2010年全国中等职业学校毕业生就业情况报告 本文关键词：毕业生就业，中等职业学校，情况，报告，全国
2010年全国中等职业学校毕业生就业情况报告 本文简介：2010年全国中等职业学校毕业生就业情况报告根据《教育部办公厅关于报送2010年中等职业学校毕业生就业情况的通知》（教职成厅函〔2010〕35号）的要求，全国31个省、自治区、直辖市，及各计划单列市、新疆建设兵团教育行政部门报送了2010届中等职业学校毕业生的就业情况。2010年3月31日，人力资源
2010年全国中等职业学校毕业生就业情况报告 本文内容：
2010年全国中等职业学校毕业生就业情况报告
根据《教育部办公厅关于报送2010年中等职业学校毕业生就业情况的通知》（教职成厅函〔2010〕35号）的要求，全国31个省、自治区、直辖市，及各计划单列市、新疆建设兵团教育行政部门报送了2010届中等职业学校毕业生的就业情况。
2010年3月31日，人力资源和社会保障部完成技工学校毕业生就业情况统计。
经整理、汇总、核实，现将有关情况报告如下：
一、总体情况
2010年，全国中等职业学校毕业学生数为659.05万人，就业学生数为636.40万人，平均就业率为96.56%。其中，普通中专、职业高中、成人中专三类中等职业学校毕业生数为537.72万人，就业学生数为519.70万人，就业率为96.65%；技工学校毕业生数为121.34万人，就业学生数为116.70万人，就业率为96.20％。（以下统计数据不含技工学校。）
就业去向情况：到各种所有制企事业单位就业的毕业生数为405.18万人，占就业学生数的77.96%；合法从事个体经营的毕业生数为66.75万人，占就业学生数的12.84%；升入各类高一级学校的毕业生数为47.77万人，占就业学生数的9.19%。
各产业就业分布情况：从事第一产业的毕业生数为33.37万人，占就业学生数的6.42%；从事第二产业的毕业生数为218.76万人，占就业学生数的42.09%；从事第三产业的毕业生数为267.57万人，占就业学生数的51.49%。
本地、异地和境外就业情况：在本省就业的毕业生数为340.54万人，占就业学生数的65.53%；到异地就业的毕业生数为177.76万人，占就业学生数的34.20%；到境外就业的毕业生数为1.40万人，占就业学生数的0.27%。
就业渠道情况：通过学校推荐就业的毕业生数为411.91万人，占就业学生数的79.26%；通过中介介绍就业的毕业生数为39.13万人，占就业学生数的7.53%；其他渠道就业的毕业生数为68.66万人，占就业学生数的13.21%。
二、专业大类就业情况
根据《中等职业学校专业目录（2010年修订）》划分的19个专业类别标准，中等职业学校毕业生在19个专业大类的就业情况如下（按就业率排序）：
表1
十九三大类专业毕业生就业情况
专业类别
毕业生数（人）
就业学生数（人）
就业率
交通运输类
264119
261982
99.19%
加工制造类
1449547
1417913
97.82%
信息技术类
1125332
1095796
97.38%
财经商贸类
539804
521909
96.68%
旅游服务类
254515
245633
96.51%
石油化工类
60083
57937
96.43%
轻纺食品类
98585
95021
96.38%
能源与新能源类
62142
59484
95.72%
土木水利类
136891
130672
95.46%
医药卫生类
431196
410695
95.25%
农林牧渔类
222147
211334
95.13%
其他
182448
173358
95.02%
资源环境类
50603
47999
94.85%
公共管理与服务类
99025
93220
94.14%
教育类
152768
143551
93.97%
文化艺术类
175872
164484
93.52%
休闲保健类
20084
18781
93.51%
司法服务类
23386
21424
91.61%
体育与健身类
28603
25812
90.24%
合计
5377150
5197005
96.65%
从专业分类看，就业情况最好的专业是交通运输类，就业率高达99.19%；其次是加工制造类，就业率为97.82%；信息技术类、财经商贸类，处于就业率的平均水平以上；旅游服务类、石油化工类、轻纺食品类就业率达到了96%以上；其他专业就业率在90%以上。
从毕业生数量看，加工制造类专业毕业生人数最多，为144.95万人，占毕业生总数的26.96%；其次是信息技术类，毕业生数为112.53万人，占毕业生总数的20.93%；毕业生数最少的是休闲保健类专业，毕业生数为2.01万人，占毕业生总数的0.37%。
从就业学生数量看，加工制造类专业毕业生就业人数最多，为141.79万人，占就业学生总数的27.28%；其次是信息技术类，毕业生就业人数为109.58万人，占就业学生总数的21.09%；毕业生就业人数最少的是休闲保健类专业，为1.88万人，占就业学生总数的0.36%。
三、各地毕业生就业情况
从各地情况看，深圳、广东、宁波、江苏四地毕业生就业率在98%以上。其中，深圳毕业生就业率为98.52%，广东毕业生就业率为98.33%，宁波毕业生就业率为98.17%，江苏毕业生就业率为98.09%。
高于全国平均水平的省（区、市）和单位共14个。其中，兵团、大连、厦门、河南、安徽、上海、湖南、天津、四川、福建、江西、浙江、青岛等13个省（区、市）和单位毕业生就业率在97%以上。湖北毕业生就业率为96.70%。
青海、陕西、北京、云南、广西、重庆、辽宁、山东、河北、贵州等地的毕业生就业率在96%以上。海南、吉林、甘肃等地的毕业生就业率在95%以上。
宁夏、山西、内蒙古、黑龙江等地毕业生就业率在90％以上，但与全国平均水平有一定差距。西藏、新疆毕业生就业率在90%以下，与全国平均水平差距较大。
说明：1．各地数据均经省级教育行政部门审核。
2．统计时间2009年9月1日至2010年9月1日。
2010年中等职业学校毕业生就业质量抽样调查
2010年11月，教育部职业教育与成人教育司德育与职业指导处在广东省惠州市、河北省张家口市、湖南省株洲市、四川省成都市的71所中等职业学校（包括职业高中、普通中专、技工学校）开展了2010年中等职业学校毕业生就业质量抽样调查工作，委托成都市教育科学研究院组织研究人员进行数据整理、分析。
一、全国四个城市中等职业学校毕业生就业总体情况
（一）就业人数和就业率
2010年，71所被调查中等职业学校毕业年级入学时人数为55771人，毕业学生数47375人，学生巩固率为84.95%。
2010年，71所被调查中等职业学校总就业学生数46619人，就业率98.40%；对口就业学生数35906，对口就业率为75.79%。
在就业学生中，进入各级所有制企事业单位和从事个体经营的学生人数为42975人，占毕业学生比例为90.71%；升入高一级学校人数为3644人，占毕业学生比例为7.69%。
（二）就业质量基本情况
表1
2010年全国四个城市中等职业学校毕业生就业质量基本情况总表
1年及以内
1-2（含）年
2-3（含）年
3年以上
起薪≤1000元
1000元＜起薪≤1500元
1500元＜起薪≤2000元
起薪＞2000元
享有三险一金
享有五险一金
人数（人）
占就业学生比例（%）
人数（人）
占就业学生比例（%）
人数（人）
占就业学生比例（%）
人数（人）
占就业学生比例（%）
人数（人）
占就业学生比例（%）
人数（人）
占就业学生比例（%）
人数（人）
占就业学生比例（%）
人数（人）
占就业学生比例（%）
人数（人）
占就业学生比例（%）
人数（人）
占就业学生比例（%）
四个城市
17466
40.64
15170
35.30
4681
10.89
2573
5.99
4205
9.78
20447
47.58
11581
26.95
6781
15.78
22286
51.86
10863
25.28
2010年，71所被调查中等职业学校毕业生签订就业合同的人数占就业学生比例（“就业学生”即进入各级所有制企事业单位或从事个体经营的学生，不包括升入高一级学校人数）为92.82%，签订一年以上就业合同人数占比52.18%，起薪在1000元~2000元之间人数占比74.53%，享有劳动保险人数占比77.14%。
1．签订就业合同期限情况
2010年，71所被调查中等职业学校毕业生中，有17466人签订1年及以内期限就业合同，占就业学生比例40.64%；有15170人签订1~2（含）年期限就业合同，占比35.30%；有4681人签订2~3（含）年期限就业合同，占比10.89%；有2573人签订3年以上就业合同，占比5.99%。数据表明，签订1年及以内期限就业合同的人数所占比重最大，签订1~2（含）年期限就业合同的人数所占比重次之。
2．毕业生就业起薪情况
2010年，71所被调查中等职业学校毕业生有4205人起薪不高于1000元，占就业学生比例9.78%；有20447人起薪介于1000元和1500元（含）之间，占比47.58%；有11581人起薪介于1500元和2000元（含）之间，占比26.95%；有6781人起薪高于2000元，占比15.78%。数据表明，起薪介于1000元与1500元（含）之间人数所占比重最大，接近就业学生数的一半；起薪介于1500元与2000元（含）之间的人数所占比重次之，超过了就业学生数的四分之一。
3．毕业生享有劳动保险情况
2010年，71所被调查中等职业学校毕业生享有三险一金的人数为22286人，占就业学生比例为51.86%；享有五险一金的人数为10863人，占就业学生比例为25.28%。数据表明，享有三险一金的学生占比最多，超过就业学生数的一半。
（三）毕业生获得资格证书情况
2010年，71所被调查中等职业学校毕业生获得职业资格证书的人数为40673人，占毕业学生比例为85.85%。
篇2：2020年毕业生就业情况工作总结
20XX年毕业生就业情况工作总结 本文关键词：毕业生就业，工作总结，情况，XX
20XX年毕业生就业情况工作总结 本文简介：20XX年毕业生就业情况工作总结[1]20XX年我院在自治区教育厅及兴安盟盟委、行署的大力支持下，学院立足地方经济建设，面向市场“以就业为导向，在学科专业结构和质量特色上下功夫”的办学指导思想下，确立与市场相适应的就业工作思路，把毕业生就业工作作为关系到学院生存和发展的头等大事来抓，努力实现毕业生就
20XX年毕业生就业情况工作总结 本文内容：
20XX年毕业生就业情况工作总结[1]
20XX年我院在自治区教育厅及兴安盟盟委、行署的大力支持下，学院立足地方经济建设，面向市场“以就业为导向，在学科专业结构和质量特色上下功夫”
的办学指导思想下，确立与市场相适应的就业工作思路，把毕业生就业工作作为关系到学院生存和发展的头等大事来抓，努力实现毕业生就业工作的科学化、规范化，不断提高就业工作的管理水平和服务质量。
一、毕业生就业工作基本情况
20XX年全院共有大专毕业生有1389名毕业生，就业情况如下：
灵活就业474人、事业单位就业182人、事业单位聘用330人、企业17人、个体215人、部队1人、升学72人、三支一扶大学生村官社区民生6人，总就业人数1297人，就业率93.38%，创业培训162人，并且都获得了创业培训合格证书(SYB合格证)。
二、毕业生就业工作主要做法和措施
(一)加强就业工作的组织领导
1.学院党委高度重视毕业生的就业工作，将毕业生就业工作列为学院党委会，党政联席会、院长办公会等重要会议主要议题予以研究部署，要求院、系就业指导服务专门机构认真贯彻执行并组织到位。
2.以就业为导向，改革专业设施、调整招生计划。为了加快学院的发展，是专业设置适应市场需求，学院就业指导部门经过认真的市场调研，结合我院的实际，及时向学院提出建议，学院也本着立足当地经济发展、辐射全区、面向全国的服务理念，及时调整专业设置，把旅游管理和高级护理就业情况好的两个专业作为学院的精品专业和重点专业来建设。在进行专业设置调整的同时，对各专业的教学计划和课程体系进行了改革，大力加强实践实习教学环节，提高了学生的综合素质和实践技能，提高了毕业生的就业能力。
(二)就业工作的条件保障
1.就业专职队伍建设。我院学生工作就业指导处下设就业指导中心专职人员3人，学历职称结构合理，并定期参加教育厅组织的专职人员技能培训，今年10月份裴利清、张丽两位老师参加了全区首期TTT高校职业规划教学认证培训，并获得了技能鉴定证书。
2.就业经费投入。我院在经费十分紧张的情况下，千方百计筹措资金，确保了毕业生就业工作的经费投入。
3.办公室设施配备。今年我院为就业指导中心专门设置了小型就业洽谈室、新配备了两台电脑、打印机、传真机、复印机等办公设备，为毕业生就业工作的顺利开展创造了有利条件。
(三)积极开展毕业生就业指导
1.我院继续依托内蒙古自治区高校毕业生就业市场兴安职业技术学院分市场，成功举办了多次毕业生就业洽谈会，来校招聘企事业包括：兴安盟交警支队、内蒙古福锐百货集团、盛屯矿业集团有限公司等31家用人单位，签约122人。另外，根据各专业的不同特点，制定了确实可行的毕业生就业市场开拓计划。为使毕业生充分就业，我院动员了各方面力量，挖掘用人信息，寻找用人单位，开展经常性的小型就业洽谈会。今年5月份我院20XX届毕业生全部参加了西部区对口支援兴安盟5000个援建岗位的招聘活动，并签约200余人，对我院毕业生就业起到了很大促进作用。每年12月份我院都开展“毕业生就业活动月”专题活动，充分发挥市场机制，不断加强就业推荐服务工作，努力拓展就业渠道，为广大用人单位选才和毕业生择业提供优质高效服务，最大限度的提高就业生毕业率。活动月期间邀请区内外大中型企业领导来学院举办专题讲座和专场招聘会。此外，我们利用各种手段广泛进行毕业生就业信息宣传，通过媒体、到用人单位发放宣传资料、利用学院就业网站等多种形式介绍和宣传学院，扩大学院的影响，向社会推荐就业生。
2.全力推进就业市场建设。20XX年度，我院在体育馆与兴安盟人才服务局共同举办了20XX年度兴安盟大、中专毕业洽谈会，邀请参会企事业单位51家。我院共有300余名毕业生与用人单位签订了就业协议，为毕业生就业提供了广阔的平台。
3.加强信息服务工作。学院建立了毕业生就业信息网站，设专人负责就业信息的收集整理、发布工作，在每个教学系指定一名就业信息员，及时发布就业政策和招聘信息、对我院的毕业生就业工作起到了非常重要的促进作用。
4.科学化、规范化的开展就业工作。我们将就业工作程序、就业工作进程、毕业生就业流程和就业指导中心职责等制成图表上墙，规范有序的开展就业工作，也为方便毕业生办理就业手续，提供了快捷的就业服务。做好生源统计和就业方案编制工作以及毕业生就业的日常管理工作。
按照自治区教育厅高校就业指导中心的通知要求，我们认真进行毕业生信息核查工作。通过与毕业生档案和新生录取底册表核对，掌握毕业生生源所在地及家庭住址的变动情况，并与本人核对相关信息，并于20XX年12月将数据系统上报自制剧教育厅高校就业指导中心。此外，我们依据生源分布情况和就业协议签
签订情况，分别按照五年制专科、三年制专科两种类型，编制就业方案，做好数据库，上报到自治区高校毕业生就业指导中心，另外，我们还及时的完成了毕业生派遣证的审核办理，认真撰写上级部门交办的各种文字材料，定期上报就业率等。
5.加强毕业生的就业指导教育。我院于20XX年成立了专门的就业指导课教研室，并配备了两名专职教师，并多次派出就业指导教师外出培训，使毕业生就业工作指导教师队伍整体素质和专业水平明显提高。20XX年就已将就业指导课列入学院教学计划，根据我院的实际情况，把课程安排在第三学年度(课时数
36学时)。在就业指导教学中主要突出了两个方面的内容：一是职业生涯规划，二是就业与创业。我们还通过就业知识讲座、广播等多种形式对他们进行就业观、择业观的教育，使广大毕业生转变了就业思想、更新了就业观念。
6.开展“薪火相传”奖学金及困难毕业生“一助一”帮助与服务活动。根据香港惩教社教育基金在我院设立的奖学金发放办法，有计划的资助贫困生，并安排对口就业，解决了贫困生的困难。
三、就业工作存在的主要问题及改进措施
(一)存在的问题
1.毕业生就业市场尚需拓宽和加强。由于受各种因素的制约，目前我院只与十几家企业建立了长期合作关系，远远不能满足毕业生就业多元化选择的客观要求。
2.就业指导工作有待于改进，尤其在学生的择业观念上急需转变。主要是毕业生对自己认识不足，定位不准，就业期望值过高，并且缺乏就业的技巧。
3.毕业生就业缺乏诚信，很多毕业生在已于用人单位签订就业协议后，仍然单方面私自毁约。
4.就业经费不足一定程度上影响就业工作。由于经费不足，一些学习考察活动不能参加，失去了向先进院校学习的机会，影响了我们的工作水平的提高。
(二)改进措施
1.开展毕业生跟踪调查，建立毕业生人才库。每年毕业生离校并不意味着就业工作的完成，其实广大毕业生是学院就业工作的宝贵财富，是潜在的就业资源，进行良好的跟踪关系，既可以使校企合作关系得到巩固，同时也拓宽了下届毕业生的就业门路。
2.完善毕业生信息反馈系统。根据毕业生跟踪调查分析结果，结合社会用人的需求，重视课程设置、教学方法、培养目标等方面的改革，以适应市场对人才多样化的要求。建立毕业生和用人单位供求信息制度，多方位开拓就业市场，实现订单培养。
3.改革就业指导工作，把就业指导教育贯穿于学生在校学习的全过程。对学生进行就业诚信教育，努力提高学生就业的竞争能力，真正使学生树立正确的择业观。调整就业指导课教学内容，改革教学方法，真正发挥就业指导课在学生就业中的积极作用。
4.加强毕业生就业工作队伍建设。希望学院进一步加强对就业经费的投入，通过各种形式的培训，提高工作人员的理论政策水平和实际工作能力，达到就业工作队伍专职化、专业化、专家化。
总之，我院就业工作在20XX年取得了一定的成绩，但仍有许多不足之处，我们会在新一届院党委的领导下克服困难、努力工作，争取就业工作再上新台阶。