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一、指导思想
以科学发展观和xx为指导，以推进课程改革发展，打造鲜明办学特色为目标，全面贯彻落实党xxxx精神，恪守“以人为本，把学校办成师生向往、喜欢并充满幸福感的乐园；和谐发展，为学生拥有精彩人生作准备”的办学理念，紧紧围绕着“全员育人，面向全体，全面发展，尊重个性”的办学思路，在遵循基础教育发展规律的前提下，不断加快学校课程建设的步伐，提升课堂教学效益，提升教师专业发展品质，提升管理和服务质量，推动学校持续、健康、有内涵的发展，打造适合农村学生发展的高质量学校，建设平安和谐、书香幸福的xx中学。
二、办学思路
1、全员育人。学校所有教职员工都是育人者，要做到“教书育人、管理育人、服务育人”的全员教育理念，为学生的学习和成长创造良好的条件和环境。
2、面向全体。学校强调在教学中注重每一个学生的发展，通过分层教学等方式满足每一个学生的发展需求，让每一个学生的发展潜能得到释放。
3、全面发展。学校在开设国家要求的必修课程的同时，大力发展文体运动，积极开设劳技等选修课程，促进学生德智体美劳等诸方面全面发展。
4、尊重个性。学校倡导注重每一个学生的个性差别，做到因材施教，通过丰富多彩的社团活动、社会实践活动、高中部培养目标和课程设置的调整满足不同学生的兴趣爱好、创造潜能的需要。
三、工作目标
1、安全为首，打造平安校园。树立“以人为本，安全第一”的安全意识，加强安全工作制度化建设和安全教育工作，确保安全工作的制度化、系列化和常规化。
2、创新德育，营造和谐校园。坚持育人为本、德育为先，把社会主义核心价值观融入学校教育全过程。积极开展党团群工作，注重学校德育课程建设和教师队伍建设，以学生行为规范教育为抓手，不断拓展德育活动载体，创新德育工作方式。以家长学校建设为阵地，建立学校、家庭、社会三结合教育体系。
3、教研相长，构建书香校园。培养学生主动学习的能力，养成良好的学习习惯；抓好校本培训，提高教师教育科研的能力，深化课堂教学改革，探索“少教多学”教学模式。
4、保障到位，共建幸福校园。增强服务意识和教育服务能力，提高学校管理水平，逐步提高教师的专业化水平和依法从教能力，积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。做好后勤保障工作，树立一切工作为教学的服务意识。
四、工作措施
抓好综治安全工作，努力打造平安校园
学校牢固树立“安全第一”的思想，坚持“教育在先、预防为主、常抓不懈”的方针，把学校安全工作和常规管理工作有机结合起来，让“安全即效率”、“安全就是生产力”的安全意识落实到每一位师生的日常行为中去。
1、加强制度建设，确保安全工作规范化。
完善工作责任制度，层层签订安全工作责任书。进一步明确和强化安全工作职责，动员和组织师生、家长积极参与，群防群治，共同做好学校的安全工作。
强化安全预案制度。根据教育局印发的安全工作各种预案，制定或修订适应本学校的安全工作预案，完善保障措施，健全处置机制，定期举行安全演练活动，确保一旦发生突发性事件，立即启动应急预案，使应急工作能有条不紊的展开，要使损失能控制到最低的限度。
强化值班制度，落实每日必查与不定期检查制度。学校值班领导、值班教师与保卫科坚持每天巡查制度，使安全工作呈现常态化。做好安全隐患的排查工作，特别做好开学初以及重大节假日、重大活动等的排查和预防工作，并及时向教育局做好安全汇报工作。
落实安全隐患排查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把排查作为做好安全工作的一个重要方面，在学校每月和重大节假日前必查的基础上，查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。
健全规范档案资料制度。将各种安全工作资料建档，规范管理，为学校工作提供预见性和针对性的资料。
2、加强安全教育，确保安全工作系列化
充分发挥法制副校长、班主任和任课教师的作用。定期开展安全法制教育，做到每月一主题，帮助师生牢固树立安全法制意识，要根据学生的实际情况，有计划、有目的、有重点地开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的安全知识教育，全校师生人人都具有高度的安全意识和自我安全防范意识。
加强学生节假日的安全教育。加强学生活动范围、活动内容、活动形式的限制与教育，教育学生不去危险或者存在安全隐患的场所。禁止学生进入不良场所和浏览不良网站，培养教育学生成为遵章守纪、健康向上的好学生。密切与学生家庭的联系，继续坚持节假日发放《致家长一封信》工作，让学生家长主动参与到我们的教育活动中来，实现家校联动，齐抓共管。积极配合公安部门对危害学校财产、师生安全的不良因素进行制约，为学生营造良好的学习环境。
加强学生的法律知识和心理健康教育。教师尤其是班主任要及时了解学生的思想现状，对有严重心理障碍的学生予以跟踪，给予更多的关注和帮助，避免不测事件发生，加强学生珍爱生命的教育。
加强网络安全教育。信息技术老师及班主任要教育学生自觉遵守《全国青少年网络文明公约》，要善于网上学习，不浏览不良信息。要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。要增强自护意识，不随意约会网友。要维护网络安全，不破坏网络秩序。要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。
3、加强安全管理，确保安全工作常态化。
做好安全预警预报工作。利用校园网等通讯工具，根据季节、气候等变化，对可能出现的各类安全隐患，向师生和学生家长及时发布安全预警，提醒学生家长及师生采取措施，做好安全防范工作。
加强学校门卫治安管理。落实门卫的工作责任，切实做好安全保卫工作，建立健全进出校门盘查制、外来人员登记制，提高警惕，严把校门关，禁止闲杂人员进入校园，禁止携带易燃、易爆、刀具等危险器械进入校园，预防社会不良人员骚扰校园、侵害师生事件的发生。
加强校舍及设施设备的安全管理。做好学校安全工作，关键是要防范于未然。要实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。学校要派专人经常巡视学校，检查安全隐患，发现重要情况，及时上报，不留盲点，不出漏洞。特别是暴雨、冰冻过后，注意观察墙体、设施设备是否有裂痕或损坏，以防意外事故的发生。
加强教育教学安全管理。各科任教师要关爱学生，用科学的方法教育学生，严禁体罚和变相体罚，要寓安全教育于教学之中。上课期间，严禁教师中途离开教室或放任自流。教师上课必须对教室空位查询，发现学生缺席必须及时与班主任进行联系，班主任应及时与家长取得联系，查询学生缺席原因。学生有事外出必须请假且有请假条，学生身体不好或其他原因需要离校的必须与监护人取得联系，学生一定要在其监护人的带领下方可离校。定期对理、化、生实验室、仪器室、准备室等易燃、易爆物品进行全面检查加强安全管理，做到工作无遗漏。
加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理，认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护，防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律，教学内容应符合教学大纲要求，符合学生年龄、性别特点。体育教师在教学中要了解学生身体情况，科学设计教学内容并对体育器材进行安全排查，做好体育课必要的安全教育，确保万无一失。
加强饮食卫生及防病安全管理。严禁过期食品、霉变食物、“三无”产品进校园。加强饮用水管理，严格落实《学校安全饮水管理制度》，总务处要定期对饮用水进行检测，确保全校师生的身体健康。根据卫生部门的要求做好疾病的防治工作，组织季节性传染病防治知识的宣传教育，培养良好的个人卫生习惯，发现异常情况及时报告妥善处理。
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