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一、指导思想:
继续以党的十六大精神和“三个代表”思想为指导,更新教育观念,加快教改步伐,提升师资素质。脚踏实地抓教学常规管理,聚精会神抓质量,确保教学工作正常有序。
二、具体工作
(一)严格执行新课程计划,继续搞好新课程的实施工作。
1、遵照新课程标准要求及苏州市教育局《关于调整〈苏州市义务教育课程设置实验方案〉的通知》精神,全面开足并及时调整规定课程门类,把历史与社会、艺术、体育与健康、综合实践活动等落实在课堂中,要求教师严格按新课程标准上足规定课时,努力提高课堂教学效果。
2、加强对课改实施的各类培训研究活动。
(1)组织骨干教师继续参加上级教育部门组织的各类培训活动,在这基础上,以教研组为单位,组织全体教师进行再培训。通过培训,进一步更新教师的教育观念,增强新课程实施的自觉性和责任心。
(2)继续组织教师认真学习新课程标准及新课程标准解读、走进新课程等书上的有关文章,特别将全面组织高中教师进行新课程理论的学习与培训,为引领高中年级顺利走进新课程作好充分准备。
(3)继续认真钻研新教材,钻研新的教法,对在新课程实施中,在学习方式、教学方式,师生角色位置的转换等方面出现的新问题、新矛盾,我们一方面要正确面对,不要回避;另一方面还应积极探索,积极实践,积极改革,加强研究,并且尽快建立健全新课程背景下的新的评估机制。
(4)充分发挥骨干教师的带头作用,用好新教材,要充分发挥骨干教师的带头作用,要求骨干教师上示范课,讲体会,谈收获,以次来影响带动其他教师用好新教材。
(5)继续抓住新课程实施这样一个机遇,积极开展教科研活动,一边实践,一边研究,在研究的基础上再实践,从而使课题工作一开始就沿着健康的方向发展。
3、加强校本课程的开发和管理。实施校本课程能够更好地适应学生的个别差异,使学生的个性发展获益,因而要充分利用我校“望亭地址博物馆”这一资源,将对“历代名人咏望亭”、“望亭历史文物考”、“望亭民谣”等校本课程继续深入研究下去,使之成为让学生了解望亭、提高学生审美情趣及培养学生爱家乡爱祖国情感的最生动的课程。
(二)牢固树立质量立校观念,强化教学管理,切实提高教学质量。
1、加强“六认真”工作,各科教师要将这项工作抓紧抓实。在制定教学计划,设计课堂教学结构时,一要注意学生的年龄特征,认知水平,二要摆正教师与学生的地位,要给学生自主探索机会。在课堂教学中,应提倡启发式、讨论式,要重视教学过程的设计,充分发挥学生学习的主体作用,激发学生的学习兴趣和求知欲望,培养学生的创新意识与创新能力。要加强教师之间的交流学习,提倡集体备课,加强教师间的互相听课(每位教师一学期至少听10节)。加大行政点名听课力度。对各层次的教师实行点名听课制。重点对教学实绩差的教师实行跟踪听课。要求新教师听课节数加倍,工作量不足的,以听课来补足。对作业,教师要精心设计、精心布置、并按照一定的规范精心批改;对学生要提出一定的作业规范,并要求学生及时订正将“四精四必”规范扎扎实实落到实处。要加强课外辅导,严肃考试纪律。每次考试都要认真做好质量分析工作。
2、加强“六认真”的检查督促工作。教学六认真涵盖了备课、上课、批改作业、辅导、考试工作和课外活动等教学常规的各个方面,是提高教学质量的关键之一。本学期教务处将重点检查上课和作业情况。继续实施备课每月一检制度另外同学科各备课组进行不定期互查。重点检查内容是否恰当,是否设计课堂练习。教务处作好记载,对存在问题及时通报,限期整改。重点检查作业的有效性。主要内容为:作业题的质量和数量;学生的完成情况;教师事先有没有做;作业的批改情况;评讲情况;学生对错题的订正情况;错题的重复训练情况。以上主要通过查学生作业本、练习卷、开学生座谈会等形式进行。这学期对“六认真”工作每月检查一次,并根据情况对个别教师要进行抽查,要把检查情况及时向教师通报,对不称职的教师要及时调整。要加强对课堂教学质量的监控,行政领导、教研组长平时要加强听课检查(行政干部一学期至少听25节,教研组长至少听15节),并及时提出课堂整改意见。
3、抓好教研组的管理工作,各教研组要根据本学科特点,围绕提高本学科的教学质量,开展教研活动。教研组、备课组定期开展形式多样的教研活动,学习新课程理念.加强教学研究的力度。要充分发挥备课组作用,教研组长、备课组长应对本组教学起到指导、协调、负责的作用。对后进备课组要求书面反思并落实改进措施,教务处加强检查督促。统一进度,统一要求,统一考试。另外,教研组要把培养青年教师、组织各类课外兴趣小组、丰富学生课外生活、发挥学生个性特长等作为一项经常性工作来抓,各组要开展评课选优活动。
4、抓好班级质量管理工作。根据上学期期末质量反馈情况,我校初中年级情况不容乐观,学生成绩优秀率合格率不高。根据上学期各年级情况,本学期初一主要抓养成教育,养成良好的学习习惯;初二年级要抓各学科间的平衡;初三年级重点抓提优与转化后进生工作。各年级各学科都要制订相应的提优、转化后进生方案,措施要落实到位,确保我校各年级学生成绩合格率在85%以上。高一、高二年级首先要抓会考合格率。
本学期特别要抓好毕业班的管理工作。今年初三中考结果将直接影响我校在社会上的信誉,直接影响我校“初中树形象、高中求发展”的战略目标的实现,关系到我校的兴衰,因而全体初三教师一定要以主人翁的态度全身心投入教育教学工作。一要加强年级管理,使整个年级有一个良好的教育教学氛围;二要加强学生的思想工作,使学生有目标、有信心,在学习过程中有拼搏精神,三在抓紧提优与转化后进生工作的同时,要抓平衡,抓学科间的平衡,提高优秀率和合格率;四要严肃考风考纪,考试要做到单人单桌,杜绝作弊现象,集体流水作业阅卷,统一评分标准。高三年级与初三年级一样,要抓好各个工作环节,特别要抓准苗子,平时加强分类辅导,切实做好拔尖工作。
毕业班要定期召开班主任会,任课老师会、学生会、学生家长会,研究本届毕业班工作。另外学校要制定出毕业班的奖惩条例,奖优罚劣。根据学校实际情况,本学期我校目标是确保初三各项指标“保六争五”,高三在现有基础上应多出人才,有所突破。
5、继续实施“金牌行动”计划,初一、初二、初三在上学期“金牌行动”计划实施过程中,已经取得了良好的成绩,有了一定的基础,本学期要做好衔接工作,进一步加强辅导,争取更好成绩,创出我校的特色,提高我校的知名度。
(三)加强教师队伍建设,提高教师整体素质。
1、教师要加强学习,树立正确的教育观、质量观和人生观,增强实施素质教育的自觉性,教书育人,为人师表,敬业爱岗。要不断完善知识结构,提高业务水平。
2、要掌握现代教育手段,充分利用先进的教学手段,努力推动我校教育教学质量的不断提高,特别是青年教师,应积极参与课件制作,利用网络进行知识更新。我校开通了江苏名师学科网(网址:www.xueke8.com)希望广大教师积极利用网络资源,收集教学资料,博采众长。
3、要充分发挥骨干教师的作用,树立我校区级学科带头人。结合学校将要开展的青年教师评课选优活动,首先在各学科推出校级学科带头人。对新上岗教师要继续开展新老教师结对子活动,使新上岗教师尽快适合并胜任教育教学工作;积极支持青年教师参加各种形式的进修学习。
四、遵照省语委对学校语言文字工作的要求,将学校语言文字工作渗透入智育、德育、美育、体育、社会实践等工作之中,将其纳入培养目标课程,纳入教育教学技术技能的基本内容,纳入学校日常工作和常规管理。本学期,将继续贯彻执行语言文字法,做好各项常规工作,开展多样活动,创建规范、健康的校园语言文字应用环境。
五、做好体卫工作,学籍管理工作。
1、上好两操两课,抓好体育达标工作,注意卫生防疫,做好学生的体检工作;初三年级要抓紧体育中考项目的训练。
2、要做好学籍管理工作,严格转学、借读、病休、复学等手续;要努力做好学额巩固工作,力争巩固率100%。