患不解决的扣10分
2０
６
奖惩制度
不积极推广改进安全技术经验的扣5分
未按规章制度进行奖勤罚懒的扣5分
10
7
事故处理
发现事故后不及时上报的扣１０分
现场未能得到保护好的扣5分
１0
考核项目合计
１００
考核结果
处理意见
被考核人签字
考核人签字
工程名称：苏州市立医院本部门急诊综合楼项目部
考核日期：
机械管理员安全生产责任制考核记录
单位名称：--------
序号
考核项目
扣分标准
应得分
扣减分
实得分
１
贯彻安全生产责任制度
未认真贯彻安全生产责任制度的扣20分
20
２
管理制度
未认真落实公司有关机械管理制度的扣10分
未组织好机械施工的扣10分
10
３
设备操作保养
未监督、指导操作人员正确操作和保养设备的扣15分
10
４
机械检修
未正确判断机械故障并组织检修的扣10分
1０
５
设备验收
未组织进行设备基础、机位、机棚施工及验收的扣10分
1０
６
进出场验收
未组织设备进出场验收的扣10分
10
7
设备隐患处理
未参与设备检查的扣5分
对查出的问题未纠正落实并反馈信息的扣10分
10
8
机械资料
未填写、整理、保管各种机械资料的扣10分
10
事故处理
发现事故后不及时上报的扣１０分
现场未能得到保护好的扣5分
１0
考核项目合计
１００
考核结果
处理意见
被考核人签字
考核人签字
工程名称：苏州市立医院本部门急诊综合楼项目部
考核日期：
保卫消防员安全生产责任制考核记录
单位名称：--------
序号
考核项目
扣分标准
应得分
扣减分
实得分
１
贯彻安全生产责任制度
未认真贯彻安全生产责任制度的扣20分
20
２
宣传教育
未协同有关部门做好法制、消防宣传工作的扣10分
未教育职工群众做好安全防范工作的扣10分
1０
３
维护治安
工地出现打架、斗殴的扣5分
发生治安事故未积极协助调查扣10分
15
４
消防学习
未组织消防法规和灭火知识学习的扣10分
1０
５
消防技能
不懂消防器材的性能、使用与保养方法的扣15分
未开展消防演练的扣10分
15
６
火险处理
发现火险隐患未及时向有关部门提出整改意见的扣10分
10
7
事故处理
发现事故后不及时上报的扣１０分
火灾现场未能得到保护好的扣5分
未及时扑救火灾的扣10分
未协助有关部门调查起火原因的扣5分
20
考核项目合计
１００
考核结果
处理意见
被考核人签字
考核人签字
工程名称：苏州市立医院本部门急诊综合楼项目部考核日期：
计划统计员安全生产责任制考核记录
单位名称：--------
序号
考核项目
扣分标准
应得分
扣减分
实得分
１
贯彻安全生产责任制度
未认真贯彻安全生产责任制度的扣20分
20
２
目标制定
未参与制定、贯彻项目
项目管理目标的扣10~20分
2０
３
安全经费管理
未对工程项目的安全技术及劳动保护措施的经费进行成本规划、控制的扣10~20分
20
４
安全活动
未积极参加工区组织的各项安全活动和学习的扣10~20分
2０
5
事故处理
发现事故后不及时上报的扣１０分
现场未能得到保护好的扣5分
未协助有关部门调查事故原因的扣5分
20
考核项目合计
１００
考核结果
处理意见
被考核人签字
考核人签字
工程名称：苏州市立医院本部门急诊综合楼项目部
考核日期：
篇2：2020年度考核小学教师工作总结
20XX年度考核小学教师工作总结 本文关键词：小学教师，工作总结，年度考核，XX
20XX年度考核小学教师工作总结 本文简介：20XX年度考核小学教师工作总结一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业
20XX年度考核小学教师工作总结 本文内容：
20XX年度考核小学教师工作总结
一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
一、
加强学习，不断提高思想业务素质。
这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。
一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，
也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作，
教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资
源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨，完成学校其他工作。我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。四、加强反思，及时总结教学得失。
反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：
1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。
4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来，开创新的天地。
鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是：
1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束自己。
4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。
篇3：2020年度教师考核个人工作总结
20XX年度教师考核个人工作总结 本文关键词：考核，个人工作总结，年度，教师，XX
20XX年度教师考核个人工作总结 本文简介：20XX年度教师考核个人工作总结[1]教师年度考核个人总结为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，我就本年度的工作小结如下：一、思想工作方法坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖
20XX年度教师考核个人工作总结 本文内容：
20XX年度教师考核个人工作总结[1]
教师年度考核个人总结为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，我就本年度的工作小结如下：
一、思想工作方法
坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
二、教育工作方面
面对新课改，针对教育教学工作中遇到困难，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科，并积极学习各类现代教育技术，进一步掌握多媒体课件制作。
总之，在本学年的教学工作，在学校领导的正确领导下，取得了一些成绩，也存在一些问题，我将继续努力，取得更大的成绩。
版本二：
在20XX年度中，本人无论是在思想上，还是在工作上，都积极追求进步，平时利用课余时间认真学习党的方针政策，在思想上保持与时俱进。在业务方面，积极参加学校的教研活动，虚心学习其他老师好的教学方法、教学经验。认真学习有关新课改的理论书籍，更新自己的教学观念，提高自己的教学理论水平和业务能力。
在工作上，认真完成学校布置的各项任务。服从分配，顾全大局，不迟到，不早退，始终牢记自己是一名共产党员，时时处处严格要求自己。
版本三：
时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：
一、
思想工作方面
俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。在抗“非典”时期，能够主动配合学校，做好防治宣传工作。
二、
教育工作方面
这学期，本人担任一年级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。
三.遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。
版本四：
教师年度工作考核总结
本人自任现职以来，热爱党的教育事业，工作兢兢业业，恪尽职守，吃苦耐劳，为教育事业敢于奉献自己的青春，在县教育局和学校领导的大力支持下，带领数学组全体教师锐意进取，大胆开拓，转变教育理念，努力探索教改新路子，致力于教学研究工作，取得了突出成绩。现总结如下：
在教学过程中，本人积极搞好业务学习和进修，探索教育规律，不断更新教育观念，探求新的教学方法，研究教学新模式，做到了既能把科学文化知识传授给学生，又能结合数学教学实际，锻炼提高学生的能力，促进学生整体素质的发展，做到教书育人。与此同时，本人特别重视“差生”的转化工作，关心学生的健康成长，坚持以正面教育为主、启发诱导提高学生的思想觉悟，对他们动之以情，晓之以理，做到不让一个学生掉队，大面积提高教学
学质量，辛勤的劳动换来丰硕的教学成果受到学校和社会的一直好评。
学无止境，教无尽头。在教学过程中常年不懈的钻研教材，改革教学方法，在新课改的要求下，深化课堂改革，努力提高教学技能，常教常新。在备课中，我特别注意群体的优势，坚持集体先周备课制度，倡导教师率先垂范，提高学生数学的掌握理解能力客观评价素质，力争使每节课做到“新、活、实、真”。使师生在互动中曲径通幽加强沟通。此外，又特别注意教学方法的灵活多变、因材施教，在不断的改进中做到多样化，生动活泼，富有情趣，使学生自觉的参与，促进学生能力的形成和提高。多年的教育教学实践使我深深的认识到“作为一名优秀的教师，只有使自己的教学理论与教学实践相结合，加大科研力度，才能跟上时代发展的步伐。
面对学生那一双双闪动着智慧的、渴求的眼睛，我就感觉肩上的责任重大。利用节假日，我不断的外出学习、参观，闲暇注重理论知识的学习，不断提升自己的知识水平和业务能力。从事教育多年，我始终坚持在三尺讲台，始终面对我割舍不掉的学生。
工作中我团结同事，倾身指导、帮助年轻教师，使他们快速成为工作积极上进、业务精棒的教学能手，并在各级讲课比赛中获一、二等奖，受到领导和同事的一致赞誉。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，我一定更进一步严格要求自己，虚心学习、勤奋工作，争取在各方面取得更大的进步。
版本五：详细版
一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。
在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想象力，切实地向课堂四十分钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。例如************等同学，能积极配合老师抓好班风学风建设，创建优良的班集体，形成良好的班风学风。所以一年来，学生违法犯罪率为0，差生率为0，在学校中被评为先进班级。
在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教计划，开展“伸出你的双手，帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查，发现有进步的同学，及时表扬，奖励。这样，就充分调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。
在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。例如当时有一个调皮学生，他叫***。他学习成绩差，经常逃学，在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长紧密配合，发现有一点儿进步的就及时表扬他，鼓励他，树立起他在班级中的威信。通过教育，他进步很快，后来还成为三好学生。
在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断的总结经验，不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，诚实有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展。