教师不要太像教师，应成为学生健康成长的导师；上课不要太像上课，应成为学生自主学习的功课。
“这样教书不累人”,如果你是一名老师，看到这样的题目，你会不会心动，会不会疑惑，会不会想马上打开书，看看到底“怎样教书不累人”。我想大部分的老师都想知道如何教书不累人，至少这是我梦寐以求的事情。
在这本书中，严育洪老师首先分析了教师累在“忙碌”，累在“盲目”，累在“莽撞”，累在“妄想”。然后根据自己的教书经历提出了许多宝贵的建议。仔细掂量，可以品味出严老师的许多智慧。看过此书后，我受到很多启示，也改变了很多想法。
关于教师的忙碌和劳累，严老师提出了这样一个观点
