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一、工作目标
1、发挥团员的先锋模范作用,营造积极向上、和谐竞争的学校氛围。
2、抓住教育契机,开展一系列的特色活动,发挥共青团的育人功能,引导学生树立正确的人生观和价值观。
3、在做大做强品牌社团的基础上,立足学校实际,挖掘学校资源,创新挖掘潜质社团,把社团做成学生喜欢的第二课堂。
二、常规工作
1、建立新团员培养机制
新团员的培养过程包括:个人申请—民主选举—团校培养—团委考核—发展入团五个流程。
个人申请:每年9月份向广大学生宣传共青团,号召广大学生写出个人申请。
民主选取:每年11月份团委下发各班团员名额,由班主任组织民主选举,确定团员培养人选报团委。
团校培养:(由××中学团校培养)
团校成立后,选取典型的材料编制团员学习材料,邀请校内外的团校老师给团员培训。计划每学期开课3至5次。团校学习材料计划包括:1、团委工作计划;2、团的基本知识;3、参观网上纪念馆(中国共青团网);4、听故事、学榜样:英烈年少时(中国共青团网)。
团委考核:团员培养对象确定后,参加团校学习,根据团校有关规定、学生暂行规定、日常表现、参加活动等进行量化考核,考核合格的发展入团,不合格的跟随下学期学员再次学习。
发展入团:每年的5月4日组织入团宣誓仪式正式入团。
2、跟踪管理老团员
1)建立团员档案管理制度(××中学团员档案)
2)年终团员评价管理制度(××中学优秀团员(团干部)评选方案)
每学年结束,由教师代表、团员代表、学生代表组成评价小组,根据评价标准对团员进行评价,按照一定比例确定评价结果(优秀、合格)
3)定期团员培训管理制度
定期由团校开设课程或团委组织活动对团员进行培训,以学分的形式记录学习结果。
三、主题教育
1、“甲午殇·中国梦”主题教育活动。
为纪念中日甲午战争爆发120周年,激励和引导广大团员和学生以史为鉴,勿忘国耻,把学习当做首要任务,通过自己的努力担当起国家强大富强的重任,开展“甲午殇·中国梦”主题教育活动:
活动1、举办关于甲午中日战争的专题报告(邀请历史老师主讲);
活动2、参观有关甲午战争的影片;
活动3、“甲午殇·中国梦”主题征文活动。
2、“奋斗的青春最美丽”主题教育活动。
奋斗是青春最美丽的底色。没有奋斗的青春是苍白的,没有可供回忆的青春是悲哀的。只有奋斗才能展现青春的绚烂多彩。所以开展“奋斗的青春最美丽”主题教育活动来激励我校学生珍惜学习机会,树立远大理想,用自己的实际行动谱写最美好的青春。
活动1、“奋斗的青春最美丽”宣誓活动;
活动2、听最美的青春励志故事;
活动3、“奋斗的青春最美丽”主题演讲。
四、特色活动
1、建立××中学团委博客
博客是团委对外的窗口,是交流的平台。一是通过博客把我校的团委工作、活动向广大团员宣传,二是通过博客把团委和团员联系在一起,团组织的发展离不开团员的成长。
2、××中学志愿者服务队
1)成立服务队
2)定期开展活动
志愿者服务队既可以在学校开展服务,有条件的时机走出学校,选择一些教育契机开展活动,提高学生的责任意识。
3、“青春情暖”关注偏远山区同龄人活动
1)鲁甸6.5级地震发生后,举国上下众志成城抗震救灾之际,开展“地震无情,人间真爱”特殊团费活动。
2)选取一个偏远地区的学校(学生)与我校结成对子,倡议广大团员、学生从上网的费用中、平时的零食中节省出一元钱,帮助他们完成学业的同时,引导我们的学生珍惜现在的学习机会,感恩自己的父母、老师、同学、学校。
五、社团活动(××中学社团章程)
1、选择合适的老师组织社团活动,社团可以与校本课程结合起来开展,岗位设置与社团工作捆绑,记入教师工作量。
2、保障社团活动的时间,可以两周开展一次社团活动,社团活动也是课程,不能因为其他事情影响社团开展。
六、升旗仪式(××中学升旗活动方案)
1)组织培训(开学第一周各班选拔优秀学生作为旗手,团委统一组织培训)
2)开展活动(开学第二周团委组织活动选拔优秀的班级代表在开学典礼上升旗)
3)常规落实(按照计划各班轮流主持每周一的升旗仪式,仪式包括升旗、演讲两部分)
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