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三年级下学期综合实践活动教案

三年级下学期综合实践活动教案 本文关键词:下学期,教案,综合实践活动

三年级下学期综合实践活动教案 本文简介:三年级下册综合实践活动教案第一课课程表教学内容:课程表教学目标:1、让学生掌握制作课程表的整体步骤;2、培养学生耐心、细心的习惯;3、培养学生动手实践操作的能力。教学过程:一、导入今天这节课我们来制作课程表,我们可以用这美丽的课程表记下我们每天的课程安排。出示课题:“课程表”。二、新授1、介绍制作课

三年级下学期综合实践活动教案 本文内容:

三年级下册综合实践活动教案

第一课

课程表

教学内容:课程表

教学目标:1、让学生掌握制作课程表的整体步骤;

2、培养学生耐心、细心的习惯;

3、培养学生动手实践操作的能力。

教学过程:

一、导入

今天这节课我们来制作课程表,我们可以用这美丽的课程表记下我们每天的课程安排。出示课题:“课程表”。

二、新授

1、介绍制作课程表的整个步骤

(1)剪切、折叠、制作课程表外壳,将抽拉板与外壳粘贴。

(2)~(3)将课程表粘贴在外壳里面。

(4)~(5)粘贴好外壳,完成。

2、学生动手操作

(1)可以独立完成;

(2)可以合作完成;

(3)可以在老师的帮助下完成。

3、作品展示

4、本课小结

(1)今天这节课学习了什么内容?

(2)制作课程表的步骤是什么?

第二课

小鸟的家

教学内容:小鸟的家

教学目标:1、让学生掌握制作小鸟的家的整体步骤;

2、培养学生耐心、细心的习惯;

3、培养学生动手实践操作的能力;

4、培养学生的爱心,让他们知道动物是我们的朋友,我们要保护它们。

教学过程:

一、导入

我们每位同学都有个幸福美满的家庭,那你们想不想给你们的朋友小鸟建一个美丽的家呢?今天这节课我们来制作小鸟的家,出示课题:“小鸟的家”。

二、新授

1、介绍制作小鸟的家的整个步骤

(1)按符号剪切。

(2)粘贴树枝。

(3)粘贴树干。

(4)做台阶。

(5)加固门。

(6)粘台阶。

(7)用模板画树叶后剪下树叶。

(8)贴树枝、树叶。

(9)折小鸟,并贴在树枝上。

(10)完成图。

2、学生动手操作

(1)可以独立完成;

(2)可以合作完成;

(3)可以在老师的帮助下完成。

3、作品展示

4、本课小结

(1)今天这节课学习了什么内容?

(2)制作小鸟的家的步骤是什么?

第三课

立纸花

教学内容:立纸花

教学目标:1、让学生掌握制作立纸花的整体步骤;

2、培养学生耐心、细心的习惯;

3、培养学生动手实践操作的能力;

4、培养学生的审美能力。

教学过程:

一、导入

春姑娘来了,到处开满了鲜花,你们觉得美吗?今天这节课我们来制作立纸花,我们可以用这美丽的立纸花来装扮我们的教室,让我们一起来感受春天的气息。出示课题:“立纸花”。

二、新授

1、介绍制作立纸花的整个步骤

(1)~(4)将各部件切割、划痕,粘贴后折叠。

(5)~(6)用做好的多个单元组合出各种形状。

(7)完成图。

2、学生动手操作

(1)可以独立完成;

(2)可以合作完成;

(3)可以在老师的帮助下完成。

3、作品展示

4、本课小结

(1)今天这节课学习了什么内容?

(2)制作立纸花的步骤是什么?

第四课

小剪刀

教学内容:小剪刀

教学目标:1、让学生掌握制作小剪刀的整体步骤;

2、培养学生耐心、细心的习惯;

3、培养学生动手实践操作的能力;

4、让学生的欣赏对称美。

教学过程:

一、导入

今天这节课我们来制作小剪刀,我们可以用这美丽的小剪刀剪出美丽的图画。出示课题:“小剪刀”。

二、新授

1、介绍制作小剪刀的整个步骤

(1)剪下各部件,如图分成两组。

(2)将两组各四片依次粘合成两剪刀片。

(3)将两剪刀片针孔处对齐、叠合、穿线。

(4)线绳两端打结固定,剪刀便做好了。

2、学生动手操作

(1)可以独立完成;

(2)可以合作完成;

(3)可以在老师的帮助下完成。

3、作品展示

4、本课小结

(1)今天这节课学习了什么内容?

(2)制作小剪刀的步骤是什么?

第五课

排气扇

教学内容:排气扇

教学目标:1、让学生掌握制作排气扇的整体步骤;

2、培养学生耐心、细心的习惯;

3、培养学生动手实践操作的能力;

教学过程:

一、导入

今天这节课我们来制作排气扇,出示课题:“排气扇”。

二、新授

1、介绍制作排气扇的整个步骤

(1)剪下各部件。

(2)划线后切刻。

(3)粘合。

(4)将风叶放入箱体,并以竹棒代轴插入。

(5)粘上箱盖,完成

2、学生动手操作

(1)可以独立完成;

(2)可以合作完成;

(3)可以在老师的帮助下完成。

3、作品展示

4、本课小结

(1)今天这节课学习了什么内容?

(2)制作排气扇的步骤是什么?

第六课

盛开的花

教学内容:盛开的花

教学目标:1、让学生掌握制作盛开的花的整体步骤;

2、培养学生耐心、细心的习惯;

3、培养学生动手实践操作的能力;

4、培养学生的立体美。

教学过程:

一、导入

今天这节课我们来制作盛开的花,出示课题:“盛开的花”。

二、新授

1、介绍制作盛开的花的整个步骤

(1)~(2)剪下底板、花花蕊和叶片,将叶片和花瓣折卷。

(3)把叶片粘到底板上。

(4)再将花瓣和花蕊粘上。

(5)一幅鲜花盛开的立体图便完成了。

2、学生动手操作

(1)可以独立完成;

(2)可以合作完成;

(3)可以在老师的帮助下完成。

3、作品展示

4、本课小结

(1)今天这节课学习了什么内容?

(2)制作盛开的花的步骤是什么?

第七课

漂亮的礼品包装盒

教学内容:漂亮的礼品包装盒

教学目标:1、让学生掌握制作漂亮的礼品包装盒的整体步骤;

2、培养学生耐心、细心的习惯;

3、培养学生动手实践操作的能力;

教学过程:

一、导入

这个礼品盒漂亮吗?你们想拥有这样漂亮的礼品盒吗?今天这节课我们来制作漂亮的礼品包装盒,出示课题:“漂亮的礼品包装盒”。

二、新授

1、介绍制作漂亮的礼品包装盒的整个步骤

(1)剪下各部件。

(2)划痕、折叠成盒子。

(3)外盒盖两边贴装饰花。

(4)将内盒盖插合。

(5)再插合外盒盖、完成啦!

2、学生动手操作

(1)可以独立完成;

(2)可以合作完成;

(3)可以在老师的帮助下完成。

3、作品展示

4、本课小结

(1)今天这节课学习了什么内容?

(2)制作漂亮的礼品包装盒的步骤是什么?

第八课

磁悬浮列车

教学内容:磁悬浮列车

教学目标:1、让学生掌握制作磁悬浮列车的整体步骤;

2、培养学生耐心、细心的习惯;

3、培养学生动手实践操作的能力;

教学过程:

一、导入

你们喜欢这列列车吗?你们想拥有这样一列列车吗?今天这节课我们来制作磁悬浮列车,出示课题:“磁悬浮列车”。

二、新授

1、介绍制作磁悬浮列车的整个步骤

(1)~(2)剪下各部件,按折线折叠、粘贴车身。

(3)~(4)制作车头,将车头与车身粘连在一起。

(5)车厢顶上安装排风口。

(6)~(7)制作轨道,将车子架在轨道上。

(8)组成列车。

2、学生动手操作

(1)可以独立完成;

(2)可以合作完成;

(3)可以在老师的帮助下完成。

3、作品展示

4、本课小结

(1)今天这节课学习了什么内容?

(2)制作磁悬浮列车的步骤是什么?

第九课

卡车

教学内容:卡车

教学目标:1、让学生掌握制作卡车的整体步骤;

2、培养学生耐心、细心的习惯;

3、培养学生动手实践操作的能力;

教学过程:

一、导入

上节课我们学会了制作磁悬浮列车,今天这节课我们来制作卡车,出示课题:“卡车”。

二、新授

1、介绍制作卡车的整个步骤

(1)剪下各部件,按折线折叠、粘贴车身。

(2)~(3)制作车轮,用牙签代轴将车轮固定在车身上。

(4)在底盘上装上自己设计的厢体。

(5)完成图。

2、学生动手操作

(1)可以独立完成;

(2)可以合作完成;

(3)可以在老师的帮助下完成。

3、作品展示

4、本课小结

(1)今天这节课学习了什么内容?

(2)制作卡车的步骤是什么?

第十课

面具

教学内容:面具

教学目标:1、让学生掌握制作面具的整体步骤;

2、培养学生耐心、细心的习惯;

3、培养学生动手实践操作的能力;

4、培养学生的绘图能力。

教学过程:

一、导入

今天这节课我们来制作面具,出示课题:“面具”。

二、新授

1、介绍制作面具的整个步骤

(1)剪切,挖空眼部,并涂上喜欢的颜色。

(2)~(3)折叠鼻部、头顶部,粘贴。

(4)耳部套上橡皮筋后粘贴在面具上。

(5)~(8)按照自己的想法,用彩色卡纸进行装饰。

2、学生动手操作

(1)可以独立完成;

(2)可以合作完成;

(3)可以在老师的帮助下完成。

3、作品展示

4、本课小结

(1)今天这节课学习了什么内容?

(2)制作面具的步骤是什么?

第十一课

小熊帽饰

教学内容:小熊帽饰

教学目标:1、让学生掌握制作小熊帽饰的整体步骤;

2、培养学生耐心、细心的习惯;

3、培养学生动手实践操作的能力;

教学过程:

一、导入

今天这节课我们来制作小熊帽饰,你们喜欢吗?出示课题:“小熊帽饰”。

二、新授

1、介绍制作小熊帽饰的整个步骤

(1)剪切,挖空眼部,粘贴。

(2)~(4)做鼻子,将鼻子与头部粘贴起来。另找卡纸裁成约3厘米宽的纸条,根据自己的头围做成头箍。

(5)完成图。

2、学生动手操作

(1)可以独立完成;

(2)可以合作完成;

(3)可以在老师的帮助下完成。

3、作品展示

4、本课小结

(1)今天这节课学习了什么内容?

(2)制作小熊帽饰的步骤是什么?

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