坊主活动1-课例分析 本文关键词：课例，活动，分析
坊主活动1-课例分析 本文简介：课例分析栏目一：活动说明活动目标：提高教师对优秀课堂教学的剖析、评价、诊断的能力，促进教学反思和实践改进，提升教学质量。活动介绍：课例分析就是通过对一个含有问题在内的具体教育情境的描述，或通过对某一教学情境的描述或录像回放，引导教师对这个特殊情境进行讨论的一种校本研究方法。本次研修围绕“某一节课的课
坊主活动1-课例分析 本文内容：
课例分析
栏目一：
活动说明
活动目标：
提高教师对优秀课堂教学的剖析、评价、诊断的能力，促进教学反思和实践改进，提升教学质量。
活动介绍：
课例分析就是通过对一个含有问题在内的具体教育情境的描述，或通过对某一教学情境的描述或录像回放，引导教师对这个特殊情境进行讨论的一种校本研究方法。
本次研修围绕“某一节课的课例”展开，主要包括活动准备、课例研讨、自我反思三个环节。希望通过本次研修活动，深度剖析课堂，促进教学实践的改进。
活动时间：
建议三周
预期成果：
课例分析报告
活动步骤：
1.活动准备
由坊主发布活动通知、布置活动流程并上传一个课例视频；学员线上观课。
2.
课例研讨
观课后，在讨论区中围绕这一节课进行课堂诊断交流。坊主或学员围绕提出的课堂中的问题给予意见或建议，深入剖析，共同研讨。
3.
自我反思
坊内组织自我反思线下活动。结合自身的教学，谈一谈自己的反思，并聆听其他教师的所感所想。活动结束后，每人撰写一份课例分析报告，包括课堂分析、改进建议、我的反思等。
栏目二：课例研讨
由坊主在这里上传一个课例；每位学员认真观课后，在下面的讨论区中，对这一节课进行诊断，交流问题并给出自己的改进建议。
栏目三：成果提交
每位学员需要提交一份课例分析报告，包括课堂分析、改进建议、我的反思等。
篇2：古雷中心学校“新八德”活动实施方案
古雷中心学校“新八德”活动实施方案 本文关键词：活动实施方案，学校，中心，新八德
古雷中心学校“新八德”活动实施方案 本文简介：古雷中心学校开展“新八德”教育活动实施方案一、指导思想根据《漳浦县开展学校新“八德”教育活动实施方案》，认真贯彻落实党的十八大提出的“把立德树人作为教育工作根本任务”精神，全面加强未成年人思想道德建设，积极构建社会主义核心价值体系，立足学校和学生的实际，学校以实施新八德素质教育为主要抓手，采取一月一
古雷中心学校“新八德”活动实施方案 本文内容：
古雷中心学校开展“新八德”教育活动实施方案
一、指导思想
根据《漳浦县开展学校新“八德”教育活动实施方案》，认真贯彻落实党的十八大提出的“把立德树人作为教育工作根本任务”精神，全面加强未成年人思想道德建设，积极构建社会主义核心价值体系，立足学校和学生的实际，学校以实施新八德素质教育为主要抓手，采取一月一主题的方式，深入开展德育活动，突出德育工作重点，拓宽德育工作渠道，强化德育工作实效。
二、基本要求
开展新八德教育活动有两点要求至关重要：一是要遵循学生身心发展的规律，符合学生心理、生理特点；二是要遵循德育自身内在的规律，符合形势发展要求，既要关注过程，又要注重结果，要将两点要求有机结合起来，认真确立德育主题，（一、二年级）精心选取德育素材，合理安排德育活动，注重增强德育效果。
三、活动设计
新八德教育活动的设计，要体现全员育人、全方位育人，化大为小、化虚为实的原则，根据学校实际和学生的具体情况，将德育的目标细化、具体化，按年级、实现层次化。坚持以德育为先，以法为辅德法并举，共促德智体美全面发展的社会主义核心价值观，从
“立志、孝亲、尊师、友学、长善、救失、守法、落实弟子规”的八方面，将学生成才教育内容和生活范围内所应遵循的正确成才之道有机结合，做到思想教育与规范管理相结合，专题教育与系列教育相结合，集体教育与自我教育相结合，真正做到把德育落实在课程教学之中，使德育具有生命力，把德育落实在活动之中，使德育具有吸引力，把德育落实在学生的生活之中，使德育具有活力，把德育落实在教师的言行之中，使教师具有人格魅力。
四、活动安排
1、活动时间和教育主题：
每月道德主题：
2013年4月——孝亲篇
2013年5月——守法篇
2013年6月——友学篇
2013年9月——尊师篇
2013年10月——立志篇
2013年11月——践行《弟子规》
2013年12月——长善篇
2014年1月——救失篇
2014年3月——践行《弟子规》
2014年4月——活动篇
2014年5月——总结篇
各小学根据实际开展具有特色的活动。
2、实施步骤
①各学校每周上2节“新八德”教育课，第一节课为读（认知、感受），第二节课为授（理解、提升、运用），制定好班级活动实施方案。要求各班根据学校确定的主题，立足本班的实际，结合学生年龄特点、心理、生理需求及成长规律，制定切实可行的班级教育活动实施方案。确定每一次班会的主题，写出详尽的班会教案，开好每次的主题班会，要变老师主讲为幕后指导，大力提倡学生自编自导自演自行组织，以增强学生的自我教育和自我管理。
②以活动为突破口，增强德育主题月活动的实效性。在主题教育中，各班级要立足实际，合理安排时间，积极开展形式多样主题鲜明的教育活动，开展故事会、歌咏、征文、手抄报、书法等比赛以增长学生见识和才干，陶冶学生情操，发展学生特长，培养学生优秀品质，引导学生树立正确的人生观、世界观和荣辱观，增强学生集体荣誉感和社会主人翁责任感。
③重视宣传工作，营造积极向上的育人氛围。要充分利用黑板报、宣传栏和校园之声广播站进行大张旗鼓地宣传，动员和号召全体师生积极投入到主题教育活动中，人人参与，齐共管，努力营造良好育人氛围，争创文明、平安和和谐的校园。
3、检查验收：每次主题活动结束后，以班级进行小结交流，互相学习借鉴，取长补短，及时总结经验，解决重点问题，发现不足限期改正，以便于更好地开展德育工作。
漳浦县古雷中心学校
2013年3月5日
篇3：应电协会平安夜活动-节目稿
应电协会平安夜活动-节目稿 本文关键词：平安夜，节目，协会，活动
应电协会平安夜活动-节目稿 本文简介：节目稿1.今天为我们带来第一场表演的是116宿舍，他们的节目名称是《鬼哭狼嚎》，让我们来看看他们如何与狼共舞，尽显男人风范。2.满天的雪花，是飞舞的音符，用快乐谱成乐章，用祝福奏出所盼，带给你，欢欣快乐的一年!让我们一起静静地等待：未来、希望和光明就要敲响春天的钟声，点亮自己的光芒，每一个期待的目光
应电协会平安夜活动-节目稿 本文内容：
节目稿
1.今天为我们带来第一场表演的是116宿舍，他们的节目名称是《鬼哭狼嚎
》，让我们来看看他们如何与狼共舞，尽显男人风范。
2.
满天的雪花，
是飞舞的音符，
用快乐谱成乐章，
用祝福奏出所盼，
带给你，
欢欣快乐的一年!
让我们一起静静地等待：未来、希望和光明就要敲响春天的钟声，点亮自己的光芒，每一个期待的目光，都在见证我成长，请欣赏由钟洁、余湘玲带来的《唱得响亮》
3.我们有时候会犯错，但是没有什么错不可以原谅，这要看我们是否有一颗包容的心，下面有请李宗南为大家带来的歌曲《包容》。
4．我在盼，盼那红军的归来，我在等，等那一株株映山红的齐开。我们被压迫，但我们依旧等那濡映山红般的红军的归来。下面，请欣赏钟洁带来的歌曲《映山红》。
5．匹夫不是英雄，却有力地讽刺了所谓“假大空”的英雄。黄晓明对歌词所唱感同身受，他坦言：“其实我就是一个匹夫，不是能散发多大能量的英雄，但也常有一些知难而进的胆量和心气。”下面有请117宿舍为我们带来的歌曲《匹夫》。
6．有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力.他就是让众多少男少女喜爱的街舞.下面有请周诗寒、李仁志为我们带来这段舞蹈。
7．每个人都有自己的梦想，每个人希望实现自己的梦想。下面请欣赏钟洁为我们带来的舞蹈《希望》。
8.在你辉煌的时刻，让我为你唱首歌，在你需要的时候，我来陪你度过，兄弟的情谊比天好高比地还辽阔，兄弟在你落难的时候拉你一把的那个人，下面有由114宿舍为大家带来这首《我的好兄弟》。
9．爱慕已久的女生竟然有男朋友了，这真是让人有心碎的感觉啊！下面请唐用、张高旭为我们演唱《心碎》
10.今天我们相聚在这里，共同带来欢声笑语，我们为今天而欢笑，我们为明天而拼搏，梦想奋斗的路上有朋友的相伴，成功的路上有朋友帮忙，无论遇到什么困难有“朋友”就不会迷茫。请欣赏112宿舍带来的歌曲《朋友》掌声有请。
11．无论天涯海角，无论相聚离别，接下来请听刘路的精彩演唱《天涯》。
12．同学们，相信你们一定听过许多歌，但这么无厘头搞笑的你们听过没，下面有请钟洁、余湘玲为我们带来不一样的《渡情》。
13梦想这东西和经典一样，永远不会因为时间而退色，反而更显珍贵。下面又115宿舍为我们带来《老男孩》。
14.路好远，就在回头的刹那，悬崖已成了梦的彼岸。等待是一种幸福，却让人痛彻心扉。我知道爱情于你于我，都是一种信仰。下面请欣赏周明珠带来一首动听的《me
and
you》