xxxx年10月15日，我们xxxx届新上岗教师在二七区春晖小学进行了一次教师培训，主讲人是二七区教师进修学院的杨红梅老师。虽然在来去的路上都步履匆匆，但是不得不说，这是一次相当有意义的培训，每一位给我们讲解的老师都非常地认真负责，整个培训过程都很温馨和谐。
在课前，为了调动大家的积极性，杨老师先给我们出示了几个问题，让大家举手来回答，也让大家通过这些问题大致地了解了杨老师，算是一个简单的自我介绍吧！
杨老师担心我们下午听课的精神头不足，就征求我们的意见，让我们在优美的轻音乐中开始了下午的培训。杨老师给大家分享了写博要回答的三个问题：一、为什么写？二、怎么写？三、写什么？这三个问题对于刚接触博客的我来说就如及时雨一般，来得应时应景，我想当时在坐的大部分新老师应该都有这种感觉吧。
一、为什么写？
写博是幸福的需要，这是最根本的原因，写博是幸福的出口；
写博是美丽的需要，具有排毒养颜的功效；
写博是休闲的需要，是一次免费的世界旅游；
写博是信息时代的需要；
写博是教师专业成长的需要；一个教师写一辈子教案不一定能成为名师，但一个连续写三年反思就极有可能成为名师。
杨老师说，教师专业成长的有效途径包括：自我反思，同伴互助，专家引领。那么自我反思就是这有效途径中不可或缺的一个。助推教师专业成长的“吉祥三宝”：专业阅读
