听魏书生《做一个幸福的教师》报告心得体会
红华中心学校王毅梅
听了魏书生老师的讲座,我感受颇深。感觉他就是在跟自己面对面谈心,他不讲高深的大道理,也不用华丽的词语,只是用通俗的语言、实在的例子讲述了自己身边的志生活、工作、学习有关的小事情,幽默有趣,很有一番见地,让我深受感动和启发。魏老师主:“一个人的幸福不是因为他得到的多,而是他计较的少。”如果我们把教书育人看作是最幸福的事情,就会在工作中获得快乐,产生成就感,产生满足感,我们何乐而不为?不会快乐思考的老师很难快乐地工作,不能快乐工作的教师很难享受生活的快乐。
始终以乐观的心态、坦荡的胸怀走上三尺讲台,必然激情澎湃,运用自如,驾驭课堂,游刃有余。魏老师以健康的体魄,快乐的心态上讲台,就能调动万千思绪,使课堂充满欢乐,就能取得良好的课堂教学效果,这是令人折服的。以常人心态,平和心做事,就会发现自己慢慢拥有一个全新的自我。
除了感慨于魏老师阐述的做人之道,我对他说过的一句话感触犹深:我不会教书,是学生教会我教书;我不会改变后进学生,是后进学生帮我教会了怎样教后进学生。听了这句话,真觉得自己做的欠缺太多了,繁忙的工作,重复的事情,磨灭了我们的耐心,我们对学生,尤其是后进生了太多的关心,我们的目光更多地去关注那些成绩优异、多才多艺的学生了,那么后进生就会永远处在一个被遗忘角落。
为了让更多的老师在教育教学中取得好的工作效果,魏老师给我们提出了好的建议:列出个人的20个优点,并每日保持着,按20个优点来做;也要求学生列出自己的20个优点。并鼓励差生从生活中找优点,激发学生的优越感。如此一来,久而久之,无论是老师或是学生,长时间地将自己的优点不断表现,自然而然便会产生成就感,幸福石感也随之而来。
的确,作为一名教师,就要像魏老师一样,以身作则,为人师表,更要尊重学生信任学生,关心学生,爱护学生,让学生在一个平等、祥和的环境中健康成长。看着自己的付出换来学生的茁壮成长,这就是教师的幸福所在。只要真心付出,只要真心体会,相信我们的教师生涯将会幸福不断。