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大学优秀班级申请材料 本文简介：长江大学电子信息学院电气11003班标兵班集体申报材料电气11003班2012年9月16日22求实进取创业报国相聚在这里文/吴劲来自四海的我们相聚在一起千言万语我们的行动只为编织一场炫彩的梦而已这里是平台这里给我们武器这里有通向山巅的阶梯辛勤的园丁织梦的天使是这里最有特点的旋律跳动的步伐舞动的圆珠笔
大学优秀班级申请材料 本文内容：
长江大学电子信息学院电气11003班
标兵班
集
体
申
报
材
料
电气11003班
2012年9月16日
22
求实
进取
创业
报国
相聚在这里
文/
吴劲
来自四海的我们相聚在一起
千言
万语
我们的行动
只为编织一场炫彩的梦而已
这里是平台
这里给我们武器
这里有通向山巅的阶梯
辛勤的园丁
织梦的天使
是这里最有特点的旋律
跳动的步伐
舞动的圆珠笔
谱写我们共同的主题曲
起点
终点
我们源于这里
后来
未来
我们有共同的目的
相聚在这里
借风展羽翼
插上翅膀
只期翱翔天地
献给我们的电气3班
2012年秋
目录
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以思想为根——思想建设
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以制度为干——强化管理
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以学习为枝——
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以文娱为叶——七彩生活
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开荣誉之花——荣誉展示
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l
结励志之果——发奋图志
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尊敬的校领导：
您好！
电气11003班全体同学在此真诚地向您提出“标兵班集体”评选的申请！
电气11003班于2011年9月份成立，由大一各个院系的综合成绩排名前20%的同学共同组成的一个激情飞扬，活力四射的班集体，一个团结友爱，积极进取的班集体。目前，班上有41名同学，男生35人，女生6人，其中预备党员5人，积极分子36人。在班主任邹玲老师的带领下，班委会设立班长、团支书、学习委员、文体委员、生活、心理、安全委员、组宣委员，由六名工作积极，认真负责的同学担任。班级成立篮球队、乒乓球队各一支。
在学院领导的关注和老师们的辛勤指导下，班级取得了令人瞩目的成绩。在五四表彰中，获得了“优秀团支部”的光荣称号；在全院13个班级期末考试中，综合成绩以遥遥领先之势，稳居全院第一，对于必修科目，班级同学几乎无人挂科，平均分达到85.56分；全班四级通过率100%，六级通过率60%，其中更有两名同学在全国大学生英语竞赛中分别荣获国家级一等奖和三等奖；班上两名同学在院创新实验室学习，并取得了不错的成绩，还有同学参加数学建模比赛，更有多名同学在校社联，长大在线，院学生会等组织担任部长要职。
（一）、在思想上，班级开展了以“感恩·诚信”“信仰·信心·信任”“责任·法制”等主题的班会，提高了班级同学的思想觉悟，增强了他们的道德修养，引导同学们树立远大的志向，脚踏实地，坚定信仰，建立正确的人生观、价值观。
（二）、在学习方面，我们班非常重视班风和学风的建设，并在班级内部实施了“班级量化管理制度”，严格约束班上每一位同学形成优良的学习作风，得到了覃洪英老师，金波老师等众多老师的一致好评。
（三）、在活动方面，本班更是开展的有声有色，别开生面的“安全知识竞赛”、“弘扬雷锋精神”的公益活动、“第一次的心灵碰撞”、“野炊”、“爱心捐款”等课外活动，丰富了师生的课外生活,增强了班级的凝聚力和班级同学的积极性。
一路走来，我们有心收集点点滴滴的感动，充满自信地跨过终点奔向下一条路的起点！我们班每个同学都有理由相信我们我们一定会是最有力量的团体，因为一路上我们彼此承诺过我们风雨同舟。
这样一个团结友爱，学习踏实肯干，积极乐观的集体，希望得到领导们的认可。
一、思想建设
1.张扬个性，荣辱与共
秉承思想决定行动的观念，团支部开展不同形式的活动对同学们进行教育，增进彼此沟通，通过诸如以“感恩，诚信”等为主题的班会引导大家树立正确的人生观和价值观。支部鼓励同学们在班会上积极发言，语言表达能力与心理素质得到提高，同时也为大家提供了相互交流学习的平台，针对大家出现的一些问题如目标不明确，对专业的不熟悉，时间安排不合理等，支部通过讨论的形式，借鉴优秀同学的经验为同学们解决难题，消除思想上的偏差。本着“充分地尊重同学，正确地看待同学，有效地激励同学，全面地发展同学”的宗旨，支部要求大家将个人目标同班级建设相结合，在发展自己的同时，也为班级赢得荣誉，增强班级的凝聚力。
2.坚定信仰，思想导航，引领前进的方向
团支部以马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕同学们的思想展开工作，积极促进党、团理论与先进思想的传播，不断提高同学们的思想觉悟，组织大家认真学习胡锦涛同志的“七一”讲话和“纪念共青团成立90周年大会”讲话精神，大家对党和团的伟大历程有了更加深刻的认识，深刻地体会到大学生成长成才对国家建设的重要性。全班同学具有强烈的爱国主义情感，能够自觉拥护党的路线、方针、政策，遵守学校的规章制度，思想道德境界普遍提高，在政治上要求进步，积极向党组织靠拢。全班共41人，目前，预备党员已有5人，积极分子占总人数的%71，党员的模范作用使得团组织的影响力进一步提高。
在过去的一年里，我们班形成了良好的班风，班级量化管理考核制度也处于不断完善的过程中，现将考核细则公示如下
二、强化管理
班级量化管理考核条例
第一章
学习方面考核制度
1、在期末考试的加权平均分中成绩排名前五名者…………+3、+2.5、+2、+1.5、+1
2、成绩进步十名以上者………………………………………………+2
3、英语四级优秀（大于603.5分）者………………………………+3
4、英语六级通过者……………………………………………………+1
5、英六级568分以上者………………………………………………+4
6、期末考试中单科成绩排名第一者…………………………………+1
7、绩点达3.0分者……………………………………………………+1
第二章
活动、会议考核制度
1、积极参加学校组织的运动会………………………………………+2
2、校运动会获奖者……………………………………………………+5
3、学院举办活动（如：运动会、社会公益活动等）踊跃参加者………………………………………………………………………+2
4、学院举办活动获奖者………………………………………………+4
5、在广播站、校报等校级以上刊物上发表文章者………………+1~5
6、在院或校担任学生干部者…………………………………………+2
7、班级学生干部………………………………………………………+1
8、党员或预备党员……………………………………………………+1
9、无故缺席各种会议者………………………………………………-2
10、开会无故迟到或早退者……………………………………………-1
11、会议中故意扰乱纪律或态度不端正者…………………………-2
注：每次主题班会或临时会议要求全班每位同学都到会，有事不能到者需提前向班委请假，经班委同意后才生效，否则将做旷到处理。
第三章
宿舍管理制度
1、凡在文明寝室评比中获得前三等奖的宿舍成员分别…+2、+1、+0.5
2、凡在文明寝室评比中获得前三等奖的宿舍长在此基础上……+0.5
3、凡在宿舍管理中违反宿舍管理条例被通报者……………………-3
4、在班级每两周一次的宿舍检查中被评为优秀的，宿舍成员每
人…………………………………………………+0.5
第四章
课堂纪律
1、上课迟到者…………………………………………………………-0.5
2、旷课一次……………………………………………………………-1
3、扰乱课堂纪律被批评者……………………………………………-2
4、上课睡觉者…………………………………………………………-2
5、作业不按时交或作业态度不认真被老师批评者…………………-2
三、学风建设
一、记忆缩影
曾记得，沐浴晨光，感受早晨带给我们的清新之感，我们班上的很多同学如大一时候般早早起床晨读，朗朗的读书声涤荡着我们的心灵，坚定着我们对于未来的信念。
曾记得，延续高中时代的紧张气氛，我们总是早早的到达上课的教室，接受院学风督察小组的一次次突击检查，在这一年里，我们班从未有同学被通报批评。
曾记得，课堂之外，我们三五成群，聚集一起，谈笑风生，或因不同的问题毫不退让的争论探讨，或因遇到的各种问题冥思苦想，或因为时事问题高谈阔论……面对课堂的难题，我们相互请教；面对各种科目的学习心得，我们彼此分享。
许许多多的问题在我们集体的努力下都相形见绌，被我们一一克服。
曾记得，为了帮助心怀退却的同学，我们实行一对一的帮助，和他们一一谈话，了解他们懈怠的心，帮助他们端正态度，摆正心态。
在我们班级全体同学的努力下，班级学风蒸蒸日上，不仅给同学们营造了良好的学习氛围，更得到了代课老师的一致好评，更令我们感到欣喜的是，同年级的“战友”也对我们班的学风赞叹不已.
1、
关于学习
良好的学习成绩，离不开我们班级一直延续的积极的班风。同学们的努力学习态度行为相互感染，我们的努力在每次的考试中得到了相应的回报。
在大二上学期的期末考试中，我们班的物理成绩最高分为100分，平均分达到了89.9，位居全校第一。所有选修必修科目全部通过。在全院全部科目的排名中，本班最高分居全院第二，3人进入前十名，27人进入前100名，即使是本班的最后一名加权平均分也达到75.8。而英语四级一次性通过率为100%，3人达优秀，六级一次性通过率50%，500分以上5人。在学校各院系的奖学金评比中，我们班级获得奖学金的同学也
很多，其中，2人获国家励志奖学金，一人分别获长江大学奖学金，省政府奖学金，中石油奖学金，神开德贵奖学金。除了单纯的书本知识的学习外，我们班的同学积极参加院系创业策划大赛的有24人，达到总人数的一半。
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老师评价：
班级成绩表（2张)：
四、七彩生活
在过去的一年里，学校和院内举办了形式多样的活动，全班同学都积极踊跃地参加。
文艺活动：
参加代表性的文艺活动如下：
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“我主场我主唱、周末卡拉ok”大型的音乐比赛
他们用歌声唱出我们青春的活力与激情，给予我们听觉的冲击，身心的
愉悦。
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“班级元旦文艺表演”
让我们在节日的氛围中感受到家的温馨，新年的喜悦。
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“全班共庆10.1国庆”
在国庆即将来临之际，欣赏电影《建国大业》，重温历史。
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“诗歌朗诵比赛”
在朗诵中体会古诗人的伟大情怀，让我们感受诗歌文化的魅力。
体育活动：
参加代表性的体育活动有：
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“2011-2012学年秋季运动会”
在运动会的跑道上，有我们班运动健儿的奔跑的身影，在跑道边有我们班啦啦队助威的声音，正是这身影和声音的重叠，让我们年轻的魅力彰显无遗。
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“2011-2012学年秋季广播操比赛”
以院为代表参加比赛，发动广大师生投入到健身的运动去，让我们的体质得到锻炼。
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“电信学院秋季趣味运动会”
在学习之余使我们体会生活的多姿多彩。
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“电信学院篮球联赛”
为电气专业的荣誉而“战”，不到最后一秒，决不放弃，拼搏到底。
在这些丰富的问题活动当中，我们班积极踊跃地参与其中，为学院尽一份绵薄之力。
学院是个大家庭，班级是个小家庭。在这个小家，我们一直积极地营造良好的班级氛围。
班级购买了羽毛球拍，篮球，排球等运动器材，给同学们的锻炼提供了更好的条件，为了为学院出一份力，我们班从现在开始培养运动选手的苗子，在班上成立了篮球队和排球队。在过去的一年里，在班主任和体育委员的带领下组织十多场篮球邀请赛，每次只要有比赛，全班同学和班主任来到球场边为运动健儿尽情地呐喊助威，运动员挥汗如雨，英姿焕发。比赛旨在加强了班级之间的交流，促进和外班同学的相互了解，丰富了同学
们的课余生活。当比赛取得胜利时，班主任与我们一同分享胜利的喜悦，当比赛失利时，班主任给我们极大的鼓励，让我们重拾信心。比赛中，我们同喜同乐。生活中，我们互帮互助，彼此交流心声，使得班级凝聚力得到进一步的提升。
电气三班就像是一个崭新的故事，一个个拥有故事的人聚在一起，以像水泥一样的凝聚力来创造属于我们的“不平凡”。温馨的生日会让我们绽放真诚的欢笑，拉近陌生的距离；主动清扫实验室让我们收获快乐，也是时刻秉承与雷锋精神同行的宗旨；别开生面的安全知识竞赛，让我们进一步了解安全意义的同时，也加强我们的团结协作意识。每一次的凝聚，每一次的“不平凡”，每一次的欢笑，都是电气三班的故事在行进，在趋于完美。
当然在完美中总有着不足，行进的过程中总会遇到荆棘。随着学业不断的加重，逐渐有同学出现厌烦的情绪，开始“逃课”的旅程。针对这种状况，班委商讨决定采取“温暖”策略：单找同学谈话，了解其实际问题，帮助制定学习计划和目标，同时消除其厌烦情绪和逃课想法。只是一句“别担心，一切都会好起来的”就会让人温暖。每个人都是在路上的，都会遇到不同的荆棘；每个人都是有所不同的，处理方法总会有所偏差，造成问题。而我们的解决方法就是“温暖”，让每一个电气三班的“故事”都拥有一颗健康向上的心。事实证明亦如此，无论是在学习成绩，还是课外活动，电气三班创造了自己的“不平凡”。
拥有健康的心态，开展心灵碰撞的活动，其实都是为了生活，为了让
我们时刻在路上的生活充满精彩，让我们电气三班的故事更精彩。
现在就走进我们的故事。。。。
故事一
安全知识竞赛
1、
活动背景
为响应学校安全文化建设，普及安全常识，加强学生对安全知识的了解，增强自我防护意识，特组织本次活动。
二、活动目的
借此契机引起同学们对安全的重视，防范于未然
深入学习学校所发扑克牌上的知识并学以致用
开展活动后，同学们对安全教育有了新的认知和见解
三、活动主题
普及安全知识加强防护意识
四、活动时间与地点
时间：4月25日地点：13#203
五、活动对象
电气11003班全体同学
六、活动内容
1、前期宣传
为了起到更好的效果，树立同学们正确的安全观念，提高对本次活动的重视程度，在活动前期班委会将在班级内部进行广泛的宣传。
2、活动准备
（1）活动报名
4月10日-4月20日
（2）任务分配
物资准备
王军
活动主持
沈俊杰
后勤保障
张友强
活动记录
周健
通过此次活动，不仅进一步了解了安全，加强了安全意识，同时也促进了同学间的合作与默契，进一步巩固了班级的凝聚力。“你猜，我表演”中笨拙的表演，夸张的猜想，最真的欢笑，让我们收获默契，走进彼此；“一分钟不间断”中的机智回答，让我们团结在一起，拉近彼此。这就是我们的安全知识竞赛，充满温暖，充满欢笑。
故事二
弘扬雷锋精神
投身公益活动
3月6日下午，我院电气11003班全体师生齐聚主教学楼，热情洋溢。为弘扬雷锋精神，促进同学们在实践中锻炼，在劳动中接受教育，同时也为丰富班级活动，调动大家参与活动的积极性。在班主任邹玲老师的精心组织下，电气11003班师生在主教开展了一场别开生面的义务劳动。
下午两点半，在主教集合完毕后，大家一同来到院实验楼层。在实验老师及邹老师的组织安排下，全体同学分为几个小组，分别负责各实验楼层的清理打扫工作，大家分工明确，整理实验器材，打扫实验室，清理工作有序进行。每个人都认真仔细地打扫实验室的每一个角落，自己的事情做完了就热情的帮助其他同学，大家在劳动过程中齐心协力，互帮互助，虽然水很冰冷，但这并没有削弱同学们劳动的热情，他们不怕苦，不怕累，毫无怨言的完成了自己的任务。
经过一两个小时的酣战，实验室和教学办公室的面貌焕然一新，这次的义务劳动不仅给同学和老师们创造了干净整洁的环境，还让大家体会到了劳动的乐趣和奉献的快乐，大家对实验室的设备有了更深一步地了解。活动结束后同学们的劳动成果得到了老师们的一致好评。劳动虽然结束了，但雷锋精神不能丢，行动不能停止，义务劳动将持久进行下去。
总结：
主动与雷锋精神同行，我们的辛劳换来的是他人在
实验室的舒心，是实验室老师的歇息，也是班级凝聚力的融合。而我们所要践行的就如上面的报道所说：雷锋精神不能丢，行动不能停止，义务劳动将持久进行下去。
故事三
第一次的碰撞
一、活动目的
本次活动本着团结全体同学、增进师生情谊﹑丰富校园生活、陶冶人文情操﹑使同学能够拥有一个类似家的感觉的宗旨，为11003班全体同学提供一个交流和展示的平台。通过举办本次校外活动来拓宽大学生的视角，使他们不仅仅局限在自己的小世界里。同时我们也希望能够通过本次活动能够使同学们展示自我，激扬青春以便相互交流，共同进步。
二、活动时间
2011年9月28日下午
三、活动地点
长江大学东校区北门对过九龙渊公园
4、
活动对象
电气11003班全体同学
五、活动形式
本活动将以“增进和谐、丰富课余活动、团结师生”的原则于2011年09月28日下午在九龙渊公园。活动以同学互相交流为主要形式，中间穿插猜谜语﹑知识竞赛﹑隔空猜物。本次活动将邀请本班班主任邹老师为重要嘉宾。
六、主办单位
电气11003班
七、承办单位
电气11003班
8、
赞助单位
电气11003班
九、人员安排
班委组织、全体同学共同参与；统筹结合、相辅相成。
工作人员：
（1）统筹组：
组长：郭寒
组员：郭寒、王军、沈俊杰、吴贤亮、林丽文。
任务：a、组织全体同学按时到位，提前选好地点；
b、宏观把握活动进度，协调各环节的顺利进行，稳步推进活动进程；
c、督促、确保各项目组的任务按时按质完成；
d﹑确保筹备齐全使得活动正常进行；
e﹑妥善处理活动期间的意外事故﹑紧急事务﹑关注活动中间的安全问题，为使得活动能取得圆满结束。
（2）主持人：
张友强
胡聪聪
任务：
a、对整个具体活动过程做出细致周密的安排；
b、在活动进行过程中，及时协调同学间交流，统筹活动进展；
c对临时出现的问题做出快速反应并灵活处理；
d、形象设计、台词的撰写及审核；
e、活动开始前确保所有道具在场。
（3）财务组：
组长：沈俊杰
组员：沈俊杰
郭寒
任务：
a、对整个活动预算进行审核,包括财务开支核算
b、对活动前的开支进行跟踪服务，并及时记录
c、整理收支，列出明细表
十、前期准备
第一阶段：
活动节目准备期：9月22日到9月28日上午
召开班级动员大会，充分调动同学们的积极性，以得到广大同学的积极参与，安排落实各节目细节，尽快投入排练工作中。
第二阶段：地点选定：9月27日
第三阶段：道具﹑物品准备期：9月27日到9月28日上午主要工作：
购买和准备活动所需要的全部道具及物品。
11、
活动内容：
1﹑集合阶段和行径阶段
组织同学于下午2点左右在田径场集合，提前准备好所有活动需要的道具及物品前往目的地九龙渊公园（路上班委负责维持秩序，尤其过马路期间，确保安全）。
2﹑首先将所有班级同学分为四个小组，并提前规划﹑安排好开展活动的所有道具及用品。
3﹑由主持人宣读会场秩序，并宣布活动开始。
4﹑欣赏小品（演员：田立俊﹑何威﹑龙帆﹑黄骞）------------如此面试
5﹑长笛独奏（演员：徐旺）
6﹑穿插游戏（游戏规则：每一组选出一名队员参加比赛，遮眼取前方15米处指定物品（不能拿错）。
7﹑隔空猜物（详情：每一组选两名队员，其一人用动作表达主持人制定的一名词并由另一队员猜出）
8﹑活动高峰—————“大家一起嗨”（大家的生日Party）。
9﹑邹老师演讲及节目表演。
十二、经费预算
序号
用途
金额
备注
1
庆祝同学生日买蛋糕
88
2
生日礼物及活动小礼品
165.5
3
橘子﹑杯子﹑毛巾﹑桌布﹑气球
15+12.5+18.5=46
4
买瓜子﹑花生﹑葡萄
46
5
总计
445.5
2011年度首次校外活动经费预算明细
总结：
奇异的招聘会，让我们欢笑；温馨的生日会，让我们感动；紧张的答题，让我们团结。第一次的交流，第一次的凝聚，第一次的碰撞，电气三班的故事正式拉开序幕。。。
故事四
心灵的洗涤
一、活动目的
为加强班级凝聚力，树立主动沟通的意识，融洽彼此间的关系，同时
观察同学的心理健康状况，以便主动解决其问题，让每一个同学积极乐观，健康向上。
二、活动时间和地点
2012年5月19日，13教201
三、参赛人员要求
（1）各组需推选一名组长，自带钱（一到五十不等）。
（2）电气三班全体同学必须参加，且每六人一组（男女混搭）。
四、评比办法
“装在套子里的人”:不与人交换钱，只会等着别人主动要求换取
“飘舞的蝴蝶”：可以与任何人进行交流，使自己的钱越来越多
“勤劳的蜜蜂”：虽然会主动与人交流，但是是有选择性的，只是去接触熟悉的人
五、竞赛程序
1、主持人叙述竞赛内容
每组组长清点各组员所持钱的数目并记录，在半个小时内，每位同学（组长除外）可随意走动，交流，来换取更多的钱。时间结束后，组长清点各组员所增加的钱的数目，并记录。在主持人评选出结果后，请增加钱最多和最少的同学发表自己的感言，并颁发相应的奖项。随后班级同学可自由发言，抒发自己的感受。最后由团支书总结。
2、要求
（1）时间开始后，可随意走动交流，但不允许同本组人交换。
（2）组长负责在竞赛中观察每个人的动态，并记录，且注意发现特色。
六、竞赛结果及感言
此次竞赛中，胡盼同学赚钱最多，以一块钱换取五十块钱，并且在换取过程中积极主动和每一个同学交流，成为“飘舞的蝴蝶”。胡盼同学的感受就是只有勇敢的和每一个人交流，才有机会换取更多的钱，这就如一个人的成功要靠每一个机会，而机会往往是自己创造的。
当然最少的就是杨凤同学，杨凤同学由于性格内向，不善于和他人交流，使得自己的钱只能停留在原地。
七、竞赛总结
团支书王军强调要想成功，要有所成就，就必须勇敢的迈出一步，自己创造每一个机会，勇于和他人交流，只有让他人有所了解，才能在必要时刻支持你。
总结：
这是一次心灵的洗涤，不只是让我们走出去交流，更是让我们走出自己紧闭的心，只有拥有一颗向上乐观的心，才能成就大事。电气三班的每一个跳动的心都在雀跃着。。。
电气三班的故事不会终结，只会越积越多，越积越精彩，四十一个“故事”将会创造更多的“不平凡”。
五、荣誉展示
六、发奋图志
回顾过去，开创美好明天
电气11003班是一个充满激情和朝气的班集体，一年以来，我们始终秉承着“互助互爱，积极向上，勇于创新，团结一致”班级原则努力将电气11003班打造成一个优秀的班集体。过去的成绩对我们来说是鼓励以及肯定，带着鼓励与肯定，我们电气11003班也必将开拓进取，积极上进。
一、学业规划，打造复合型人才
在浓厚的学习氛围中，我们敢于求新，勇往直前。在未来的两年里，我们有如下目标：
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学而不思则罔，思而不学则殆
电气11003班的同学成绩优异，承接着这种优良作风，我们将发表论文20篇。
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科技创新，成功者的摇篮
我们是属于创新性人才，科研成果是对我们的极大肯定。为了这一目标，我们势必孜孜不倦地努力，争取取得2项科研成果。
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考研，走向更高的平台
据统计，我们班将有30余位同学将会参加考研的大军行列中。在日益竞争考研军团中，我们努力做到不怕苦，不怕累的精神，战胜一切困难，
争取考研的胜利。
除此之外，我们也力争遍地开花，争取在一下几个方面取得新突破
1
通过英语六级，计算机二级人数创历史新高
2
全国普通话资格证
3
驾校等培训
二、班级活动，德智体美全面发展
在繁忙的学习生活之余，我们也努力开展班级活动。我们班是一群上进的同学组成，”没有最好，只求更好”是我们不变的追求。我们将在一下几个方面提高班级凝聚力和同学整体素质：
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榜样之星
我们班的同学整体都非常优秀，在这个优秀的群体中又有更为出色的同学。我们开展班级“榜样之星”活动，努力形成一个良性竞争气氛，促进班级同学进步。
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班级相册
是缘分让我们聚集在一起，是信念让我们携手向前。班级相册记录着我们一同生活的点点滴滴，让我们看到自己的成长。班级相册能够提升班级的凝聚力，即使遇到任何难题，我们也会肩并肩的共同解决。
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学习园地
“你帮我，我帮他”使我们开展学习园地这一活动的宗旨所在，大家聚在讨论学习，共同进步
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开展阳光体育活动
良好的体魄是成功的基石，在业余生活之余，我们会积极开展各项体育活
动，例如：排球，篮球，羽毛球，乒乓球等各项比赛。在比赛的过程中，达到锻炼身体的目的。
篇2：实验中学班级文化暨教室布置和美化评比活动方案
实验中学班级文化暨教室布置和美化评比活动方案 本文关键词：评比，美化，实验中学，班级，活动方案
实验中学班级文化暨教室布置和美化评比活动方案 本文简介：实验中学班级文化暨教室布置和美化评比活动方案一、活动目的：为促进班级文化建设，营造良好的班级学习氛围，培养学生的集体凝聚力，创建一个温馨和谐的教室环境，特开展班级文化建设评比。二、参加对象：一至三年级32个班三、评比内容：1、整体环境（1）走廊、教室地面干净无污渍，墙面清洁无灰尘，墙角无蛛网，墙壁无
实验中学班级文化暨教室布置和美化评比活动方案 本文内容：
实验中学班级文化暨教室布置和美化评比活动方案
一、活动目的：
为促进班级文化建设，营造良好的班级学习氛围，培养学生的集体凝聚力，创建一个温馨和谐的教室环境，特开展班级文化建设评比。
二、参加对象：一至三年级32个班
三、评比内容：
1、整体环境
（1）走廊、教室地面干净无污渍，墙面清洁无灰尘，墙角无蛛网，墙壁无涂画，门、窗干净。
（2）教室内日光灯、电风扇、电器设备及其他物品应清洁无尘，摆放整齐、合理、美观。
（3）课桌椅干净无灰尘，桌面没有乱涂乱画现象排放整齐；桌内整洁，物品摆放整齐。
（4）教室布置和谐、美观，色调统一.
2、布置内容
积极营造浓厚的班级文化，发挥环境育人的熏陶作用。做到让“墙壁说话”，让“墙壁”成为“无声的导师”。
（1）主题鲜明、色彩丰富的黑板报。
（2）教室走廊墙：用于粘贴班级开展各项活动各类作品等
（3）荣誉栏：用于粘贴学生优秀作品、班级集体活动获奖及班级学生获奖证书、奖状（复印件）等。
（4）图书角：图书数量较多，种类多样，内容丰富。
（5）卫生角：工具摆放整齐。
（6）消防安全角：设施齐全。
（7）学习园地等：创意新颖，美观大方。
板块设计：力求生动活泼、符合中学生的特点。
3、黑板报：
（1）版面整洁、内容健康全面、具有本班特色。
（2）设计排版合理，书写工整。
（3）图文并茂，具有较强可观性。
（4）主题鲜明
★其他创意特色：根据班级实际情况采取个性化布置。如班级公约等。或者根据自己班级特色中队、小组特色设置的相关专栏。如班级才艺展示区、科技园、小眼睛看大世界、美文荟萃、露一手、你真棒我也行、成长在线、加油站、知识海洋等等（栏目可以自定）以体现班级的个性化布置和班级特色。
四、评比时间：周五下午第七、八节课
五、设立奖项：
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
六、评委小组：
组
长：刘玉海
副组长：姜涌
成
员：政教处成员和美术老师
篇3：一年级下学期班级管理计划
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一年级下学期班级管理计划 本文简介：一年级下学期班级管理计划一班级情况分析：本学期本班共有学生33人，其中男生11人，女生22人。本班学生热爱班集体，积极向上，活泼可爱，大多数孩子有了初步的学习意识，能够按时完成作业，维护班级纪律，大胆参与班级事务，从中锻炼和提升自己，可塑性极强。可是也有一小部分孩子，入学前的行为习惯不良，学习意识不
一年级下学期班级管理计划 本文内容：
一年级下学期班级管理计划
一
班级情况分析：
本学期本班
共有学生33人，其中男生11人，女生22人。本班学生热爱班集体，积极向上，活泼可爱，大多数孩子有了初步的学习意识，能够按时完成作业，维护班级纪律，大胆参与班级事务，从中锻炼和提升自己，可塑性极强。可是也有一小部分孩子，入学前的行为习惯不良，学习意识不足，半个学期还没有进入学习状态，还需要花很多精力在这部分孩子身上，虽然有难度和挑战，但我相信在大多数同学的影响和帮助下，在老师的悉心教育下，他们本学期会有所转变。
二
本学期班级工作重点：
１、加强学生学习习惯的培养：写字习惯，听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，订正习惯。
２、加强学生劳动意识的培养：整理书桌，清洁教室卫生，整理自己的学习用品，学做家务。
三
主要工作和具体措施：
1常规教育方面
对于一年级的小学生,应加强学生学习习惯的培养，如:听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，订正习惯。学生对日常生活和学习还不太适应。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从下入手:
⑴、充分利用班会、队会，学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗“,专门负责监督检查学生的日常行为,并在
下午课外活动时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳星星奖“。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
⑵、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
⑶、充分发挥各项活动中
教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,集体感。比如:对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直“的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。
2、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
⑴、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。“⑵、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,掷沙包“等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
3、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
要求个人衣着整洁,教室每天分派值日生清扫，并且做到地面干净，无杂物，无纸片，桌椅摆放整齐，桌堂清洁，窗台无灰尘，设立卫生监督岗,进行检查与监督。
4、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
四．班级管理目标：
近期目标：
１、基本养成良好的学习习惯的：写字干净，听课专心，作业按时完成。
２、能够自己整理书桌，整理自己的学习用品，学做家务。保持教室卫生。
中期目标:
1、上课听讲认真，能积极思考，踊跃发言。
2、作业认真、自觉，养成独立完成作业的习惯。
远期目标：
1、加强自理能力的培养：独立安排自己的学习生活，能制定合理的作息时间，能培养一定的兴趣爱好。
2、加强理财和管理能力的培养：合理利用零花钱，会管理班级的事务。
3、成为一个具有良好班风的班集体，在学校的各项评比中，争取在前两名。
五、活动安排：
（1）各种评比制度不变，小组竞赛，大组竞赛，个人竞赛等。日日争得“智慧星”。
（2）值日评比天天进行，周周进行总结，奖励。
（3）社会实践活动扎扎实实进行，让孩子们人人有收获。
（4）在班级继续开展各种活动。如：文明队员评选、小书法家、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理，积极参加学校组织的各项活动，并做好各项记录。