艺术节评分细则 本文关键词：艺术节，细则，评分
艺术节评分细则 本文简介：附件1第二届“梦想·腾飞”校园文化艺术节比赛评分细则一、艺术表演类（一）声乐类1、声乐大赛（个人项目）：分预赛、决赛，以美声、民族、通俗三种唱法，分组选出获奖选手。比赛时要求完整演唱一首歌曲，决赛时加试音乐知识问答。另加10分计入总分。（1）歌唱水平40%，其中A、音准20%B、节奏感10%C、气息
艺术节评分细则 本文内容：
附件1
第二届“梦想·腾飞”
校园文化艺术节
比赛评分细则
一、艺术表演类
（一）声乐类
1、声乐大赛（个人项目）：分预赛、决赛，以美声、民族、通俗三种唱法，分组选出获奖选手。比赛时要求完整演唱一首歌曲，决赛时加试音乐知识问答。另加10分计入总分。
（1）歌唱水平40%，其中A、音准20%
B、节奏感10%
C、气息咬字10%
（2）台风20%，其中A、个人气质10%
B、肢体语言10%
（3）演唱歌曲完整性10%
（4）声音表情15%
（5）歌曲难度10%
（6）与观众交流5%
2、组合（集体项目）：人数在2人到20人之间
（1）声音统一、声部和谐、吐字清楚20%
（2）节奏均匀、音准、调性稳定。20%
（3）演唱处理15%
其中
A、乐感10%
B、创新意识5%
（4）演唱技巧、风格与歌曲表现的内容的协调性15%
（5）指挥与演唱配合默契性10%
（6）精神面貌10%，其中
A、服装整齐5%
B、上下场迅速有序5%
（7）台风良好10%
（二）器乐类（个人项目）：中西乐器均可参赛；视排名情况再定是否预决赛；决赛时加试器乐知识问答。
（1）曲目演奏的完整性35%
（2）内容及思想情感表现力30%
（3）演奏技巧20%
（4）曲目难度15%
2、器乐合奏，时间不能超过6分钟
（1）作品演奏的完整性（2）表现力
（3）音色协调性（4）曲目难度
（三）舞蹈类
1、集体舞（集体项目）：独舞、群舞形式不限制，时间在7分钟以内，每个节目比赛完后加试舞蹈知识问答。
（1）舞蹈作品20%（其中舞蹈结构占10%）
（2）作品新颖10%
（3）表演30%
（4）舞台调度10%
（5）舞蹈动作20%
（6）音乐10%
2、交谊舞（个人项目）：分规定曲目（慢三），自选舞种两个环节，每个舞种表演时间规定6分钟以内。
（1）基本技术、音乐表现力、创意、临场表现40%
（2）规定曲目比赛要求音乐准确、节奏感好、动作规范
20%
（3）动作协调性、舞蹈难度以及选手的配合能力5%
（4）服装及舞蹈风格相符5%
（5）选手精神、面目表情
礼仪分5%
（6）动作编排15%
（四）综艺类
1、主持人（个人项目）：
比赛模仿中央电视台挑战主持人栏目的比赛方式，分为4个环节进行。首先个人集体亮相分别做自我介绍；其次以抽签形式，抽取一个主题进行1分钟即兴演唱。第三环节是自选主持，时间3分钟。同时主持人对选手提问，即机智问答环节，由抽签决定选手的题目，时间1分钟。
1、自我介绍10%
2、普通话标准性、口齿清楚、吐字清晰40%
3、台风现场感染力20%
4、知识测试，话题评说20%
5、仪表大方，谈吐、着装得体
10%
2、礼仪模特（个人项目）：
分四个环节进行比赛：
1、中华国服——旗袍集体展示；
2、自选服饰展示（40秒，音乐自备，并附名称及服饰解说，由主持人朗诵，也可自备解说人）；
3、个人才艺表演（3分钟）；
4、才艺表演后同时回答关于社交礼仪知识方面的问题（1分钟）；3、个人才艺表演（3分钟）。
（1）旗袍仪表20%，其中
A、步态10%
B、形象5%
C、气质5%
（2）自选服饰30%，其中
A、服饰创意20%
B、形象5%
C、解说5%
（3）语言10%，其中A、眼神3%
B、微笑3%
C、动作4%
（4）协调能力与音乐配合20%
（5）个人才艺表演20%
3、小品（集体项目）：每班要求必须有一个节目参赛，多报不限，也可自由组合。时间规定在10分钟内。
（1）作品内容具有时代气息，健康向上，富有朝气。40%
（2）表演艺术50%，其中：A、演员站台与舞台调度20%
B、语言音调动作、表情20%
C、角色表现10%
（3）普通话准确性，声音清晰10%
4、绝对音高—音乐听力比赛（个人项目）：
比赛内容包括听音、视唱、音乐欣赏三项。
（1）
具体要求为：
A、听音：听记三和弦、七和弦及转位
B、模唱：听记两个升降号以下的旋律（8小节）
C、音乐欣赏曲目：参赛人员在负责人组织开会时领取。
（2）比赛形式：预赛为集体考核（笔试）听音和听赏
决赛为现场答案，加试模唱。
（3）评分标准：
A、听音20分：2个和弦，一条旋律；
B、模唱20分：1条旋律
C、音乐欣赏60分：在30秒内欣赏2首曲目片段，
答出曲名及作品形式占40分，
作者姓名占10分，作者国籍10分
二、艺术作品类
（一）绘画
1、国画、油画、水彩、水粉
（1）要求：作品为4开或半开大小，每人每项限交一幅作品。
（2）评分标准：（100%）
A、构思完整大方，能准确表现物体比例及形体关系；（40%）
B、色彩冷暖关系明确；（30%）
C、物体塑造与色彩结合恰好，能体现物体不同质感变化。（30%）
2、卡通动漫
（1）要求：题材不限，每人限交一份作品。要16K纸以上大小
（2）评分标准：（100%）
A、造型准确生动；（40%）
B、构思精巧，构图有变化；（30%）
C、用色均匀、饱满，色彩组合有变化。（30%）
（二）书法
1、软笔、硬笔
（1）要求：作品内容不限，字体不限，作品须具有美观性、完整性、艺术性、健康性。
注：软笔书法用纸不小于四尺对开；
硬笔书法用纸为16开。
（2）评分标准：（100%）
A、字体间隙结构舒展，有章法；（50%）
B、布局得当，疏密有变化；（30%）
C、整体美观，富有艺术性（20%）
2、粉笔字：于4月22日下午现场比赛。
（三）摄影
1、要求：
A、5寸至7寸照片，彩色或黑白不限，有基本装裱或卡纸材料并附主题与感言；
B、作品不附底片，亦不退还；
C、个人参赛作品限最多为2张。
2、评分标准：（100%）
A、作品效果；（40%）
B、整体；（40%）C、主题与感言（20%）
（四）美术设计
1、环保手工制作
（1）要求：
A、每人限交一份；
B、参赛作品题裁不限；
C、参赛人员为个人或小组；
D、必须用废旧物品再利用制作；
E、附标题与感言。
（2）评分标准：（100%）
A、美观性；（20%）
B、完整性；（20%）
C、创新性；（40%）
D、作品的整体构思（标题与感言）。（20%）
2、电脑设计
要求：以公益广告为主题，要求四联以上，A3纸以下大小，并附创意说明。
A、作品新颖，有创意；（30%）
B、内容健康、目的明确、切合主题；（20%）
C、有独特想象力和个性表现力，内容结构设计恰当；层次分明，素材具有获取与编辑的原创程度；（30%）
D、具技巧性和艺术性。（20%）
备注：有时间规定的比赛项目，凡超时一律在最后得分中扣5分
篇2：文化艺术节的感想
文化艺术节的感想 本文关键词：艺术节，感想，文化
文化艺术节的感想 本文简介：卧龙文化艺术节的感想本次盛会旨在传承中国传统文化艺术，弘扬卧龙文化精神，丰富校园文化生活，集文化性教育性娱乐性于一体，以生动活泼的形式展现了南阳师院学子青春洋溢的风采。在2011年年底，我们学校举行了一年一度的大型节日——卧龙艺术节。细细品味校园艺术节的节目。有的体现中华上下五千年渊源的文化，有的突
文化艺术节的感想 本文内容：
卧龙文化艺术节的感想
本次盛会旨在传承中国传统文化艺术，弘扬卧龙文化精神，丰富校园文化生活，集文化性
教育性
娱乐性于一体，以生动活泼的形式展现了南阳师院学子青春洋溢的风采。
在2011年年底，我们学校举行了一年一度的大型节日——卧龙艺术节。
细细品味校园艺术节的节目。有的体现中华上下五千年渊源的文化，有的突出时代潮流，各具特色。但是我想，唯一不变的是同学们对艺术节的追求。
艺术节开了近三个小时我认为每个节目都非常精彩。在每个演员表演的过程中，观众们都会发现——原来在我们身边有这么多多才多艺的人。学生会的表演更是别有风味，同学们的时装秀，精彩的街舞，绚丽的民族舞，嘹亮动听的歌声。艺术节就是一个学生们自我展现，尽情发挥的舞台。它供大家尽情享受青春的美好，释放青春的激情。我从参加活动的每位表演者的脸上飞扬的神采和观众席上的阵阵掌声和喝采声中，让我深刻感受到了艺术节作为我们学生生活中最亮丽的一道风景线，让我们更深一层的艺术的魅力。虽然现在是冬天,可是我看见了我们永远不冷的心,我看见了这个演出,心沸腾了,我感觉到了青春的力量。
整台节目处处洋溢着青春的美，这种美来自生活和我们的心灵。我们只是用生动，有趣的节目诠释着我们对生活的感悟！
校艺术节终于落下了帷幕。在很长一段时间里，同学们都处在兴奋的状态中
期间，学习一样都不能拉下，但是对于艺术节，同学们还是有极大的热情，学习，活动，哪一样也马虎不得。看看周围的同学，谁也不轻松。每个人都尽心尽责地完成自己的任务，大家目标明确：圆满完成艺术节。再想想老师们，那才是真累。他们不仅要完成自己编排的节目，还得对整台节目负责，还要完成自己的课程，肩上的担子着实不轻。在这样的氛围里，大家嘴上叫着累，手上的活可不敢放松，奔着同一个目标前进。正是通过这些活动，启迪了我们的才智和灵性，发展我们的才艺和特长。我们在活动中高举生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……
在艺术节期间，同学们清理环境卫生，精心布置，把节日的校园装扮得五彩缤纷，通过这种方式我们表达了对母校的热爱；歌手大奖赛，同学们用激昂的歌声、饱满的热情、独特的创意来赞美祖国、歌唱未来，抒发了我们热爱祖国的情怀和对美好生活的向望；诗歌朗诵、英语朗诵比赛，同学们激情奔放，用饱含深情的诗句赞颂祖国的强大、畅想美好的未来，极大的增强了我们的民族自豪感、责任感和自信心，激发了同学们为中华民族的振兴而发奋学习、报效祖国的决心；各项比赛充分展示了同学们的才华，陶冶了同学们的情操，展示了我们学园文化特色和学生的个性特长，丰富了校园文化生活。
我认为艺术节既给我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。所有这些，为我们成为新世纪合格的中学生奠定了坚实的基础。
举办文化艺术节活动，不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是我们学校素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我们的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园文化艺术节，有利于发掘我们的潜力，发挥个性特长；有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣；有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围；有利于推动素质教育的实施。
这次艺术节又将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。是的，艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。
江山代有才人出，谁持彩练当空舞？
让我们每一双手都学会创造吧！让我们每一颗心都流淌歌声！
让我们在鸿江之畔奏响时代的强音！
愿艺术之花香满校园！
篇3：文化艺术节大型文艺晚会主持词
文化艺术节大型文艺晚会主持词 本文关键词：艺术节，主持词，文化，大型文艺晚会
文化艺术节大型文艺晚会主持词 本文简介：文化艺术节开幕式“某某某”文艺晚会主持词开幕词：A：尊敬的各位领导、老师，B：亲爱的同学们，合：大家晚上好！A：在这个百花齐放、百鸟争鸣的暖春时节，我们欢聚一堂，举行滨州医学院第二十一届大学生科技文化艺术节开幕式“春天的约定”文艺晚会，展现当代大学生的风采，表达滨医学子的豪迈情怀。B：下面我为大家介
文化艺术节大型文艺晚会主持词 本文内容：
文化艺术节开幕式
“某某某”文艺晚会主持词
开幕词：
A：尊敬的各位领导、老师，
B：亲爱的同学们，
合：大家晚上好！
A：在这个百花齐放、百鸟争鸣的暖春时节，我们欢聚一堂，举行滨州医学院第二十一届大学生科技文化艺术节开幕式“春天的约定”文艺晚会，展现当代大学生的风采，表达滨医学子的豪迈情怀。
B：下面我为大家介绍出席本次晚会的各位领导，他们是……让我们用热烈的掌声欢迎各位领导老师的到来。
A：在这万物复苏的季节，我们用蓬勃的赤子之心，点燃科技文化的熊熊火炬；
B：在这五彩缤纷的春天，我们用真挚的满腔热情，诠释青年学子的多彩年华。
A：中华上下五千年，炎黄子孙创造不朽的科技文化艺术，博大精深，源远流长。
B：神州腾飞几十载，当代青年发扬优秀的创新合作理念，敢于拼搏，不断进取。
A：让我们许下春天的约定，拥抱青春，追逐梦想，开创未来；
B：让我们种下心中的梦想，乘风破浪，开拓进取，振兴中华。
A：下面我宣布，滨州医学院第二十一届大学生科技文化艺术节开幕式“春天的约定”文艺晚会，
合：现在开始！
串台词：
欣赏过充满活力的啦啦操表演后，下面让我们在小提琴的悠扬中寻找别样的情怀。琴声似水，穿透我们的心灵；弦音荡漾，唤起你我心中最美的感动。请欣赏由鲁东大学的陈泽清为大家带来的小提琴独奏《cotton
eye
joe》。
传承国粹艺术，感受京韵之魂。让我们领略传统而高雅的京剧文化，品味古老而深邃的中华文明。下面请欣赏由中西医结合学院的王光伟同学带来的京剧《铡美案（选段）》。
梦幻的舞台，神秘的手法，这是魔术带给我们的美轮美奂。让我们置身于魔术的世界，在幻境中实现心灵的穿越。请欣赏由烟台大学孙娇带来的魔术表演《魔法幻影》。
当双眼讲述着真情永恒，告诉我生命的嘱托有多重。爱与被爱中见证你职责的神圣，因为你把我当作姐妹弟兄。让我们把这首歌献给在汶川地震中受苦受难的姐妹弟兄。请欣赏手语表演《姐妹弟兄》，演唱者樊传建、姜宁，表演者于欣鑫等。
谁在黄土地的富饶里，耕种着自己坚韧不拔的名字；谁又在母亲的微笑里，把一切一切的苦难轻轻飞渡。祖国啊，让我用青春的名义为你骄傲地歌唱。下面请欣赏朗诵《祖国，我用青春的名义为你歌唱》。领诵董沐晨、陈雪晴。
你从江河大海走来，追求与理想同在；你从历史深处走来，奋斗与壮志同在。你与长城同辉，你与黄河同在，共和国的旗帜，颜色永不变改。下面请欣赏由付昕、宋彦老师为大家带来的歌曲《共和国的旗帜》，伴舞成莺莺等。
闭幕词：
A：今晚，我们放声高歌，唱不完心中的无限感慨；
B：今晚，我们偏偏起舞，舞不尽青春的花样年华。
A：科技文化的气息充斥着校园的每一个角落，科技之光在我们头脑里闪烁，艺术之火在我们胸膛中燃烧。
B：正是因为有了科技，才有了创新的理论品质；正是因为有了文化，才有了深厚的文明内涵；正是因为有了艺术，才有了灵动的精神气质。
A：让我们在拼搏中放飞梦想，让我们在奋斗中拥抱明天，
B：让我们齐心协力，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入科学发展观，积极开拓，不断进取！
A：滨州医学院第二十一届大学生科技文化艺术节开幕式“春天的约定”文艺晚会到此结束，祝大家，
合：晚安！
南昌大学2010大学生民族文化主题艺术节开幕式主持词
尊敬的各位领导、来宾，亲爱的同学们：
大家上午好！我是南昌大学学生会新闻发言人郭恺。
在这天高云淡、金风送爽的日子里我们迎来了南昌大学2010大学生民族文化主题艺术节。
我校在校学生共有来自36个少数民族1507名少数民族同学在这个美丽的校园里求学。本届大学生文化艺术节以少数民族文化为特色，立足“魅力文化·和谐校园”的主题，以“民族溢彩·艺韵留香”的主线，在近一个月的时间内，将陆续开展第七届视觉艺术作品展、第五届公关礼仪大赛、第十五届综艺大赛、第七届三人篮球赛、第四届“致新杯”知校、兴校系列活动等一系列文体项目。旨在通过一系列主题鲜明、形式多样的校园文化活动，各民族同学一起用画笔描绘民族美、用理想升华民族情、用青春谱写民族志、用仪态展现民族韵、用艺术挖掘民族魅，以丰富多彩的形式展现昌大校园内的民族文化，促进昌大和谐校园建设。
现在，请允许我向大家介绍出席今天开幕式各位领导与嘉宾，他们是：
校党委副书记
徐求真教授
校党委宣传部副部长
刘继荣
老师
校党委统战部部长
腾勇前
老师
学工处处长
徐光兵老师
国防生选培办主任
张宝星主任
艺术与设计学院院长
解路军
老师
校电视台台长
于闽军老师
校团委副书记
周婷老师
校学生会主席
于大鹏同学
让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！
下面让我们欢迎少数民族同学代表张永平同学致辞！
感谢张永平同学的致辞。
本届大学生民族文化主题艺术节在筹备过程中，得到了各兄弟院校的高度关注和大力支持。活动组委会共收到来自北京大学学生会、南京大学学生会、上海交通大学学生会等数十所高校学生组织来电来函祝贺。现在让我们用热烈的掌声有请兄弟高校学生组织代表南昌航空大学学生会主席郑洪菲同学致辞！
感谢郑洪菲同学
下面请南昌大学学生会主席于大鹏同学为本届文化艺术节致开幕词。
感谢于大鹏主席
现在让我们以热烈的掌声有请校党委副书记徐求真教授宣布南昌大学2010年大学生民族文化主题艺术节开幕。
老师们，同学们，艺术节的帷幕已经徐徐拉开，我们将领略的是独具民族风情的展示，一幅幅精美的作品正映入眼帘，一段段优雅的风韵正铺展开来，一项项独特的才艺正登上舞台，一次次潇洒的跳跃正奔腾起来！
南昌大学2010大学生文化艺术节开幕式到此结束！
请各位领导、嘉宾参观作品展。
谢谢！