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2019学年学春季学期高中实习教师工作总结

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xxxx学年学春季学期高中实习教师工作总结

  时间过得真的太快了,如脱缰的野马飞速奔驰,眨眼间四个月的实习生活悄然而逝,回想起来,一路走过,感慨万千,有过成功的喜悦,也有过失败的苦恼,这些都是成长的印记,不过半年走来,我确实收获了很多,经过半年的学习和锻炼,我无论是在人际交往还是教学活动,都有了显著的提高,也让自己具备了当好一名教师的基本能力。

  在**六中,我很荣幸的担任了高一年级的音乐课和舞蹈专业课,我作为这里的老师参与了学校的管理、考试、辅导、等活动和教学活动。作为一名实习生,我认真贯彻**师范大学和**六中学校的实习政策和教学方针,努力提高自己的教育教学水平,参与了学校的各种教研活动:1、在实习期间,我带领学生参与了**六中举办的春季运动会的啦啦操表演,受到了学校领导的一致好评,同时也提高了学生的舞蹈专业水平丰富了学校的文化生活。2、4月份,我听从学校领导的安排,多次带领学生参加“磁山小学”和多个山区小学的“扶贫帮弱”活动,促进了学校与各个学校的文化交流,提高了学生的精神文化,丰富他们的课余生活,让音乐课走进山区孩子们的课堂。3、5月份学校为响应**市“阳光下成长”主题的艺术节,安排我带领高二的学生进行排练演出,参加比赛,获得了武安市第二名的成绩,我也荣获了”优秀指导教”师的称号。同时我还担任了此次艺术节小学组的评委,为**六中争光。我始终发扬吃苦耐劳的精神,严格把关,对每一个学生负责。对于我的各种实践能力都得到了提高。其中我认为提高最大的是我的教学能力,我做了以下几个方面的总结。

  一、在备课能力上。备课室一个完整课堂的提前准备阶段,对整个过程是否能够发挥应有的教育作用有很大的影响,如果尽心备课,将一堂课中各个知识点进行详细的了解、联系,然后通过精心设计的环节或者过程讲解给学生,会令教学效果比没有充分备课的效果有明显的不同,在整个实习期间最先得到锻炼的就是备课技巧,在不断反复的备课中,得到了必要的经验。二、在导入技能上。课堂的导如可以用来引起学生的注意,激发学生的学习兴趣,课堂导入有多种形式,包括:诗歌型,趣味型,练习型,诱发型,实验性,提问型,自阅型,阐述性,对比型,联想型以及游戏型等方法,刚开始实习的时候自己把握的不是太好,但经过了一段时间的锻炼和学习,我发现自己完全能够进行适当的导入,引发学生的注意。三、在提问技能上。提问即是通过教师提出精心设计的问题,实现一定的教学行为,提问能引起学生的注意力,激发学生的兴趣,复习和巩固新知识旧知识,在课堂上充分把握好提问技能,是课堂成功的关键,在这个问题上我得到了指导教师的指导,得到了进步,在课堂上午尽量做到这一点,并将学生带向了学习的高潮。四、课堂组织能力。刚开始初上课堂的自己,经验很少,关于怎么样组织整堂课,不是忘了说东就是忘了说西,在课堂上也出现了很多的问题,之后我察觉,找出了自己的问题原因和关键,在以后的授课中我调节了自己的讲课速度并了解学生的情况。除了给学生思考的时间之外紧凑时间,不给学生浪费时间的机会,让学生跟上自己的节奏,明白我讲的知识,要想把课堂气氛活跃起来也不是件容易的事情,总之,不仅要组织学生,同时也要调控自己,从而不断的能够把握控制住整个课堂,让课堂变得有序。五、在讲解技能上,在实习的四个月中我总结了几点a结构合理,框架清晰b条理清晰,层次分明c重点突出,难点加深d时间的合理安排。这都是我在实习期间得到的总结。

  在我的实习过程中,我本着对学生负责的态度认真做好每一项工作,虽然我教自己的专业和音乐课,但自己从来不浮躁,每次都很认真的备课,并且自己经常跟这里有经验的教师进行交流,学习当地教师的一些经验和上课的技巧。

  在这一短暂的学期里,我会通过自己的努力让自己转变成一名合格的教师,学会了不抱怨环境,不消极工作,无论遇到任何的困难都要迎面而上。安心下来。潜心的学习,树立榜样,用满腔的热血和无私额奉献来克服难处,一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四时耕耘,我们的顶岗实习在顶岗支教的路上一刻不停的前进,在路上有你与我,有大家,有我们这个温暖的大家庭。

  通过了一学期的顶岗支教,我真的学到了很多,从每个什么都不会都不懂的学生,已经变成了可以站在讲台上讲课的教师,我真正的认识到了当一名人名教师的伟大。我想我还会努力的学习,完善,进步,干好工作,用更好的表现继续我的教师梦。

  实习了半年,收获了师生的友情,和学生们在一起的时光总是最快乐的的,那一个个淳朴善良的学生们,将是我实习做难忘的面孔,最重要的是提高了自己的教学技能,在以后的成长路上将是我重要的经验,我坚信这半年的收获会是自己未来生活中的最重要的资本,我的实习,我的收获,我的实习,我的快乐。

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